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二年级作文

时间:2024-02-01 13:12:35 二年级 我要投稿

二年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文

二年级作文 篇1

  世界上有一种永恒的爱,如同高山一般高大威严,像大海一样平静深沉。

  ——题记

  那时候的我,还是个襁褓中的婴儿。爸爸说,那个时候,他喜欢逗我玩,喜欢听我咯咯的笑声。有时候,他躺着,用双手把我举得高高的,我乐的直流口水,还有时,他把我驮的高高的,我坐在他的肩膀上乱晃把手伸的高高的,仿佛摸到了天一样,自个儿傻呵呵地大笑。爸爸说那几年,他可没少遭殃。爸爸说:“你是我的宝,我喜欢抱着你。”我笑了,那时我不懂,我是他女儿,怎么就变成宝了?

  后来的我,是个天真烂漫的小孩子,每天晚上一放学我就第一时间冲出校门高兴的扑到爸爸的怀里,爸爸的臂膀把我裹得严严的。然后,他推着车让我自己爬上后座。“好高啊,我根本上不去,爸爸你把我抱上去吧。”我撒娇着。“你要学会自己坐上去,来,抓紧车座,然后让脚踩在这儿。”当时的我,很不懂,有时甚至还有些不耐烦。渐渐地,我似乎开始懂了……

  现在的我,是个豆蔻年华的少女。那天放学回家,爸爸说:“来,‘大学生’让爸爸抱抱!”“哎呀!我都这么大啦,还老抱我干什么呀?“我说。一旁的妈妈不禁接着说:“可不是嘛,人都不是小孩子了,你酸不酸啊?”爸爸只是呵呵笑。其实,我懂。爸爸只是太想我。上中学的我,每天一到家就只会把自己置身于书海当中,很少有时间与爸爸沟通交流。其实,我也很想他。

  也许以后的我,会长大成人,有属于自己的.家。爸爸说:“我这辈子就是为了我的女儿活着,她吃饱了我就不饿,她开心,我就快乐,她幸福,我就算没白活!”

  我笑了,因为我觉得爸爸有些夸张。也许,将来的某一天,我,会懂。

  从小,爸爸就抱着我,而我,从未抱过爸爸。从小,爸爸就把他所有的精力放在了我身上,而我,总认为那是理所应当的。从小,爸爸就把我当做他的宝,把我当成他的骄傲,而我,却从未想过他是不是我的全部……我,又是否值得他骄傲……

  现在,我真的懂了……

  教师评语:文章感情真挚,文笔细腻,思路清晰,以饱含深情的生动描写表现了父亲带个自己的深深感动。本文虽然选取的是生活中的平凡小事,但表达的却是质朴无华的人间真情,与看似平凡的叙述中带给读者深深地感动。

二年级作文 篇2

  大家一定都吃过桃子,我很爱吃桃子,那么今天我就来说下桃子吧!

  桃子的形状不像苹果那样圆,而是像一颗“爱心”。桃子的颜色是我最喜欢的颜色??粉红色,这种红就好像是从肉里透出来的。桃子的皮上有细细的绒毛,摸上去可舒服了!削开桃子的皮,水嫩嫩的肉就露了出来,让你忍不住要咬一口。啊,味道可真甜呀!它不像西瓜一样多汁,也不像苹果一样太硬。果肉好吃当然汁水也就好喝。吃完桃子,剩下的就是像核桃一样的`桃核,摸起来有些粗糙。

  妈妈常常买来许多果汁:橘子汁、苹果汁、橙子汁。我总是喜欢喝桃子汁。啊,那种带有桃子芳香的汁水真好喝呀!

  这就是我的最爱??桃子,要多美味有多美味!

二年级作文 篇3

  这天,阳光明媚,可是花园里的花、草、树木都显得恹恹的。

  此时,小草开口说话了,他用软弱无力的声音说:“唉!一连好几天都没下雨了,我们都快渴晕了!”在小草身边的鸢尾花听见了小草的发话,也用美妙而无力的`声音说:“是呀!我们都快凋谢了,再也不能把美丽奉献给大地啦!”说着还无奈地摇摇头。“没事的!孩子们,天快阴了,马上就要下雨啦!”大树姐姐挺乐观的,因为她看见雨姑姑已经开始工作了。

  果然,不一会儿,天上就冒出一滴一滴的小雨了。小草开心地笑了,还用几只草叶小桶接雨水;各种各样的花儿也摆着花瓣裙,跳起优美的舞来;大树姐姐用树枝和树叶盛了许多雨水,一半给花儿,一半留给自己。这时,一阵清爽的风儿吹来,对大树、花儿、小草说:“嗨!你们好呀!雨姑姑让我向你们问候哦!”说完,便让清新和凉爽布满了大地。“哗哗哗哗……”清脆的雨声中漂着蹦蹦跳跳的小雨,一切都是那么的欢快、美好。

  在大树姐姐棕色“外套”的荷包里,住着一只可爱的小松鼠,叫作小怡,她见到外面的雨景,不由地兴奋起来:“呀!要丰收啦!这么柔和的雨,会使这片土地上长出更多的果实、植物。那时,我就可以采着鲜花和果实踏青啦!”花群们听见了小怡的话,很快乐地说:“小怡,谢谢你把我们采去做伴,我们一定会开出最美丽的花儿的!”“嗯!那就拜托啦!”小怡微笑着。她望着天空想:雨姑姑,谢谢你,让大地一会儿就充满生机!这时,一滴圆圆的雨飘到了小怡的手上,她发现这滴圆雨滴就是雨姑姑的笑脸……

  多么迷人的雨景呀!多么充满生机的大地呀!

二年级作文 篇4

  今天,弟弟的朋友急忙跑过来,说,他今天在院子里发现了一个緑色的大脚印。

  弟弟急忙跑下去看,什么也没有,弟弟的朋友说要不用水把他映出来吧!弟弟急忙拿来了水,倒在了地上,

  还是什么也没有,弟弟失望的低下了头。弟弟的'朋友说是他早上发现的。他们联想大脚印会是谁的,巨人,会是吗?不会!难道是,鬼!他们吓了一大跳。这世界上根本就没有鬼,是吧!嗯!那会是什么呢?

二年级作文 篇5

  星期三下午,迎来了同学们最喜欢的课外活动。虽然一个星期就上两次,每一次只是打打闹闹的过去了,可这一次却让我和王国正结下了深深的'友谊。

  王国正是今年刚刚转来的,可没有一个人喜欢他。“叮叮叮”下课了,同学们把书包一扔,争先恐后的跑出教室,来到操场上开始玩耍,仿佛这节课是他们一生中最幸福的日子。他们有的踢球,有的跳绳,有的跑步,有的追逐打闹。。这个校园好像要过春节了。

  突然,我一不小心,摔倒了,这时,一向调皮的王国正,像一个顶天立地的男子汉,把我扶起来,又送到了医务室。当时,我真想对他说一声“谢谢”。从此,我和王国正成了好朋友,也拥有了真正的友谊。因此,这节课外活动也使我终身难忘。

二年级作文 篇6

  时间过得真快,转眼一学期过去了,在这学期我收获了很多、很多。

  还记得,刚过完年,我开始去学钢琴。每周一次,我特别期待,因为每次只要我努力了就可以得“小宝”,“小宝”得的多了,就可以兑换礼品。但是有时候我太注重得分了,没有注重手形,结果老师说我折指。我以后一定要改正,“慢——抬手”,这是老师告诉我的秘诀。学钢琴锻炼了我的协调能力。

  妈妈说我体弱,所以,我课余选择了踢足球。踢足球真是苦力活!每次踢完,不论春夏,浑身都是湿漉漉的。但是我很开心,因为磨练了我的`意志,培养了我的团队精神。上次我还和安阳的小选手过招了呢!

  这学期,老师还教给我好多知识,比如防溺水等。夏季到了,我们不能独自去游泳,当有人落水时,我们小孩子不能自己去施救,但是要及时告知身边的大人。老师每天还监督我们做“一米阅读”,这样,我们在不知不觉中就养成了爱阅读的好习惯。我还喜欢朗诵,参加了学校组织的各项诗词会……

  这就是我这学期的收获,满满的。

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