二年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
放暑假的时候，我去乡下爷爷奶奶家玩。进门就看到一群小兔子，有的雪白雪白，有的油光发亮。
我随手抱起一只，谁知道它猛地蹬我的手，疼的我赶紧松开了手。奶奶看见了告诉我：“揪它的.耳朵把它提起来就行了。”我想起有一次我没写好作业，妈妈用手揪了一下我的耳朵，可疼了，那我揪兔子的耳朵它也会疼的。怎样才能与小兔子“化敌为友”呢？
这时看见门口后有一筐萝卜，我用尽力气把萝卜筐从门后提出来，拿起一个萝卜蹲在地上说：“小兔子这是你们最爱吃的。”小兔子好像听懂了我的话，争先恐后地来吃萝卜，看着它们一口一口吃得很香，我可真高兴！我顺手抱起一只小兔子，它真的不蹬我了，还和我很亲热呢！我交了这么多“朋友”，我感到非常快乐！
二年级作文 篇2
书是良药，刘向说：“书尤药也善读可以医愚”书是良友,臧克家说：“读一本书像交了一个益友。”书是窗户高尔基说“每一本书，都在我面前打开了一扇窗。”
我们是生活在村镇的孩子，我们渴望读书。看着父母们含辛茹苦的在家里干活，面朝黄土背朝天顶着太阳火辣辣地炙烤，作为儿女的我们哪能不心痛。夜晚，打开母亲额头的发光溜的额头里不知不觉增添了几条皱纹以往乌黑的头发不知不觉布满了银发。我们能做些什么呢？我们只有在学校努力学习用丰富的知识去改变我们父母和我们的命运，我们只有用知识去装饰未来。
书是我们的老师，如果说书是高级教师，那么字典就是我们的启蒙老师。
书中有许多让我们头痛的问题，也会困扰着我们在书海中遨游。这时；这是我们请教我们的启蒙老师——字典。字典可以让我们攻破生子难关，使得我们得以继续遨游书海……
字典没有《百科全书》般多的疑问没有《辞海》般容纳多词，它没有其他书籍昂贵，没有其他书籍华丽的`外表，但它很受欢迎。
尽管我们已经步入中学，但生子还是我们要克服的难关。此时此刻，我们多渴望有一本字典，让它陪伴我们渡过难关。
祖国似乎听懂了我们的心声。今年，学校得到了上级的指示，位我们捐赠了《新华字典》。它的到来给我们的学习生活带来了许多乐趣，它不仅解决了我们学习上的生字的难关还让我们同学间更有了默契。这本字典虽然不贵，没有华丽的外表，但它象征着祖国对我们这代青少年的关爱，让我们学习上勇于面对，不再退缩，因为有着这本字典的存在，就让我们感到祖国对我们的关爱永远伴随着我们。
字典，有着你的相伴，让我相信中考并不难，虽然会有很多风浪，但泪水总要拭干，人总要长大。有你的陪伴，未来不再迷茫。
二年级作文 篇3
清晨我走在街上，看着来来往往的车，忽然想到一个问题：将来的车是什么样的呢？我左思右想，终于想出来了。
车的顶上有三颗会转动的五角星，一进门有四颗按钮，一颗是红色的 ，一颗是黄色的'，一颗是蓝色的，还有一颗是绿色的，它们的功能都非常大。按红色按钮，车顶上的三颗五角星就转动起来，新鲜空气就进入车里了。按黄色按钮，车里就会有花的香味。按蓝色按钮，车每分钟就能行驶1280公里。遇到堵车，按绿色按钮，车就会飞起来。
给它起个名字吧！就叫五角星转动车。希望将来会有这种车。
二年级作文 篇4
这几天，天气晴朗，秋高气爽，正是去秋游的好日子。想到星期五学校组织我们去秋游，我的心情就非常兴奋。一到学校就看见同学们背着装满零食的书包、脸上挂着灿烂的笑容。老师跟我们交代了秋游的注意事项、还告诉我们九点钟要准时坐车出发。
一路上同学们有说有笑的，很快就到了目的地。我们在导游姐姐的带领下下了车，来到了王鹤农庄。走在农庄的.小路上，我看见平时爱吃的萝卜、有白色的红色的，还看见旁边的笼子里。有许多可爱的小火鸡，红红的肚子短短的脖子、弯弯的嘴巴长的像小钩子一样。走着走着又看到一大片金黄色的蹈海。
这时，小朋友们都觉得累了，就走到一块空的草坪上坐下休息，迫不及待的拿出了各自准备的零食吃了起来，还互相交换自己就最喜爱的零食，我们还送了好多吃的给导游姐姐。很快，同学们就吃饱喝足了，接着，我们玩了拔河比赛、又去爬了龙城，爬到一半，导游姐姐爬不动了、我们拉着导游姐姐一步一步的往上走。
下午，我们要走了，我们都依依不舍地做上了车结束了这次秋游。
二年级作文 篇5
我的外婆今年已经54岁了，当她看到妈妈熟练地从网上下载资料，观看新闻时，就向妈妈提出了学电脑的建议。正在一旁的我听见了，自告奋勇地说：“外婆，上次你不是叫我教你吗?”外婆摸了摸我的脑袋，微笑着说：“小老师，那你就先教我怎么关机吧!”我告诉外婆关机很简单，只要单击“开始”——“关闭系统”——“关闭计算机”——“是”就可以了。外婆自信地拿起鼠标开始练习，可箭头怎么也不肯听她的话，在屏幕上窜来窜去。我大声叫道：“外婆，快把箭头移到‘开始’的.位置上。”我叫得越响，外婆的手越不听使唤。嗨!好不容易才把箭头移到指定的位置，只见外婆紧握着鼠标，对准指定的图标小心谨慎地用力一按。看着外婆那副紧张的模样，我和妈妈忍不住哈哈大笑起来。
现在，外婆已学会轻松地上网看新闻了。我好奇地问她：“外婆，您为什么还要学电脑呢?”外婆语重心长地对我说：“知识是无穷无尽的，要活到老学到老!”我似懂非懂地点点头。我要向外婆学习，做一个好学不倦的人!
二年级作文 篇6
偶也，终于郊游啦。
我和我那几个死党早就买好了郊游的用具和食物，就等着这一天那。这回老师也不怎么管我们拉，还不得洒脱洒脱、放纵放纵？嗨，路途真漫长啊，真恨不得马上就到达目的地，我和同学无奈的在哪里“啃”这一些老师让背的书。
终于到啦，大家都在忙着准备吃的东西，可是我可不一样，我想去一些刺激的地方，我和我那些淘气的朋友四处寻找好玩的地方，可是一无所获，最后，我们的眼光同时瞄向了一个很不起眼的山洞，我问他们：“敢不敢进去玩一玩啊！”“那有什么不敢的”其中一个说话了！“敢就走啊”我不甘示弱的回答。山洞好长啊，好像没有尽头一样，突然前面发出一阵很亮的光，我就睁不开眼睛了，后来我就不知道发生什么了，我醒来以后，发现我躺在一片草地上。微风拂过我的.脸狭，好舒服啊，这才是我想要的郊游嘛！可是，这又是哪里啊！妈妈呀，方圆几十里一眼望去好像只有我一个人，我想着一个放向跑着，跑了整整半天仍然没有看到城市的边缘，我心想“完了，我堂堂一个大少爷，今天就要葬送在这里了”突然停家有一个人和我说话，他说：“我的戒指掉到这片草原上了，你如果帮我找到我的戒指，并且送到北方那座山的山顶上的祭坛上去我就可以送你回去，不过你只有一天的时间。我看着这片广阔的草原，这么大，我上哪找一个小小的戒指啊，又看看那座山，是珠穆朗玛峰吗？那么高，想累死我啊。不管了，为了回家，找吧。
我滴神啊！戒指啊，你在哪里啊！半天过去了，我一无所获，躺在地上，焦急的眼泪流了下来，我拿起一块石头，不奈烦得扔向前方，突然听到一身清脆的声音，我沿着我让石头的反向走过去，找到那块石头在它的旁边，躺着一枚戒指，看起来做工精细，上面还带有一大块的钻石，我想这就是他要找的戒指吧！接下来的工作就是爬山了，望着这座与珠穆朗玛峰逊色不到哪里去的山，再看看我的时间—4小时，爬呀，我拼命的往山上跑，可是，经过刚才找戒指消耗的体力，现在的体力所剩无几了，双腿已经完全不听使唤，非常软可是令人惊奇的是我怕得非常快，不一会，我就怕到了半山腰，我找到一块石头坐了下来，看看表，还有3小时，我已经一天没有吃过东西了，肚子开始抗议起来，我连忙捂着肚子说：“别叫了会去好好犒劳犒劳你我勒紧裤腰带向着山顶冲去。累死我了终于到了，我用出吃奶的力气爬向那个祭坛那戒指放在上面，后来出现一个手拿魔杖的帅哥，他说：“谢谢你帮我找回戒指，你想回家是吧，可以。”他说完，把魔杖一挥，在我面前出现一道光柱，我“爬”了进去。
诶呦，我的脑袋磕在了写字台上，啊，原来是梦。“妈，给我端点吃的来，我饿了……”
二年级作文 篇7
我的妈妈，是个性格很鲜明的妈妈，有时候可严厉了。不过，她有时也很温柔。温柔时，是“春风”，用来“耍赖”；不高兴时，是“秋风”，用来“警告”；玩的开心时，是“夏风”；生气时，是“冬风”。
一次，我和妈妈下五子棋，我是黑棋先走，我俩你来我往地“厮杀”起来，我悄悄地做了个陷阱，给妈妈来了个“声东击西”，嘿嘿，妈妈没注意，还在想着自己的布局呢！我心里窃喜：哈哈，妈妈就要输了。就在我落下关键的那个棋子的时候，妈妈发现了她的“危险”：“不行不行，我没注意，悔棋悔棋！”开始吹起了“春风”，没办法，我只好顺着她，重新开始。
妈妈说我可以调皮，但是不能太过分，可是我好像经常调皮得忘了形，这下惨了，妈妈很快就刮起了“秋风”，这时候，我还是选择乖乖的听话吧！
有一次周末，午餐时，妈妈做了一大桌子海鲜，我看了馋的直流口水，手也没洗，爸爸妈妈还没上桌子，我就迫不及待地吃了起来，结果等他们上桌子的时候，我就开始边玩边吃了，妈妈的.多次警告无效，终于，“冬风”刮起来了，我被狠狠的批评一顿，噢噢——“冰雪”降临了。
我和妈妈可以和平相处，也会互不相让；爱憎分明的我们有时互相帮助、一起玩耍，还经常合力向爸爸“进攻”。有时我很爱她，有时也很“恨”她。
这就是我的“四季风”妈妈。