二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
昨天，我晚上我去上厕所的时候。我在厕所里边捡到了一百块元钱。我上完厕所，刚想把钱装进自己的兜子里，我一想老师说过：“捡到不是自己的东西，要交给老师。”我就急忙跑回教室，把钱交给老师。老师说：“我是个拾金不昧的好孩子。”我说：“什么是拾金不昧。”老师说：“捡到不是自己的东西，交给老师。这就是拾金不昧。”
今天，老师告诉我：“丢的一百元的失主是三年的一班的学生的'钱。”我就去把一百块钱还给失主了。失主下课的时候，他带着他以前的加餐都给我了。因为他要感谢我把他的钱捡到。并还给他了。
同学们，捡到钱交给老师，找到失主，还给失主。通过这件事，让我学会了，拾金不昧。拾金不昧就是 捡到不是自己的东西，一 要交给老师。
二年级作文 篇2
2月14日是我们盼望已久的一天。因为我们要回老家啦。
我们坐着251 去火车站，车上的人很多。我和爸爸、妈妈一边聊着天，一边笑个不停。突然一声怒吼打破了我们的谈话，原来司机一边按着喇叭一边喊着：“大家都往里走动下，让没上车的.人都能乘上车。”一转眼，我们就到了火车站。
“人多的像蚂蚁！”我喊到。大家挤来挤去，才挤进了安检室。最后我浑身都出汗了，费了九牛二虎之力终于上了火车。坐在我对面的是一位阿姨和一位大哥哥。为了愉快度过火车上的时间，我也特意提前准备好了扑克。于是我和爸爸还有阿姨一起玩起了扑克。至于大哥哥为什么没有加入，因为阿姨告诉我了个秘密：“哥哥，现在迷上了手机游戏”。
我们三人玩的不亦乐乎，冠军轮流到每个人身上。我们三人玩的哈哈大笑。
时间总是过的那么快，不知知觉广播里传出到站的声音。我收拾好行李，给阿姨和哥哥道别后，就兴高采烈地下火车了。
二年级作文 篇3
今天，我怀着激动的心情和爸爸妈妈一起到海边去玩。
一路上，我看见远处的山郁郁葱葱，路边的野花五颜六色。一会儿进入了隧道，汽车的灯光在隧道洁白的`墙上摇晃、流淌。
快到海边了，我急不可耐换好游泳衣，做好下水准备。车停了，我跳下车飞快地向海边奔去。沙滩上的沙子很细腻，脚踩上去软软的，柔柔的，舒服极了，我在沙滩上玩了一会儿便带着游泳圈下了水，海水很温暖，我在水里拍打着水花，追逐着，海浪一会儿把我往岸上推，一会儿把我往海里拉，好玩极了。
天有不测风云，老天爷一点儿也不照顾我的心情，我还没有尽兴，就下起了大雨，我只好依依不舍地离开了。
二年级作文 篇4
除夕的晚上，我们全家聚在一起包饺子、吃饺子。我还包了一个，就是有点难看。吃饺子之前，我们还放了鞭炮。
吃完饺子我们就迫不及待的去看春节联欢晚会。我最喜欢的是刘谦表演的'魔术，他一共变了四个魔术，每个都很精彩很神奇。
晚上十二点爸爸又出去放了一次鞭炮，正式迎接新年的到来。可是这时候我已经睡着了，只是在睡梦中听到外面到处都是鞭炮声。
二年级作文 篇5
鸡蛋，无人不知无人不晓，我却发现鸡蛋里蕴藏着大道理呢！
今天我来到学校。一上课，老师神秘兮兮地说：“今天我给同学们带来了一枚握不破的金刚蛋。”说着从盒子里拿出了一枚普普通通的鸡蛋。
我心中冒出了一个大大的.问号：鸡蛋就像一位娇小姐，平时在家都是轻拿轻放，怎么会是握不破的金刚蛋呢？老师说：“我请两个同学上来试一试，看能不能把蛋握破。”同学们都举起了手，不停地喊着：“我来，我来！”
老师第一个点了刘伊晨，只见她眉头紧锁慢慢走上台，从老师手中小心翼翼接过鸡蛋，慢慢地把它握紧。我们眼睛一眨不眨地盯着她。她使出了吃奶的劲，咬着牙，弯下腰，脸憋得通红。过了一会儿，刘伊晨已筋疲力尽，可鸡蛋还是安然无恙。
然后，老师有点了王宇杨，只见他自信满满地走上台，嘴里还边说：“看我的，我一定能握破。”王宇杨先做了个热身运动，然后接过鸡蛋，蹲下马步，深吸一口气，紧握鸡蛋，手臂直发抖。同学们大声地喊：“加油，加油！”可鸡蛋还是纹丝不动。
同学们都疑惑不解。老师告诉我们：鸡蛋这种椭圆形的物体，可以使手上的力气均匀地分散开。我们这才恍然大悟。
这一节课不仅让我们痛快地玩了一回，还让我们懂得了一个道理。
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