二年级作文

时间：2024-10-16 10:48:00 二年级我要投稿

二年级作文8篇(精华)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文8篇(精华)

二年级作文篇1

　　宁波市海曙区南苑小学以“让每个学生健康和谐地成长”为理念，以培养学生成为“会学习、会合作、会生存、会开拓”的四会新人为目标，致力于发扬羽毛球文化，并开展了以“孝雅教育”为主题的特色学校创建活动。校园里到处流动着“孝雅文化”气息：“二十四孝故事”的展示，随处可见的《弟子规》，独特的“雅行角”等，这一系列校园布置，将“孝”和“雅”展现得淋漓尽致。同时学校还开展了丰富多彩的“孝雅”活动：“嘘寒问暖访长辈”“孝雅故事绘画赛”“怡情楼送温暖”……通过各种形式的活动和潜移默化的教育，学生都自觉地加入到了“行孝雅”“传孝雅”的行列中。“孝行天下，雅泽万物”的特色教育正在南苑小学，生根、发芽、开花！

　　本学期，南苑小学围绕着“孝雅教育”开展了一系列丰富多彩的中队活动。通过“孝敬父母，学会感恩”主题中队会，同学们明白了平时应该如何拥有一颗感恩的心，感谢父母的点滴付出，并愿意为他们做自己力所能及的.事情；通过“做个乐观向上的好少年”主题中队会，同学们认识到了树立自信是打败一切的基石；通过“让我们携起手来，共建绿色家园”主题中队会，同学们纷纷加入保卫家园的行列……整个校园都是孝雅文化的气息。多姿多彩的中队活动，将“孝”和“雅”深入孩子们的心灵，让孩子们的心灵始终向上、向善、向美！

二年级作文篇2

　　“过完整个夏天忧伤亲没有好些，开车行驶在公路，无际无边有离开自己的感觉，唱不完一首歌，疲倦还剩下黑眠圈感情的世间伤害在所难免，黄昏再美要黑夜……”随着这首小刚的《黄昏》我仿佛真正的感受到了黄昏美，感觉到黄昏是那么的亲切，那么美丽又是离我们那么近。

　　多少个日升日落，平时只是注意早晨的旭日，却很少有人注意那似火的夕阳。因为这时候夕阳是黄昏中最美的一处。曾经有多少诗人宛惜黄昏这一幕，因此而感到无奈。而我却不这们认为，黄昏虽然短暂它却留给我们的是无限的美。在生活中我们往往是缺少发现美，而那些残佘的景色，但是他们没有看到黄昏中那一瞬间的美。他们认为一轮烈日在这一刻已经破灭了，但是我不这么认为，因为我知道虽然今日的烈日将要“逝去”但明天会有一轮更明亮的旭日从东方升起。

　　而我相信黄昏是充满诗情画意的少女，她有着别人没有的'气质，她是最美丽的。然而她朴、超俗的面却被人们忽略了。此时我看着黄昏中的暗红的夕阳，像烈火一样的夕阳不由的想到了她那极大的感染力，假如我能化作一只飞蛾，我也心甘情愿的和你一起燃尽，因为我早已被挣服了。

　　在这刹那间却实让我感到幸福，虽然黄昏是短暂的，但是它把最美、最真实、最纯朴的一面展现给了我们。因此才给我们留下了丰富的联想。

　　总之只要我们在生活中去寻找美，就会有让我们珍惜的事物留在我们心中。我让为只要我们努力去做，勇敢的去追随。正像上文中所说的，黄昏是短暂的，但它却把最美的一刻留给了我们。因此我们要以自己仅有的能力去做出更大的贡献。像黄昏一样把所有的祝福都送给大地。

二年级作文篇3

　　在我的人生中，发生过许许多多的事情，有的令我难过，有的令我开心，有的'令我后悔，但那一次，令我深受感动。

　　那天清晨，我背起书包正准备去上学，妈妈大声的叫住了我，急匆匆的拿着把伞跑过来，念叨道：“昨晚看天气预报说今天有雨，带把伞，别让雨给淋了。”我抬头看了看天，阳光正明媚，便不耐烦的说道：“带什么伞啊，书都这么重了，太阳那么大，还下什么雨啊？”妈妈想硬把伞塞进我的书包，我没好气的抓起伞，狠狠的摔到地上，头也不回的跑出去了。

　　时间飞逝，一下子就要放学了，刚刚还是响晴的天气，突然间雷雨交加，说变脸就变脸了。看着同伴们被亲人陆续接走了，唯独我还在望着雨干着急，后悔当初把伞扔掉，还生妈妈的气。眼看着就剩下我一个人了，刚准备直接冲回家去，却看到远远的走来了一个熟悉的身影——妈妈。

　　我不好意思的接过了雨伞，纠结了半天，还是鼓足勇气向妈妈道歉，妈妈摸摸我的头，笑了：“孩子，妈妈怎么会怪你呢，妈妈疼你还来不及呢！”这句话深深的触动了我，是啊！为我无私付出却不求回报的只有妈妈了。我的心一阵刺痛，想起清晨还冲妈妈发脾气，而妈妈从未放在心上。我的泪不自觉的流了下来。

　　妈妈，你就是一把伞，为我遮挡风雨，给予我无尽的感动。

二年级作文篇4

　　这一天，我是十岁，我和爸爸一起出去散散心，活活动，顺便把肚子里的晚饭消化消化。

　　晚上的月亮显得分外美丽，格外漂亮，皎洁的月光照亮了我们前进的道路，抬起头，我们头上的月亮好圆好圆的。就好似一个大大的皎洁的圆盘，今天的月亮真是美丽啊!

　　在路上，我遇到了好几个好伙伴，他们说:“杜翰焘，你好，和我们一起去广场玩吧!”我回答说：“哦，好吧。”他们又问：“你会溜冰吗?”我心想：如果说不会溜冰的话，他们就会笑话我的.，小看我，瞧不起我的，我跟他们说会溜冰好了，可是说我会溜冰的话我就骗人了呀!就是在这时，我心里产生了矛盾：是说会溜冰呢还是说不会溜冰呢?最后我觉得了骗他们，我才不要让他们嘲笑我呢!我犹豫不决的说：“我会溜。”“那我们去玩吧!”“可是我没有溜冰鞋呀 ”其中一位伙伴说：“我的借你。”我穿上溜冰鞋，我划着划着，只听“嘭”的一声我四脚朝天，屁股着地，一下子就完成了这一个“开幕礼”，我一边揉着屁股一边站起来，没有等我站稳有摔了一次，我的膝盖狠狠地撞在了地上，摔出了淤青，这一“礼”可不轻呀，生怕又摔一次，我可不敢松懈，可是我没有想到，居然有摔了一次，这一次可更严重了，我的双手撑在了地上，擦破了皮，流出了鲜血，真的是痛死我了!我气死了，狠狠地坐在了地上，心想早知道我就不撒谎了，哼，真是撕咬面子活受罪呀!伙伴们都走过来：“杜翰焘，你不会的话，我们可以教你的呀!”最后我在我的伙伴的帮助和指导下，我学会了溜冰。

　　这一次，我明白了做人不能不懂装懂，不懂就是不懂，要实事求是，正

　　如孔子说的：知之为知之，不知为不知，是知也。

二年级作文篇5

　　有一天，又有一个人来捉神鸟。他叫哈尔卓，他翻过一座座山川，涉过一条条河流，终于在万年古松上捉下神鸟。

　　神鸟对他说：“以前有很多人来捉我，我都给他们讲一个故事，请允许我今天给您讲一个故事。不过，你在路上带着我回家的时候，即不许唉声叹气，也不许闷头不语。不然，一眨眼的时间，我就会飞走的。”哈尔卓答应它的请求。于是神鸟给他讲一个故事“

　　在很久很久以前，有一对老夫妇，他们养一条看家狗，这对老夫妇十分喜爱这条狗。以为他们没有子女，所以他们把这条狗看做自己的儿女，并取名叫做‘托姆’。一天，托姆做出异常的举动，它不停地咬这对老夫妇的裤子，刚开始这对老夫妇没有在意，以为托姆在跟他们玩。过不久，托姆咬的更凶，于是老夫妇便想拿棍子教训它一下，结果失手把托姆打死。夫妇俩非常后悔，想进屋找个铁锹挖坑把它埋。丈夫刚一迈进门槛，就被门上的蜘蛛咬一口，很快就死去。原来这是一只毒蜘蛛，妻子这才明白托姆托姆为什么发狂，原来是想保护他们。不久，妻子因为伤心过度而去世。”

　　哈尔卓听神鸟讲的'故事，脸上露出不屑一顾的表情，说：“这真是一个傻的妻子，不就是死一条狗和一个人吗，最后还把自己的命给搭上，忒不值。”神鸟听他的话，说：“你是一个铁石心肠的人。”说完，扑棱一声飞走。

二年级作文篇6

　　十月二十一日，我们学校组织到珍珠泉秋游。我们先到梦幻剧埸看到老虎表演，接着我们看到了熊骑摩托车，还有杂技和熊敲锣、熊坐轿。后来我们吃完饭后，我发现了草坪上许多许多蚂蚱。于是，大家就捉起来。玩了一会，我们就坐车回家了。

　　这次秋游，我看到了很多动物，有熊、有虎、有狮、有马，还有孔雀。还看到了一望无边的蓝天，我很高兴啊!

二年级作文篇7

　　今天中午，老师跟我们说了一个笑话，这个笑话的题目是“岂有此理”。

　　笑话的内容是：儿子经常听父亲向人自称“鄙人姓张，弓长张，不是立早章。”一天，有客人来访，碰巧父亲不在。儿子问客人：“贵姓？”客人答：“姓李。”又问：“是弓长李，还是立早李？”客人嗔答：“岂有此‘李’！”

　　听了这个故事，我知道了学习不能生搬硬套，要活学活用。

二年级作文篇8

　　在我身边，熟悉的人有很多，我今天要写一写我的奶奶，我的奶奶有一个与众不同的特点，那就是节约。在祖国蒸蒸日上的今天，已经很少人能够节约了。

　　我的奶奶长相一般，在车水马龙的街上并不引人注目，脸上布满了欢乐的笑脸，那双手既白，又充满爱的温暖，一双并不那么明亮的眼睛，一头黑发里夹着几根白发，这就是我的奶奶普普通通的面貌。

　　奶奶的'节约，并不是一般的节约，对于她来说，无论什么东西，能节约的东西一定要节约下来，不能节约的东西也会想办法尽量地节约下来。奶奶经常给爷爷一个同样的布袋子，你可知道，那个布袋子可以说是用过几十次了，那个布袋子其实是装菜的袋子。只要脏了可奶奶就洗，洗完就接着用。奶奶节约用电和用水，一水能多用，比如：擦地板的水和洗菜水冲厕所；洗米水用来浇花等等，随手关灯，关水。奶奶还节省纸张，双面使用纸张。奶奶这样节约是能源的节约。

　　我的奶奶就是这样一个十分节约的人，她的品质值得我们这一代学习。

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