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二年级作文

时间:2024-03-12 08:51:29 二年级 我要投稿

二年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的二年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文

二年级作文 篇1

  今天,我们学唱了一首歌,叫作“我爱洗澡”。

  一听到开头,我还能忍住笑声,但是这歌词越来越有趣了,我便笑出声来了。没想到老师居然要让我们跟着唱。我吓了一跳,说:“歌词是什么?”我只能硬着头皮唱。我记得最牢的就是潜水般祷告和美人鱼想逃跑。每当唱到这两句的时候,我都会在下面偷偷的发笑。

  接着,有些同学情不自禁的.做起了动作。特别是在唱洗澡的时候,那动作让我笑掉大牙,但笑过之后又想:他们做动作虽然很有趣,但是总比我们不做动作好。但是,我太害羞了,想做动作脸却忽地红了。最后,我终于学会歌词了,但却总跟不上音乐的调子。一会音乐快,一会我快,我毫无音乐感。后来我好不容易跟上了节奏,却又把歌词忘了,你说我好不好笑。

  今天,我又学会了一首歌。

二年级作文 篇2

  今天早晨,阳光灿烂,是一个好天气。我也起床了,穿上衣服,拿着铲子,就急匆匆的跑出了家门。知道为什么吗?因为我要去植树。

  去植树的路上,树木在阳光的映衬下,显得格外美丽。到了目的地,只见人山人海,大家都在热火朝天的.植树,脸上露着灿烂的笑容。我看大家干得那么起劲儿,也迫不及待的加入到了植树的队伍中。我跟老妈齐心协力的拔起了一棵树苗,把它栽进了事先挖好的坑里。老妈小心翼翼的保持着树身的平衡,而我呢?就开始向洞里填土。每填一层土还用脚踩一踩,一会儿,我就流下了汗水,但是我坚持着把土填满了,树也栽的牢固了。最后,为了防止水分流失,我还用土做了一个花边。之后,我就去浇水,一桶,两桶……小树仿佛也露出了笑容。

  植树真开心,我又为祖国添了一片绿!

二年级作文 篇3

  有一天,天气晴朗,小猴和松鼠去河边荡秋千。小猴推着松鼠,玩得高兴极了。

  它们看见几只小蚂蚁想过河。但是没有桥,怎么办呢?小猴和松鼠就把秋千的木板拆下来,一个在河这边,一个在河那边,用木板搭起了一座小桥。

  小蚂蚁们就开开心心地过了河。小猴和松鼠用绑秋千的绳子跳起了小绳,因为帮助了别人,他们特别高兴。

二年级作文 篇4

  最近,弟弟又学会了新本领——穿鞋。

  一开始,弟弟学穿拖鞋。他把两只拖鞋放在一起,手扶着椅子,先把一只脚试着放到鞋里,结果鞋跑了,他把鞋拿回来,再试着穿,鞋子又跑了,他尝试了好几次,终于把脚放进了鞋里,然后他把脚使劲躬躬就脚全都进去了,可是脚后跟又把鞋带压住了,他把脚后跟抬抬又躬躬就穿上了鞋,两只鞋都穿完后,他高兴的说着,“真棒!”还会自我表扬了呢。

  后来,弟弟开始学着穿靴子。只要妈妈一说出去玩了,他就拿来靴子,自己使劲把两只拖鞋搓在一起脱了,然后小脚往靴子里一登,就穿上了。他学的可真快呢。

  弟弟学会了穿鞋,还得继续学习穿衣服呢。

二年级作文 篇5

  今天中午放学后,我饿极了,经过长长的排队,我终于打到了我的`午饭。看着饭菜我都直流口水,就飞快的冲向教室。结果不小心把饭菜全倒在了教室的地板上,我难过极了。我想,我再次去打完饭回来就把地扫干净。于是,我又排队去打饭了。打饭时我给阿姨说明了情况,阿姨给我再一次打了饭菜,我也谢了阿姨。当我高高兴兴来到教室里时,看见我倒饭的倒饭干干净净。我觉得很奇怪,就问是谁扫的呢?有同学告诉我是邱禄洋扫的,我就急忙去感谢他。他说:“助人为乐是我应该做的。”

  邱禄洋真是一个活雷锋,我应该向他学习。

二年级作文 篇6

  你知道吗?我有一个有趣的小秘密。

  你猜?有许多钱?不对!有新朋友了?不对。让我告诉你吧,轻轻地,不要给别人听见,只悄悄地给你说:我有一个机器人啦!

  这个机器人是爸爸上个月从美国给我带回来的.。

  拆开包装,我就迫不及待地拼装起机器人来。拼完之后,我仔细地打量起它来。它呈长方形,外科是由发光的硬塑料制成,在灯光的照射下,泛出红、黄、蓝、绿、紫5种颜色。超声波传感器很灵,一碰到桌椅就会巧妙地躲开。颜色传感器和超声波传感器有所不同:颜色传感器一定要探到所设定的颜色后才会后退,而超声波传感器先发射超声波,碰到物体会返回,它就不会撞墙了。

  其他的大小零件就更多了,像触摸传感器、彩色电板、彩球发射器等,一共有好几十个呢!

  机器人一定要给它设定好程序之后,它才会按照你的命令,听你吩咐。我要赶紧学习计算机语言,让机器人乖乖地听我的话!我要在妈妈生日那天,让机器人给妈妈表演一个节目,给妈妈一个大大的惊喜。

  这就是我的小秘密,千万不可以给别人说哦!

二年级作文 篇7

  和煦的阳光洒向大地,带着一股清新的香气,睛天总会带给我欣喜。

  当看见早晨的云雾中,闪出一道道金光时,我意识到是个睛天,阳光将洒满大地!上午再仰望天空时,金黄的太阳正散发着耀眼的光芒,给大地送来温暖。到了傍晚,太阳在晚霞的.笼罩下渐渐消失在地平线下,似乎在与大家挥手道别。这时我也在心里对太阳说:"再见,太阳公公,明天早上再会!"

  可惜,我美好的愿望第二天没有变成现实,东方的云块遮住了早起的太阳。下午时,本来洁白的云朵又渐渐变成了乌云。不一会儿豆大的雨点就噼里啪啦落了下来,阳光躲了起来。

  然而太阳公公终究还是赶走了雨伯伯,晴天又来到了。温暖的阳光下,草丛里的露珠正嘻嘻哈哈地跳着舞;人们收起了雨具和长衣,换上了T恤和时髦的衬衫。我也再一次在温暖的阳光下沐浴、陶醉、享受着。

  我喜爱阳光,喜爱充满阳光的晴天!

二年级作文 篇8

  今天,吴老师放学之前,给我们每个小朋友发了一个玩具——孔明锁。我知道是玩具,特别开心。我回到家,就迫不及待地把它拆开来,是十二根有着齿纹的木条,中间还有一颗红色的珠子。想搭一架小飞机,可怎么也搭不好。我跑去问妈妈:“妈妈,这个孔明锁怎么搭?”妈妈看了看,也不会搭。然后,妈妈和我要紧把外包装盒拿过来,找玩玩具的说明和玩法。我和妈妈找到了一个视频讲解说明的二维码。

  哦,孔明锁原来是这样子的,在没有钉子、绳子的情况下,你能将几根木条交叉固定在一起吗?两千多年前的孔明就发明了一种方法,用一种咬合的方式把三组木条垂直相交固定,这种咬合在建筑上被广泛应用,在民间人们把孔明的'这种发明制成了一种玩具——孔明锁。

  我们按照二维码打开视频,逐个看,找到了我们这种,然后我们看一步,再做一步,不明白的地方,再把视频回放一遍。就这样,我用了半小时,终于搭好了。我拿着它很激动。真神奇,不用钉子、胶水和绳子,就能把这十二根木条搭在一起。我爱不释手的一直翻转着看,还想再拆了再搭一遍,可时间太晚了。我拿着它,直到进入甜蜜的梦乡。

  谢谢吴老师送的玩具。

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