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雪二年级作文集锦【9篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的雪二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
雪二年级作文 篇1
冬天悄悄地来了，大地被白色包裹着，光秃秃的树枝上，一夜之间开满了雪白的花，美丽极了。
我和姐姐穿上厚厚的棉衣，戴上漂亮的小帽子，兴奋地跑到院子里堆雪人。我滚了一个雪球，姐姐也滚一个雪球。姐姐的雪球比我的大，把姐姐的雪球放在下面，我的雪球放在上面。然后，我又滚了个小雪球，做雪人的头，找来两根树枝做雪人的手臂，再用两个纽扣做雪人的眼睛，找来一个红色的塑料桶做雪人的帽子，用一根胡萝卜做雪人的'鼻子，又用红色的彩笔给雪人画上嘴巴。就这样，一个调皮可爱的雪人完成了。
这时，邻居的小伙伴也都跑过来看我们的雪人。我们围着雪人转圈圈，有的小朋友一边跑一边做着怪动作，逗得大家哈哈大笑。啊，多么快乐的时刻，多么美丽的冬天!
雪二年级作文 篇2
今天早上刚起床，往窗外一看，哎呀，下雪了。远处的山坡披上了一层洁白的衣服，近处的房顶上，地面了也铺满了白色的雪，树枝上也挂满了银条，好一个美丽的'冰雪世界，真是太漂亮了！妈妈对我说：“瑞雪兆风年，来年一定是个好年景“。
雪还没有完全停，我和几个小伙伴就迫不及待地出去玩了，在雪地里跑着，听着脚踩着雪咯吱咯吱的响声，雪地里的小伙伴有的堆雪人、有的打雪仗，还有的在雪地上画画。我加入了堆雪人的队伍里。我先团了一个小雪球，然后把它放到雪里滚了一个大雪球，后来我又滚了一个小雪球，用大雪球做身子，用小雪球做头，我把小雪球放到大雪球上，用树枝画上小嘴，捡了一块小石头当眼睛，又找了两个小煤块当眼睛，一个大雪人做好了，大家都夸我堆的雪人好。雪人站在雪中，正在对着我们笑，好象在对我们说：“小朋友们，你们要玩的开心”！我们玩到了中午，到了回家的时候，大雪人也好象对我们招手说：“再见，小朋友”。我们依依不舍的和雪人告别回家了。
下雪真开心，我期盼着下一场雪的到来。
雪二年级作文 篇3
“下雪了！”不知谁喊了一声，声音中洋溢着惊喜。同学们手忙脚乱放下手中的书本，纷纷奔到教室外看着那漫天飞舞的雪花，每个人脸下都流露出兴奋和喜悦，眼中充满渴望，有的.同学伸出手去迎接着洁白的雪花。老师们也加入到我们的队伍中，他们的说辞却别有风味。
语文老师热情地说：“同学们，让我们用那琅琅书声驱走这阵阵寒气吧！
数学老师声音低沉，带着一种沉思：“今天为什么下雪？因为气温降低了，可能在0度以下，那么0度以下用什么数来表示呢？请翻开课本32页，让我们学习‘负数的认识’。”
英语老师和我们一样兴奋：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同学们异口同声：“想？”老师话题一转，“那么‘玩雪’用英语怎么说呢？snow？No！chinglish，应该是play wish snow^……”
雪二年级作文 篇4
这几天，这里下了一场大雪。
那天晚上，我向窗外张望，看到地上白雪一片，天空红彤彤的，因为雪把光倒映在了天上。
我再一看天地之间，鹅毛般地大雪漫天飞舞，他像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻 ，像柳一样柔，纷纷扬扬地从云雾密布的天空中散落下来。把所有树木，把整个大地盖得严严实实。
第二天早晨，雪停了，太阳公公从云中露出笑脸，金灿灿的阳光，映照着白茫茫的.雪地，照得人睁不开眼睛，我们一群孩子在雪地上快乐的玩耍，他们堆雪人，打雪仗，玩得痛快极了!大人也三五成群地在一起，交谈着。
我随手拿起一点儿雪，放在手心里，凉丝丝的，让人感觉到是那么舒服。
雪二年级作文 篇5
今天下雪了，我们班同学在楼道上看下雪，人好多好挤，我们都想下去玩雪，可是老师没有说所以大家都没人下去，只能等到放学回家路上。
我边走边玩，用手捏了一个雪球，玩完后像一个雪娃娃戴了一顶帽子，然后我就带回家丢在花盆里了。
雪二年级作文 篇6
我期盼已久的雪终于下了，一开始是下的是大雪花过了一会又变成小雪花了，再过一会雪停了，如果能下鹅毛大雪就好了，我和爸爸就可以堆雪人了！可是雪下了一会就不下了，抬头一看天变的很亮，鼻子闻见清新的新鲜空气，我心想“刚才天还是灰蒙蒙的'，现在为什么天不灰蒙蒙呢？”我在一想“哦！是雪把天上的灰尘洗刷干净了，我们才看见蔚蓝的天空”。
雪二年级作文 篇7
清晨，大雪纷纷扬扬地飘落下来。我看见了一个粉妆玉砌的世界。
雪花落在幼儿园的玩具上，圆的像一个大雪球；
雪花落在树叶上，树叶像一簇簇花朵；雪花落在屋顶上，屋顶像戴了一顶雪白的帽子；
雪水顺着屋檐流下，冬爷爷和小雪花合作把它做成了冰雕；雪花落在围墙上，围墙宛如一座蜿蜒的长城；雪花把大地妆点的十分美丽，在这白色的“地毯”上，小猫也留下了梅花般的脚印。
我和姐姐被这美丽的`雪景吸引住了，我们尽情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人，我还躲藏起来变成地老鼠，伺机而动，冷不丁的抱出一个雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐颜开，玩的不亦乐乎。
啊！我爱着迷人的雪花，也爱着迷人的冬天，“瑞雪兆丰年”今年一定是个丰收年。
雪二年级作文 篇8
雪花是给孩子们带来欢乐和激情的，也是给大地带来生机的。
就在今天雪花再次给大地带来生机。在吃饭的路上，刚刚出大门，雪花就在我面前飘来飘去，我的心突然兴奋起来！去的路上我的脚底有一些小小的冰，看远处，大地被雪覆盖了一层薄薄的雪花，仿佛是给大地改了一层被子。树都成了老爷爷长满了白头发，真是玉树银花。还有那些雪花掉下来就闪闪发亮星星一样。当时我就在想：“如果我就是雪花，冲天而降，那感觉肯定就是一刹那的功夫，可是又有那种可怕的感觉，就是：但我飘下来是，我越飘的低，生命就短一些，就当落地的.那一刻我就像百花凋零一样生亡。”我是这样想的，但同学们肯定不是这得想
风一股股飘来，虽然身体冷，但心暖暖的。
看见了吧！就一场雪就让我们兴奋成这样！
雪二年级作文 篇9
一天，屋外下着皑皑大雪，一片片雪花从天上落下来，给大地披上了雪白的棉袄。
小乐、千千和小明从屋里跑出来，他们要堆一个大大的'雪人。小乐从家里拿来了扫把、铁桶、胡萝卜和黑珠子，这些都是堆雪人要用的材料。他们开始堆雪人了。小乐把雪一捧一捧地放到一处空地上，小明把雪弄成雪人的模样，然后，千千再用小乐带来的东西装饰了一下。胡萝卜做它的鼻子，黑珠子做它的眼睛，铁桶做它的帽子，扫把做它的手。雪人就大功告成了。然后，他们围着雪人又唱又跳，好开心啊！