二年级作文(锦集6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
炎热的夏姐姐走了，凉爽的秋姑姑悄悄地来到了我们的身边。
秋姑姑来到花园里。金黄的桂花绽开了淡雅的花蕾，散发出诱人的香味，让人心旷神怡。菊花欣然怒放，散放出淡淡的清香，有雪白的、淡黄的`、紫红的……争奇斗艳。牡丹在绿叶下吹起了金色的小喇叭，好像在唱秋天的美好。
秋姑姑走进果园。果树上的果子就散发出诱人的香味。你看，苹果红红的，像小姑娘的脸蛋。梨黄澄澄的，像一个个宝葫芦，惹人喜爱。柿子红似火，像一个个小灯笼，在风地吹拂下，频频点头。石榴被风一吹，露出了它不整齐的小红牙。再看，还有葡萄、香蕉、橘子……啊，这么多果子，真是我们孩子的天堂啊！
秋姑姑走进树林，树林变得更加美丽诱人。有的树叶变黄了，有的树叶变红了，还有的树叶半绿半红。瞧！梧桐树没有了夏天的苍翠和茂盛，在秋风地吹拂下，迫不及待地离开了树妈妈的怀抱纷纷飘落，像一只只飞舞的蝴蝶。银杏树叶穿上了黄色的衣裳，叶子像一把把扇子，扇走了夏天的炎热。最引人注目的是火红的枫叶，远远看去，像一团熊熊烈火，给秋天增添了无限的生机。
秋天是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节。秋天是一副美丽的图画，更是一副丰收的图画。
二年级作文 篇2
夏姑娘披着绿纱衣悄悄的走了。一片片金黄的落叶犹如美丽的蝴蝶从树上飘落，啊!秋天来了。
秋姑娘有一把扇子，扇啊扇啊，扇来了阵阵凉风。小朋友们在田野上蹦蹦跳跳，看到了许多饱满的庄稼。瞧!高粱戴着火红火红的帽子，在风中给秋姑娘鞠躬；玉米爷爷笑了，露出了一排排金黄的大牙。地里有什么声音？原来是红薯和花生在对话，它们正在讨论农民伯伯会先把谁挖出土。因为它们天天盼望着早日看到外面的世界。
再来看看果园吧。红红的苹果像害羞的小妹妹。香甜的`梨子散发着阵阵清香，特别诱人。还有：柿子、石榴、橘子………
过一阵子 ， 天气会慢慢转冷。大雁和燕子都会往南方去了。小蛇挖洞，松鼠也会备粮食。
秋天，是个凉爽，丰收的季节。是个欢快，美丽的季节。啊!美好的秋天，我爱你!
二年级作文 篇3
刚才还是晴朗的天空，现在却下起了雪。
起初，下的时雪粒，过了一会儿，雪粒就变成了雪片，有的 像鹅毛似的'，轻轻飘、慢悠悠地往下落，纷纷扬扬飘飘洒洒，有的 像天女散花一样大片大片地往下落，那些雪花是那样美丽、晶莹， 有的像一个个可爱的小天使下凡来了，还有的雪纷纷扬扬地下着， 像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中直打转。我爱这银色 的雪世界，更爱这洁白无瑕的小雪花。
二年级作文 篇4
下雨了!你会联想到什么?雨衣、雨鞋，还是踩着水花趟水?汤姆牛叔叔引领孩子们的视野来到非洲，以清新的绘图呈现非洲草原的动物生态，《下雨了》为草原的动物们带来了甘霖与活力，也忠实的呈现出弱肉强食，强者先占用资源的自然法则。
随着水塘越来越小，陆续奔到水塘的动物越来越多，更显出水资源的珍贵，让人不由得担心起其他没水喝的小动物们怎么办?汤姆牛叔叔，以“下雨了!”为开端也以“下雨了!”为结尾，这个看似简洁方式，却开启了无限的希望与生命契机。
我也喜欢雨天，雨点从天空中落下来，像一个个小精灵。在下雨天看这本《下雨了》，超有感觉超有氛围哦。这本书画得很美丽，又非常有趣，那些可爱的小动物的'造型和普通绘本里面的很不一样，特点突出，好可爱啊。那一幅蝌蚪变出手来，“剪刀石头布”的画面，让我哈哈大笑。
二年级作文 篇5
前天下午，我去吃饭的时候看见我思莹姐姐带着一只知了来了，当时我很害怕知了，然后景璇姐姐来了，她敢让知了爬到她的手上，我看着它慢慢爬到了它的手上，然后慢慢的将它又放回去。我看着她那样做，我也不那么害怕了，我也让它爬到了我的手上，我把它放回去的`时候，它动了一下，我很害怕，赶紧跑开了。
我又出去观察了很久，它有两对翅膀，它叫的地方在它的尾巴那里，它的脚有六只，但是其中一只脚受伤了，不能走路了，所以我把它放生了。
二年级作文 篇6
上周，潘老师告诉我们学校要开秋季运动会。通过运动会，锻炼我们的身体，增强体质，培养运动技巧。同学们听了，高兴极了。
我被选为参加接力比赛运动员，感到非常高兴。潘老师组织我们我们在外面练习了好多次。老师说：“这项运动一要同心协力二跑速要快三不要掉棒。”
这个周星期四和星期五，学校停课开运动会，我们二年级安排厅星期上午。我们早早地来到了学校，老师要我们排好队。老师叮嘱我们说：“你们不能掉棒，跑速要快。”
比赛开始了，我们听到了裁判员发出了口令：“预备——呯”运动员们像风一样的冲向前方，两边的'队员非常紧张，早早做好接棒的动作，其他运动员不断地呼喊“加油！加油”！我的心怦怦地跳个不停，一个接着一个，终于轮到我了，我接过棒子，紧紧握住，一口气跑到终点，胜利地完成了任务！
潘老师的评语：读了你的文章，相信那些没在现场的同学也会有身临其境的感觉！
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