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二年级作文

时间:2024-02-07 07:35:22 二年级 我要投稿

二年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的二年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文 篇1

  今天礼拜天,我们全家和一些亲戚去大梅沙了。

  在路上,车川流不息,船各式各样,有大有小。

  到了大梅沙门口,我们换了衣服就冲向大海。一开始不敢下去,但是最后还是怯生生的下去了。许多人在水里摆出精美的动作,像在水里快活游动的鱼。我在水里第一次游,有一种窒息的.感觉,很难喘气。一直叫:“爸爸,爸爸,快点过来扶我。”这时候我才轻松多了。渐渐的我就不怕了。我也像快活的鱼,在水里自由自在的游动。摆出了精美的花样,家人们纷纷鼓掌,我的心里美滋滋的。

  正当太阳快要落山的时候,我们就要回家了。一听,我们小孩子都吵着不想回去。可是爸爸说:“如果再不走,就有晚风,吹了就会着凉。”

  听了这些,我们只好回家,当是心里绝对不会忘记这难忘又开心的一天。

二年级作文 篇2

  今天中午我们一吃完饭就一溜烟似的奔出教室来到了乒乓球桌那里,我一看人山人海,我挤啊挤啊终于挤了进去看见那里有很多书,我仔细地找来找去一本也不放过。突然,我看见那里有一群人围在一张球桌上我挤进去一看原来是我要找的《小猪大侠莫跑跑》,然后我看到一个人也要买那本书的时候,我对他说:“你看那里有个飞碟”,那个人急忙转过去看,不过我是在骗他的,等他转过头来拿书的时候那本书早就被我给拿走了。

  我买了书以后就向教室跑去,来到了教室里我刚走进教室一步广播响了,原来是张老师在广播里说:“请一。二年级的.同学到乒乓球馆门口让张伯伯签名!”听到了“请张伯伯签名”这几个字以后,我们像自由的小鸟飞快地跑去,到了球馆门口我看见二(3)班的同学在签名,我过去跟他们说:“对不起,我还有急事可以让我去签名吗?”他们班的同学只好同意了。终于轮到我了,我一看张伯伯的字好潦草啊!一点也看不清回到了教室里我津津有味地看起书来,啊,这本书可真好看!

  现在我才知道书是那么的重要,以后我要多看课外书!

二年级作文 篇3

  今天,我和我的妹妹灿灿去滑冰。我们摔了很多跤,把腿上摔得青一块紫一块的,但是我们玩得非常开心。

  我和妹妹刚开始穿上带冰刀的滑冰鞋连站都站不稳,东一跤,西一跤,看着对方摔倒的`狼狈样,我们坐在地上互相笑着给对方起外号,我给妹妹起外号叫“阿摔”。后来我和妹妹相互搀扶着慢慢地滑着,越滑越好,我还可以拉着妹妹滑呢,而且妹妹也比刚开始滑的好多了,她的进步好快呀!

  虽然我和妹妹摔了很多跤腿也很疼,但是经过我们刻苦练习,我们终于学会了滑冰。今天这让我们知道,做什么事都需要坚持不懈才能成功。

二年级作文 篇4

  清晨,雾还没有散去,校园里静悄悄的,这么早,老师和同学们都还没有来呢!突然,一个熟悉的身影出现在眼前……

  原来是一只美丽绝伦的蝴蝶在花丛中飞来飞去。这只蝴蝶经常飞过我的窗前。它扇动着轻盈的翅膀,跳起舞来。那是怎样美的舞姿啊,真好比仙女下凡呀!我惊呆了,站在原地一动不动。我还能感受到空气带来的清香。蝴蝶跳完舞,正想飞走。我赶紧飞奔过去,喊道:“蝴蝶,等等!”蝴蝶转过身来,问:“怎么了?”“你刚刚是在干什么呀?”我的好奇心又上来了。“哦,刚刚啊。”蝴蝶笑着道,“我在散播微笑。”“微笑也能拿来散播?”我迷惑不解地问。“是呀!我刚刚让微笑在空气里散开,那样,你们只要呼吸空气,就会抛开烦恼,一直微笑。试试微笑的感觉吧!”我觉得自己很轻松、很愉快。“现在的孩子,都学习压得喘不过气来,他们没有太多玩耍的时间,如果考试考不好,回家就被家长批评。他们就不会快乐,不会微笑。”蝴蝶接着说,“我希望你们每天都快乐,每个人都快乐!“说完就飞走了。

  同学和老师们都来了,而和以往不同的.是,他们每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑……

二年级作文 篇5

  又是一片漆黑的夜晚,闹钟轻轻滴答的响声将世界带入一片静谧,从静谧中享受梦乡里的美好愿望。或光明,或深沉,或是蓝天下奔跑的快乐,或是黑夜中失去的恐惧。而我,若不是做了那样的一个梦,便不会懂得珍惜。

  我忘了梦是怎么开始的,只记得外公被推进急诊室,原本医院单调的白色因为手术室门上的红光出现了一点别样的色彩。门外,是妈妈焦急的等待,是弟弟稚嫩的忧愁,是外婆苍白的担心,是舅舅安静的祈祷。我们在那道红光下,各有所思,许是期待手术的成功,许是思考病况的糟糕,而我,思绪却飘回了那个青葱的岁月。

  还记得,他为了照顾我又不吵到外婆,独自一人将尚躺在婴儿车里的我连人带车抬下楼。那时的他,虽说没有年逾八旬,但却本该是窝在沙发里看看电视享享清福的年纪,却因为我的到来,添了不少麻烦。

  还记得,他每天来来回回送我上学接我放学,那时的我多不懂事,和一群朋友嘻嘻哈哈打打闹闹,却忽略了身后替着我那沉重的书包步履蹒跚的他。到了肚子饿了嘴巴馋了的时候,我便蹦跳着去要钱,他总是一边笑着牵动不算多的皱纹数落着我的`小馋嘴儿,一边摸出点儿钱来给我解解馋。

  还记得,我常跟他闹别扭,我不爱依着他的意愿做,不爱听他说了再说的嘱咐。我一直没注意到,他的头发随着我的任性挂上了银丝,他的脚步随着我的蹦跳系上了重担,他的面庞随着我的叛逆爬上了皱纹……他,随着我的成长在逐渐老去。

  印象中,他还是那个晚上起来帮我盖上被子的那双大手,他还是那个焦头烂额忙东忙西让我更加健康的那个肩膀,他还是那个给我温暖让我加油的那束阳光,他还是那个会原谅我包容我从来没有放弃我的那个影子。

  可是,没有了!我长大了,他也老了,他的身体不如从前了。再也没有人晚上给我拉好踢掉的被子了,再也没有人早上给我做上热腾腾的早饭了,再也没有人在我压力山大的时候给我加油鼓劲让我放轻松了,再也没有了。

  我好希望,好希望还有个人在床边给我讲故事,讲那天真的曾经,好希望有个人在夏日我打盹儿的时候给我挥挥扇子,好希望有个人他会帮我买零食会数落我,同样,也会爱我。即便故事再幼稚,可那是爱,即便扇子再无用,可那是爱,即便数落再烦人,可那是爱,即便我再任性,可我还有爱。

  手术室外,我们在等待什么?在等待一具冰凉的尸体?还是一份奇迹的存在?我们在等,在等他的归来、他的爱和我们的依赖……

  梦醒了,闹钟声将我带回了现实。我推开卧室的门,看见照例起床的外公,那背有些坨了,却看上去一如既往的温暖。

  是啊!我还要什么?我还要寻找什么?我所要珍惜的就在我的身边。

二年级作文 篇6

 菜园里一片生机的景象。

  长在秧上的茄子像是穿着紫色的紧身衣,又细又长。黄瓜的头上戴着一朵小黄花,身上有很多很多的'小刺儿,拿在手上扎扎的。水灵灵的萝卜把头埋在地下,像是在和人们捉迷藏。红彤彤的辣椒有一张尖尖的嘴巴,吃着火辣辣的。绿绿的卷心菜笑开了花儿。南瓜的身体胖胖的,衣服橙黄橙黄的,头发短短的。圆圆的西红柿藏在绿叶中,像小姑娘羞红了脸。豆角的肚子里装着很多圆圆的小宝宝,掰开来小宝宝一个个迫不及待的跑了出来。

  红色,黄色,绿色,紫色,点缀在菜园里,这是丰收的颜色,是秋天的骄傲。

二年级作文 篇7

  今天中午放学后,我的妈妈破天荒地地开着车接我,我的心中敲起了小鼓:“怎么办?我老妈来接我了,虽然她考过驾照了,可从来没有练习过开车啊……”

  我还没思考完,就被老妈硬塞了进去,一路上还好没什么行人,再加上老妈不停地安慰我,我的'心从嗓子眼稍稍掉到了肚脐眼里了,放松了不少,但是我忽略了一个重要的问题,那就是——居安思危。

  车开得很慢,估计乌龟比它还爬得快。前面出现了一个大坑,我的妈妈突然面露窘色,忧郁了一阵子,一咬牙,勇敢地开到一半时,只听“扑扑”几声,我的心又被提了起来,暗暗地安慰自己道:“没事没事,上帝啊,保佑我!”车子停在路中,我担心地要命,还好,妈妈及时发现了病因,原来车子熄火了,“嘟嘟……”车子重新启动,妈妈把我安全的送回了家。

  哈哈,幸好一路上有惊无险。只听妈妈的尖叫:“啊,我的包呢,忘带了,女儿,和我一起去接包吧。”“啊,还要坐车?我倒……”