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雪二年级作文

时间:2024-01-31 18:28:30 二年级 我要投稿

雪二年级作文7篇(实用)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的雪二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雪二年级作文7篇(实用)

雪二年级作文 篇1

  冬天,雪慢慢地飘落下来。她会把你带进一个白色的世界。一个梦幻的世界……

  听说,雪是一位美丽的精灵,她带给我们欢乐;听说,雪是一个可爱的小铃当,“叮铃铃叮铃铃”提醒我们要注意保暖;听说,雪也是一朵小花,悄悄地呼唤着严寒冬天的到来。

  我们谁也不知道,小雪花渐渐地带着冬天的美丽来道我们身旁。

  雪,就是四季园丁。春天,是她呼唤花儿们成长。夏天,是她保养水分,为大地滋润。秋天,她吹走了夏天的炎热,带来一阵阵凉爽的秋风。冬天,她把自己献给了白色的'。美丽的大地!

  我喜欢雪。因为她为我们的大地做出了贡献。

雪二年级作文 篇2

  盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了雪白雪白的外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。 小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!” 雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的.脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。

  小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”

雪二年级作文 篇3

  今天天气特别晴朗,阳光明媚,我们一家人和舅妈、表哥一行5人出发去文成天鹅堡滑雪。

  到滑雪场需要三个小时。一路上,我感觉时间很长很长,真想有双翅膀直接飞到那里。路上我们看见了滑草场,因为滑草很无聊,我们继续往前开。不知过了多久,终于到了目的——文成天鹅堡滑雪场。我很兴奋极了,催着爸爸去买票。

  买好票后,我迫不及待地穿上棉袄,穿上滑雪板,走进滑雪场。到处一片白茫茫,简直就像冬天,好冷啊!好多人在滑雪,他们划得满脸通红。

  爸爸给我和表哥找了个教练,让教练教我们滑雪。教练先教我们刹车,因为教练告诉我们学会刹车后就不会撞到别人,这很重要。当我们学会刹车后,教练就让我们从一个比较斜的坡上滑下来。刚开始我们滑得很慢,后来越滑越快,我觉很刺激。突然“砰”的`一声,我摔到了地上。这时我才反映过来,原来刚才自己没注意,跟表哥撞到了一块。我和表哥相互看了一眼,都哈哈大笑起来。我和表哥接着滑,我们玩得很开心。

  时间过的真快,两小时结束了。我依依不舍地离开了滑雪场,只能期待下次来滑雪。

雪二年级作文 篇4

  今天,下了一场鹅毛大雪,地上白了,屋顶上也白了,好一个美丽的白雪世界。这难得一见的白雪让我感到异常兴奋,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我要出去堆雪人!”妈妈一开始不同意,怕我会把鞋子弄湿,但在我的强烈要求下,也只好同意了,但有个要求,那就是要她陪我一起玩。

  我像一匹脱僵的'野马一样,快速地冲进了白雪世界,我和妈妈,还有一位阿姨开始了打雪仗,玩得很开心,爸爸和几位叔叔看到大家开心的样子也熬不住了,一起加入大家打雪仗的队伍。后来,妈妈提议要堆一个雪人,说干就干,爸爸和几位叔叔马上滚起雪球来,不一会儿就滚了一个大大的雪球,把它作为是雪人的身子,然后又滚了一个稍微小一点雪球作为雪人的头,爸爸还给雪人做了一个帽子呢,妈妈、阿姨和我也一起帮忙,大家找来了红萝卜、木炭、弯弯的四季豆,分别作为雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨还把自己的围巾解下披在雪人的脖子上,经过大家大家的一番努力,一个大雪人终于完成了,大约有一米八高,这是我见过的最漂亮的雪人。

  雪,真谢谢您,是您给我带来了这么多的快乐!

雪二年级作文 篇5

  今天又下了一场雪,作文学校的老师带领着我们到楼下玩雪,我们非常高兴

  我们站在那里吃雪、玩雪、看雪,我还在雪上画画、写字,这时老师让我们躺在雪上,感受雪的柔软,我们在雪上滚了两三圈,起来一看,都成了一个个可爱顽皮的小雪人,老师的黑发都变成白发,雪越下越大,风呼呼地刮着,时间过的真快,转眼就到写作文时间了,老师对我们说:“该回班级了,有时间我们再玩好不好”我们说好,老师带着我们回班级了,今天我们真的.很开心。雪成了我们的乐园,我爱雪,更爱冬天。

雪二年级作文 篇6

  在早晨,我还没有起床,就听见爸爸喊:“起床了,起床了!”我急忙跑到窗前,看见外面雪白一片。我和爸爸穿上厚厚的棉衣,准备好工具,一起出门堆雪人。

  爸爸先团好一个小球,在地上慢慢滚成了一个大球,当雪人的身子。我按爸爸的方法又做了一个小球当作雪人的'头。我们把胡萝卜当鼻子,还把葡萄当眼睛。

  通过我和爸爸的努力,一个漂亮的雪人做好了。天还下着雪,可我和爸爸一点儿也不觉得冷,这可真是快乐的一天。

雪二年级作文 篇7

  “快看,外面下雪了!”

  小灵通的短信提示音把我从梦乡中惊醒,揉揉睡意浓浓的眼睛,不耐烦的翻着。看到‘雪’这个字眼,我睡意全无,只披了件睡衣就来到了窗边,真的下雪了!自贡居然下雪了,关于雪的记忆我只听大人说过92年有一场雪,今天可是我有生以来见到的第一场雪,虽然地上也没有积雪,但空中飘飘洒洒的确实是雪花耶!心潮那个澎湃啊!

  本想到班群去宣传一下,结果刚刚挂上QQ,信息提示音响个不停,早就有人捷足先登了!这时候,我才觉得自己很冷,一看,只穿了件睡衣给几个好朋友发了诸如天冷了多穿点衣服类的消息就关了电脑。

  穿上衣服,来到客厅,通过玻璃看着那飘飘洒洒的雪花,可真是美哉啊!站在美丽的雪景面前我平时积累的关于写景的美词美句全都没有了印象,呆住了。只嫌自己不能像李白那样,出口成诗。

  看着那些可爱的雪花啊,真想把它留住,再像作文书里写的那样,打雪仗,堆雪人,可惜雪下的太小了。不过,我还是知足了,拿出相机,在玻璃前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾,跑到楼下去,与雪来了个零距离的接触。我这个馋猫突然想吃雪,我伸出手,让雪落在我手里,可一下子就融化了,没办法,我只好用衣服来捧,雪还幸存一点,我连忙伸出舌头舔了起来,雪的味道不太冰,有点甜,真的还不错,拍过瘾后,我回到了家,又;来到了客厅玻璃旁。

  低头一看,楼下阿姨家的雨棚上也有雪去凑热闹哩!但是,雪一沾到雨棚,马上就化成了水,没想到雪娃娃的`生命这么短暂,真的是好可惜。心中也有种说不出的情感,突然想到了粉笔,粉笔的生命也是很短暂的啊。一写字粉末像什么似的往下飘,它不是和雪一样吗?把最美的自己都留给了人类,最后牺牲了自己。

  对于粉笔来讲,为学生提供知识,奉献就是它的职责了罢!可是,我们平时是怎么对待粉笔的?随便拿来乱写乱画,到处乱扔,我们对得起粉笔吗?我们是在用粉笔的生命开玩笑啊!此时,我注意到了它们的生命是多么的不值得,一心为了人类,而人类却不懂得珍惜,真是好令人痛心!

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