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二年级作文

时间:2024-02-16 13:24:39 二年级 我要投稿

【优选】二年级作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的二年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【优选】二年级作文10篇

二年级作文 篇1

  这个项目有一个好听的名字。

  规则也不复杂:所有队员伸出右手食指,靠近拇指的一侧向上保持水平位置,在大家的拇指上放一根质量很轻的PVC管。要求在所有人手不离开管子的情况下,把管子平稳地降落到地面,就算胜利。限定的时间是20分钟。我当时就在心里嘀咕:这么简单一个任务,怎么可能用得了20分钟,10分钟便绰绰有余。然而,当教练把管子放在我们手指上以后,大家才发现这看似简单至极的任务一点儿都不简单……

  在教练发出开始指令不久,我们便迎来了第一次失败,很快就有了第二次、第三次……我相信没有一个队友不是在努力地使管子往下降,可结果却严重背离我们的愿望。越想降下来就越降不下来,要么停滞在半空中,要么出现一端高一端低的情况,再么是在大家的一片“降”声中不降反升。起初大家感到纳闷,明明是在努力往下降,为什么会出现不降反升的局面呢?经历了几次失败之后,大家不敢掉以轻心,认真分析了形势后,决定调整一下人员排列的位置,很快便再次聚精会神于那根细小的管子和自己的食指。期间,曙明老师高呼了一声:“看好自己的手指,不要管别人!”大家没有回应,但都用心的按照她的话去尝试,我们发现管子真的开始服从我们的意愿,开始缓慢下降、再下降,终于让我们看到了胜利的曙光。当管子距离地面不足一米时,意想不到的事情又发生了,管子出现偏移,向对面队友的怀里滑去,只滑到不可收拾的地步。此时,我看到另一端晓飞老师半蹲的身子率先直立了起来,于是大呼一声:“晓飞!”晓飞老师立即回应:“这不怪我!”我立即后悔起来,我怎么能指责我的队友呢?大家的手指都放在管子上,任何个人都不可能破坏整个任务,团队所有成员都需要为失利负上一份责任,相互间的指责和埋怨除了削弱团队的战斗力之外,再没有任何用处。指责和埋怨是内耗的根源,是阻挠我们取得胜利的.最大敌人。明白了这一点,大家立即停止讨论,再次伸出右手食指,迎接新一轮挑战。

  摔得跟头多了,经验教训也就多,失败让我们变得谨慎且聪明起来。在经历了八次失利之后,我们发现仅仅依靠食指向下移动很难奏效,根本的办法是要降低我们身体的重心,身体不断向下蹲,管子也会随着不断下移,直至落到地面。期间,大家需要做的是保持行动一致,切实照管我属于自己的那一段管子,不出现闪失。到17分钟多一点的时候,场地上传来了我们的欢呼声,因为教练宣布我们取得了该项目的胜利。所有的队员,我是说所有的队员,都跳离了地面用大声欢呼的方式来庆祝这来之不易的胜利。

  教官再次招呼大家在小路边坐下,要大家谈谈各自的感受。我在发言中提到了指责队友的事情,并当面向晓飞老师致歉。在提到成功的经验时,我说:之所以能取得胜利,是因为大家目标完全一致,而且每次都能从失败中总结经验教训,在下一次的尝试中努力改正,这是我们之所以取胜的关键。教练还给了我一个重要提示,在项目进行中,我从队列中挪了出来,身子从管子的一侧转到了一端。尽管这样做是为了观测情况,但好几次都是因为我这儿位置太高影响了整体下降的进度。这次知道在这样的团队活动,个人应完全淹没在团队之中,任何脱离组织的行动都可能导致失败的结局。团队不需要个人英雄!

  “千手观音”给我的启示是,无论是管理工作还是教学工作,都不能有想当然的思想。我们常常会自我感觉良好地认为自己的管理措施或者教学安排是妥当的,现实情况不一定如此,很多时候只是我们一厢情愿地在考虑问题、布置工作,根本没有从工作对象的角度去看去想,结果导致工作任务完成不到位,效果不理想。这难道不值得我们认真思索吗?

  在强大的团队面前,个人的力量是微不足道的。任务当前,要想取得胜利,惟一能够依靠的只有团队。当出现危局的时候,指责和抱怨只能加速失败的进程,只有团结起来,保持思想和行动上的高度一致,胜利才会最终青睐我们。

  感谢“千手观音”让我明白了这个道理。

二年级作文 篇2

  世界上有许许多多的花:玫瑰、金英、勿忘我、芙蓉……但是,我最喜欢的花是芙蓉。那接下来我就为大家介绍一下芙蓉的香味、姿态、颜色吧!

  芙蓉的香味不但不浓,而且有一种沁人心脾的气味,闻起来让人感到清凉、舒适、爽快,就像你呼吸着清新的空气一样。如果你穿芙蓉香味的衣服,你肯定会变得非常快乐,难看忧伤的脸眨眼间变成了活泼可爱的笑脸。怎么样?神奇吧?

  芙蓉的姿态也无比优雅,好笑。它还是花骨朵儿的时候,像一个害羞的小姑娘把头藏起来,脸像一个红彤彤的大苹果,不敢跟大自然露面。可当它快要开的时候,不仅像一个酒足饭饱的大汉,还像一个非常想与大自然交流的小草。等到花开得最灿烂的时候,它就像一个亭亭玉立的大姑娘抬头对着太阳高兴地微笑呢!

  芙蓉的颜色也非常鲜艳、美丽。有一种是红的`,红得像火红的大太阳,还像一位貌美的新娘穿着一条红红的裙子,戴着金黄色的头饰;还有一种是白里透粉的,仿佛是一位小女孩穿着白里透粉的小裙子在跳舞呢!

  听完了我对芙蓉的描写,你是不是也变得很喜欢芙蓉了?

二年级作文 篇3

  中午,我正在写作业。忽然,做饭的妈妈喊道:“淇淇,家里盐没了,去买盐。”

  “好的,妈妈。”

  我就“嗖”的一下跑到商店里,说:“阿姨,我要买盐。”阿姨微笑着给了我一袋盐。

  走在路上,我把盐袋拿在手里玩来玩去。突然,我一个不小心,盐袋子掉在了地上。袋子破了,盐粒撒落一地。

  “盐弄脏了,这可怎么办呢。”

  这时,我看见了一个水龙头,我就把盐弄到水龙头上洗。忽然,盐不见了。这下可糟了。

  垂头丧气的'我呀,只好提着空盐袋子向家里走去……

二年级作文 篇4

  又到了暑假,孩子们高兴得要死,农忙的大人们也乐了,说:“终于有人帮忙干活了。”

  这天,奶奶早把稻子拿出来晒,拿一个凳子在旁边看着,生怕小鸡、小鸟来偷吃。假如几个小鸟停在稻子上,奶奶就会舞动她那粗糙的手臂把它们吓走。奶奶在太阳底下坐着时,也会打瞌睡,我看见便在那里偷偷地笑。当雀子再停在那里,我也学着奶奶的.样子把它们赶走,让它们不能吃到。

  到了傍晚,我和奶奶一起收稻子。我拿着簸箕往地上一“铲”,来回奔。奶奶提醒说:“不要把垫的布弄坏了,那可是新的。”我说:“没关系。”

  奶奶站起来,把裤子掸了掸,回屋拿了几个袋子出来。我帮忙把稻子往里倒,忙完了,脚痒得厉害,踢去拖鞋一看:红了。我赶紧回屋冲个冷水澡激激。经过十几天的收、晒、翻、扬,稻子终于干了,奶奶拿一半轧了米,剩下一半卖了钱。奶奶拿着钱说:“这次多亏了你,来,我们去买东西。”于是我牵着奶奶去买东西了。

  来到商店,我望见奶奶手里紧握着的皱巴的钱,心里隐隐泛痛:这是我和奶奶共同辛苦得来的,我没有权利独自占有这些钱。于是我对奶奶说:“奶奶,我没要吃的东西,咱们走吧。”说完,我牵着奶奶的手回家了。

二年级作文 篇5

  来了,春天是万物复苏的季节。小草从土地里钻出了小脑袋、柳树长出了新芽、迎春花摇着那金色的小铃铛向我们报告春的来临。春天来了,春天是百花盛开的`季节。杏花、桃花、梨花都张开了笑脸。一片片桃花在远处看去向一片片灿烂的朝霞、一片片桃花朵朵都透着粉色、一片片如雪六出的梨花花色结白。

  春天来了,春天是生机勃勃的季节。春风吹过树叶,发出沙沙的声响。小河流水哗啦啦的流过。春雨发出嘀嗒嘀嗒的声音。

  我爱这美丽的春天!

二年级作文 篇6

  “沙——沙——沙——”“下雨了!”我们跑到院子里高兴地跳了起来。我忽然发现,天并没有下雨,“那是风吹树叶的声音!”我喊道。我们的情绪一下子低落了下来,全都低着头回到屋子里。

  但是,我还是觉得天会下雨,便趴到窗户上,看着外面,盼着雨早些到来。

  忽然,一道闪电划破了天空,这时,弟弟和妹妹也看见了,惊恐地叫起来。我想:这下糟了!如果天被划破了,那我们怎么活呀!想到这儿,我便大哭起来,妹妹听到我这样说,也哭了起来。弟弟却在旁边呆呆地看着我们,我告诉他,这是闪电。话音刚落,又来了一道,一朵白云飞到闪电下面,好像在教训闪电,闪电被训回家去了。

  但很快,闪电的兄弟雷大哥来了。轰隆隆!轰隆隆!雷向那朵欺负他兄弟的白云打去。雷好像打累了,把他的风姐姐叫来了。风姐姐脾气好大,她把树吹歪了,把蚂蚁吹飞了,我的眼睛里也被吹进了沙子。

  一会儿,风也累了,她把兄弟们全招集来。先是闪电出马,接着,又是一个雷鸣,我的`耳朵都要被震聋了。刚平静下来,突然一阵大风刮来,哈哈!这个可在我预料之中,我赶紧关上窗户。这时,外面已是一片朦胧,乌云也越聚越多,天越来越黑了。忽然豆大的雨点噼哩啪啦地落下,地面上飞溅起一阵阵尘土,只一小会儿,就下起了倾盆大雨。远处的山全被这雨雾挡住了,趴在窗前,只能看见屋檐上的雨像帘子一样落下。院子里的水也流成了一道道小溪。

  雨停了,天空出现了一座美丽的“七彩桥”,好美啊!小鸟也飞来了,叽叽喳喳叫着。

二年级作文 篇7

  秋天到了,秋风呼呼地吹起来。洛阳城里又有人在思念亲朋好友了,他是谁呢?那就让我们一起穿越到唐朝去看看吧!

  “等一下!”咦?这是谁的声音?哦!原来是诗人张籍啊!那时正是秋天,住在洛阳城里的诗人张籍又不禁思念起自己的故乡来,他想对亲朋好友、家人说的'话实在是太多太多了,一时竟不知从何处说起。于是,张籍拿起笔开始奋笔疾书,一页、两页……已经夜深人静了还不肯停下来。

  天刚蒙蒙亮,送信的人就在楼下大喊:“大诗人,大诗人!信写好了吗?”张籍闻声立马从床上弹起来,趴在窗口对送信的人说:“稍等片刻,马上就来!”说完连忙披上衣服,拿起包好的信飞奔下去。大诗人把信交给他刚准备转身离开,却突然觉得自己匆匆忙忙写好的信,没把意思表达完整,于是,赶紧叫住那个人,将信打开重新又看了一遍。

  这一次的穿越结束了,下次等待我们的是哪位大诗人呢?

二年级作文 篇8

  今天是植树节。天气真好,阳光明媚,万里碧空飘着朵朵白云。山里空气非常清新,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,小蜜蜂在花丛中忙着采花蜜,小蝴蝶也忙着帮花儿传着花粉,小鱼们在小溪里快乐地嬉戏:有的摇摆着尾巴, 有的在吐泡泡,还有的聚在一起准备比一比谁游得最快呢!瞧,它们是多么开心。

  早晨,鹿叔叔吃过早餐,决定去山上种树。森林是小动物们的家,少了树可不行。于是,他准备了小水桶、铁锹,还有一些树苗就上路了。

  鹿叔叔好不容易爬上了山顶,放下工具就开始种树了。他先用铁锹在地上挖了一个坑,然后把树苗放进坑里,再一铲一铲地把土填好,用脚踩实,随后他又跑到半山腰拎来一桶水浇在小树身上。小树咕噜咕噜畅快地喝着清水,仿佛在说:“谢谢你!”

  鹿叔叔看着栽好的小树,高兴地笑了。鹿叔叔正准备接着栽小树时,小白兔哥哥和小猴弟弟跑了过来,他们每人手里都拿着美丽干净的叶子。他们扬着树叶对鹿叔叔说:“鹿叔叔,我们的叶子漂亮吧?”鹿叔叔皱了皱眉,语重心长地说:“是很美丽,可我们要保护小树啊!没了叶子,树就失去了漂亮的衣裳,没有小树的'装扮,大山就失去了色彩,小动物们就会失去美丽的家园。”小兔和小猴听了,惭愧地低下了头,说:“对不起,我们错了。我们再也不摘树叶了。请原谅!”鹿叔叔说:“你们能认识到自己的错误,还是好孩子。这样吧,你们可以和我一起种小树来弥补你们的错误。”小兔和小猴欣然同意了。”他们说干就干,一会儿帮忙挖坑,一会儿又帮着提水浇树,忙乎了大半天后,山上种上了一排排笔直、绿油油的小树。

  看着山上一棵棵种好的笔直的小树,鹿叔叔、小兔、小猴开心地笑了。为了让小树更好地成长,他们还特意立了一块牌子,上面写着“请爱护小树”。

二年级作文 篇9

  盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于到了。同学们都沉浸在幸福的喜悦中,一大早我们抱着激动的心情排着整齐的队伍来到广场上。大家听从老师的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

  一个个节目看得我眼花缭乱,尤其是二年级三班的《我是小小兵》让我赞不绝口。我焦急的等待着,至到主持人说:“请二年级一班作准备”。我们有序的按照平常排练的方法顺利来到老师精心布置的`广场上。站在广场的中央,兴奋和紧张像两头小鹿在我的心里怦怦乱跳。我害怕自己的动作不标准,又担心同学的位置没站对,但熟悉的音乐响起,刚才的所有担心和烦恼都顿时消失了,我们班的同学们都尽情的跳着舞着,把自己内心的快乐传递给在场的每一个人。表演完毕,看着老师赞许的目光和同学肯定的眼神以及听着台下如雷的掌声,同学们都相拥而笑,因为所有的观众都收到了我们送出的快乐!

  表演结束,老师带着全班同学合影,大家都希望把最美最开心的表情作为永久的纪念,“一,二,三,茄子”我们都把最美的的笑容留在了相机了同时也把最快乐的心情留在了照片中。

  六一儿童节我特别快乐,真希望时间老爷爷走得快一点,好让明年的儿童节也快快来到!

二年级作文 篇10

  小明是一个小书迷,整天手不释卷地看书。

  小明放学后,顺便向他的同学借了一本书。他上了公交车,看见车上没有位置了,只能站着了。他在车上闲着没事干,想起了书包里的.书,于是拿出来又看了起来,但是车摇来摇去的,小明只好死死地盯着字。他旁边的大人说:“小朋友,在车上看书对眼睛不好。”小明摇摇头说:“没关系。”车到站了,小明下了车,回到家,妈妈看见小明边吃饭边看书,说:“吃饭不能看书,对眼睛不好!”可是小明摇摇头说:“没关系。”到了晚上,该睡觉了,妈妈一关灯,小明就偷偷地拿出书来看,还躺着看。

  这样的日子一天又一天地过去了。有一天小明起床看见眼前一片模糊,妈妈带他去医院检测,结果小明近视了。小明后悔极了,当初真应该保护眼睛呀!