二年级作文300字

二年级作文300字

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

　　现在是3999年了，我成了一名汽车制造师，我制造的汽车人人都喜欢。

　　现在我在这里说一说我自造的汽车的功能吧？我的汽车不怕火，也不怕水。如果你开着我制造的汽车看到摩天大楼着火里面还有一些人没有逃出来，你就可以开着我的车冲进摩天大楼里去救人，如果你开着我制造的汽车，看到了大海里有一些人被困住了，你也可以开着我的车冲进大海里把被困住的人们救上岸。

　　我的车也有自动导航功能，假如你要去外地，外国或者是火星上你也别担心，车里有一个自动导航按钮，你按一下就可以睡大觉了，当你醒来时，你的目的地就已经到了。

　　我的车也有变形功能，你想到天尘中看看，我的'车就会变成飞机，带你去天空中飞翔。你想到水里去划船，可你没有船，你别担心我的车就会变成一条船，带你在水面上划来划去。冬天你想到冰面上去滑冰，我的车就会变成滑学板，带你在冰面上展现滑冰的风姿。

　　我的车神奇吧！如果你坐上我的车，你肯定非常开心！

二年级作文300字 篇2

　　家是多么温暖的名字，它是幸福和快乐的象征,是我成长的摇篮。

　　每天放学，我急匆匆地回到家，看到爸爸妈妈，我心里美滋滋的，高兴极了.如果有一天爸爸妈妈不在家我的心里就会很失落。像是丢了什么，虽然妈妈常常告诉我要做一个勇敢和坚强的男子汉，可是我还是喜欢和爸爸妈妈一起过其乐融融的`日子。

　　可能是因为我在家中最小，所以成个地道的小少爷。每天大清早，我还在睡觉，爸爸妈妈就开始准备早饭，而我呢，吃饱喝足把碗一推，就上学去了。就这样我这个小少爷做得很是心安理得，终于有一天妈妈用热情慈祥的目光看着我说''不经风雨长不成大树，不经百炼难以成钢,你这个小少爷什么时候下岗呢？''顿时我的脸热辣辣的，被揭穿的感觉原来是这样啊！！

　　从那时起，我每天早早起床给爸爸倒茶，帮妈妈做饭，自己系鞋带，收拾屋子，一开始爸爸妈妈也有些疑惑，但很快我们都笑了，笑得很开心。

　　每当我受委屈时，我会想到温暖的家。这时候家是我避风的港湾。

　　每当我受到嘉奖时。我会想到自己温暖的家。这时候家是我荣誉的印证。

　　我爱我家，永远温暖幸福的家，一个让所有人羡慕不已的家。

二年级作文300字 篇3

　　“新闻播报，新闻播报，实验小学四四班发‘水灾’啦！”嘻嘻，开个小玩笑。今天，我们班张宇萌和高天打架，张宇萌很生气，就把高天的桌子踢了一下，高天的桌子正好紧挨着暖气，“啪”一下，暖气水冲了出来。慢慢的地上全是水，好多男生都冲上去“抗水救灾。”他们用桌套堵住水源，可水还在流，听到消息的五班老师赶紧过来，及时叫到了暖气工人来修暖气。

　　接着，暖气倒是修好了，可地上全是水，二班老师听到消息，迅速赶来。她安排我们这些人干什么，那些人干什么，把我们管理的`井然有序，使我们没有慌乱，能及时把班级管好。

　　其实二班老师可以安稳地坐在办公室喝喝茶，批批作业或者是和其他老师聊聊天儿，但她没有，反而来到这里帮助我们，跟我们一起扫水。这一事件使我非常非常的感动。

　　虽然这次事件不太好，但这次事件让我以及我们班同学懂得不少：这次事件让我们增强了集体观念，使我们学会感恩，还使我们接触了许多好人好事等等。的确，要不是这次“水灾”我们就不会懂得这些，理解这些，意识到这些。

二年级作文300字 篇4

　　又到星期六了，我又可以去外婆家看我的好朋友欢欢了，真开心呀！

　　欢欢长着一身雪白雪白的毛，耷拉着一对像扇子一样的大耳朵，尾巴高高翘起，像一朵白色盛开的菊花。只要见到熟人或自己的'家人回来时，欢欢都会翘起尾巴摇来摇去，好像在说：“欢迎！欢迎！”要是欢欢做了错事被外公骂过之后或是听到可怕的鞭炮声时，欢欢就会耷拉着尾巴，躲在墙角一动出不动。

　　欢欢最高兴的事就是跟着外公出去散步。每次看到外公换鞋准备出门时，欢欢就会高兴得跳起来，用两只前爪敲打院子的铁门，然后跳下来转一圈，再跳到门上用前爪敲打铁门，反复好几次，直到门开了为止。

　　今天吃过午饭，大家都坐在大厅里一边看电视，一边嗑瓜子聊天。欢欢也坐在外公的脚边。我扔去一粒瓜子，想看看欢欢会不会嗑瓜子。只见欢欢把瓜子舔入口中，“咔嚓咔嚓”两下，竞吐出了瓜子壳。我还是不甘心，又继续扔，我扔一粒它嗑一粒，真让我赞叹不已。

　　这就是我的好朋友欢欢。知道欢欢是谁了吗？它是一只活泼可爱的小狗。有关欢欢的稀奇好笑的故事还有好多好多，我以后再慢慢讲给你们听吧！

二年级作文300字 篇5

　　周四下午的最后一节课我们是体育课。上课了，体育老师告诉我们这节课的活动内容是跳长绳。同学们在吴老师的带领下开始练习跳长绳。

　　吴老师把我们五十七个人分成四个大组，进行练习。刚开始时，同学们看着快速舞动的绳子都被吓呆了，不知道如何去跳，生怕绳子打着头。一些同学抱着头从绳子下窜了过去，像老鼠钻洞子，把我们逗得哈哈大笑。后来在吴老师的'耐心指导、亲自示范下，有些胆大的同学开始慢慢地尝试着跳起来，你一个，我一个，越跳越熟练。慢慢的，有些同学掌握了要点，能够随着绳子摆动的节奏跳上几个了。我学着吴老师的样子，稳住心试着跳进去，一下子就成功了，这一下就让我的信心大增。在跳的过程中，吴老师发现问题后及时的给我们进行纠正。胆小的同学也开始一个接一个地跟着胆大的同学慢慢地跳起来，越跳越好。随着时间的推移，这份快乐传到了每个同学的心里。几位观望的同学也渐渐地融入到了这个跳长绳的游戏中。

　　正当我们玩得起劲时，下课铃响了，我们依依不舍地回到教室，可是脑海里还不断浮现出刚才快乐的情景。