二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天，是我的第13个生日。好多人在网上给我发“生日快乐”。而今天对我来说也是个重要的日子。因为今天我可以理直气壮的对我的家人说“我不再是小孩子了”。
“祝你生日快乐，祝你生日快乐......”父母的话音刚落，站在一旁正在流口水的妹妹接着说“快点吃蛋糕吧！我饿了。”听到这话后，妈妈对这正在发牢骚的妹妹说“你着什么急，你哥哥还没说呢。”看到这种局面后，我终于说话了，“好了好了，别说了，吃蛋糕吧。”听到这话后的妹妹仿佛看到了满分卷子般的一蹦三尺高。
此时，一直不说话的爸爸也开口了“一个生日而已，不用这么激动吧。”听到这话后，我的'心情也有些失落了，有一种不悦的感觉油然而生。
终于，在这种气氛下，我过完了我的第13个生日。生日过后，爸爸让我去找他，我心想：不会是要批我吧？我可没做错什么啊！正当我纳闷儿时，我已走进了爸爸的房间里了，当看到爸爸那双不对劲的眼神后，我心里一阵慌，这时，爸爸开口了“你应该知道我为什么叫你来吧！”正当我想说—鬼才知道时，爸爸又说“你应该想到，13岁了，以前你在家总是谁的话都不听但现在你应该懂事了吧！”
听了这话后，一种愧疚感从心底里升起，想想这么多年来一直浮浮躁躁的，一点家务不做，学习一点也不上进......。刚刚想到这里就被爸爸接下来的话给打断了。“你要懂事了！孩子！”爸爸语重心长的说。还没等爸爸说完，我就说“我知道了，爸爸。”听了这话后，爸爸脸上露出了满意的微笑。也正是这一次，成了我永生难忘的生日。
是啊!每一次生日都代表了自己又长了一岁，而又长了一岁就代表自己要更懂事些，而更懂事就代表自己要更努力。这大概就是生日的含义吧。
二年级作文 篇2
今天中午，我下楼玩。
当我走到升旗台左侧时，我抬头看看大树，忽然发现一个问题：那就是树干上长出的`树枝被拦腰斩断，树干上也有明显的刀痕，树上还有许多树瘤。
据科学老师李辉的讲解，树皮表面受到创伤又愈合之后就会呈现一个树瘤。树有那么多树瘤，说明它经常被破坏。
所以请大家保护树木。
二年级作文 篇3
我有一张珍贵的照片，那是在姥姥家时和大黄一起照的。
大黄是一条三岁的狗，它有一身光溜溜的黄毛，像缎子一样漂亮。它的眼睛又圆又黑，看人的时候特别温柔。大黄的耳朵软软的，平时紧紧地贴在头上，仿佛两把小扇子，它也很机敏，一有响动，耳朵立马就竖了起来。它的腿结实有力，走路的时候，尾巴总是卷成一个圈在屁股上方摇来摇去。
大黄每天按时起床，从不睡懒觉，每天和我一起玩。我在院子里吃饭的.时候，它就坐我身边，我掉的饭粒，它马上就吃掉了。大黄很温驯，就是有生人来，它也不会咬，所以我们都不怕它。
大黄非常怕热，一到夏天，它就会把舌头伸出来“呼哧呼哧”喘着粗气，还会躲在太阳晒不到的墙角睡午觉。有一次，妈妈给我照相，我看见大黄睡着了，就跑过去一手揪起它的一只耳朵，妈妈抓住机会按下快门，给我和大黄留下了珍贵的纪念。
后来，大黄丢了，全家人都很伤心。我怀念我的大黄。
二年级作文 篇4
从前，有一位漂亮的公主，叫安娜公主。
有一天，公主出去玩，路上遇到了老巫婆，老巫婆从手里拿出一个小瓶子，里面装着三颗小豌豆，老巫婆说：这三颗小豌豆都有名字的，一颗叫开心豆，一颗叫伤心豆，一颗叫生气豆。接着巫婆又说：千万不要拨了它们的皮。公主回答说：哦，我记住啦。
公主就这样平平安安的过了十年。在这十年里，公主开心的时候，开心豆就跳一下；生气的时候，生气豆跳一下；伤心的时候，伤心豆就跳一下。有一天，公主用着好奇的'眼神看着这三颗小豌豆，就不由自主的拨了三颗小豌豆的皮。公主看了看，没什么特别的，就让卫兵把这三颗拨了皮的豌豆给扔了。就在卫兵扔豌豆的时间里，公主突然晕倒在地上。卫兵回来看见倒在地上的公主，大吃一惊。急忙告诉王后，王后非常着急，就随卫兵跑到公主的房间，公主果然倒在了地上。王后急忙跑到公主身边，趴在公主身上大哭。泪水掉在了公主的脸上，公主慢慢的睁开了眼，可是一句话也不说，就像植物人似的，傻傻的呆着。
就这样过了两三年，一位英俊的王子出来打猎，看见了这位美丽的公主，好像在沉睡一样。王子在公主的额头上吻了一下。公主立刻醒了。王子看见美丽的公主醒了，立刻向她求婚，公主也答应了他。
从此，两个人过上了幸福美满，白头到老的生活。
二年级作文 篇5
今天我要向大家介绍的是蚂蚁王国。
蚂蚁分两类，一类是红蚂蚁，一类是黑蚂蚁，不要看它们是同类，但它们却总是自相残杀，这是为什么呢？原来年轻力壮的红蚂蚁不能生儿育女，但他们不甘心绝后，就与黑蚂蚁抢夺子女。红蚂蚁进不了小米一样大小的黑蚂蚁窝，就自己动手把黑蚂蚁窝弄大，来抢黑蚂蚁的孩子，它们经常交战，但大多以黑蚂蚁失败而告终。
红蚂蚁跑得像风一样飞快，人类一分钟也追不到它。
它们遇到食物和危险，都靠那对会说话的触角传递信息。
它们爱吃人的食物和死昆虫，它们可预报天气，如果它们搬家，就表示要下雨了，它们是益虫。
它们很勤劳，早出晚归，忙个不停。它们也很团结，一只蚂蚁发现了比自己身体庞大食物，在路上看到同伴，就用自己的触角与同伴相抵，不停摇动，好像在转告发现食物的消息，这样他们一传十，十传百，不大一会，一大群蚂蚁就会有序的来到食物旁，然后分工合作，拉的'拉推的推，把食物就运回了家。
昆虫王国真奇妙，我要多多留意，发现探索更多的昆虫奥秘。
二年级作文 篇6
上周单元自测，我的数学语文都考了八十多分。我一看当时就懵了。本来这些题对我来说是小菜一碟，结果却做得一塌糊涂。语文老师生气地说：“回家给家长看看，签字。”我脑海中浮现出妈妈看分数时那生气的表情，不由得打起了一阵冷战。不想拿吧，可是田老师在门口看着，我只好把卷子塞进书包。晚上我没有说，第二天也没说，第三天老师问：“签字了吗？”我说：“没有。”老师说：“中午回去签字。”“嗯。”下午老师问我签了没有，我还是说没有。老师生气地要找家长。
放学了妈妈没来接我，我心中窃喜，可是妈妈打电话给田老师，打完电话，妈妈怒目圆睁，考双百把你的瑟的.，妈妈的嘴像机关枪一样，逮谁说谁，这时爸爸回家了，说；“你没事惹妈妈干啥，火一时半时息不了。”只听妈妈噗哧一笑说：“把卷子拿来签字。”我心中暗喜，幸好爸爸回家，不然我就惨了。我想，以后老师说干什么，我就得干什么，不然后果不堪设想。
二年级作文 篇7
今天，清早我们上完早读老师让男生排着队先去打针，然后女生去。
到了打针地方男生先打，我感觉男生一点也不还怕真气怪第一个男生出来我问疼吗！它说一点就不疼，像蚂蚁加以样，
男生打完了，该我们女生了，我 排在地5前边的人一个接一个我干觉一点就不疼，马就到我了我心里很着急，近到打针室我把，胳膊给医生医生说不要紧章医生棉花给我胳膊擦了擦，我头挪过来医 生给我打的我就不知道医生已经拔出了我还不知道，医生说好了才知道。
老师说，今天打针很顺利，没有一个人哭！