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二年级作文300字

时间:2024-01-13 11:49:41 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的二年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  走在江边的路上,“呼”一阵凉风向我吹来,它吹过的地方,解除了夏日的炎热,留下了秋天的凉爽,没错,秋天来了!

  秋就象是个身穿金色衣裳的仙女,她跑过了山,山上的树成了金黄色;她跑过了水,水面上漂浮了她那衣服的边角;她跑过你的家门口,给你撒下了凉爽;她跑过果园,给果农带来了丰盛的收成;她跑过……。

  麦子看见了秋天,高兴地弯下了腰;石榴看到了秋天,笑的张开了嘴;苹果看到了秋天,把那原来青青的脸蛋儿笑红了;最好玩的还是桔子,它看到了秋天,笑啊笑啊,越来越大,真让人担心会不会把肚皮笑破呢!

  秋天,是去外边玩的好季节。田野里,金黄色的麦浪一波一波向你滚来。公园里,金黄色的树叶随风在空中舞蹈。草地上,那微微发黄的草尖上总有一两只迷路的小虫儿飞来飞去,你晃一下那根草,它也不跑,反而飞到空中吹胡子瞪眼地,好像在怪你吓着了它。花园里,五颜六色的菊花开的`正艳,红的,粉的,蓝的,绿的……,五彩缤纷;单球的,双球的,单层的,多瓣的……,奇花争艳。人们一边赏菊一边感受着习习凉风,真是惬意呀。

  秋天来了,它带给我们的还有很多很多,我喜欢秋天!

二年级作文300字 篇2

  我的洋娃娃是我4岁时妈妈送给我的生日礼物,到现在,我的洋娃娃还一直陪着我。

  我的洋娃娃有一头金黄色的卷发,雪白色的`连衣裙,红色的靴子,就像<安徒生童话>中的白雪公主似的。

  因为我的洋娃娃是那么漂亮,我们俩一起睡觉,一起起床,一起洗梳,它就像我的亲妹妹一样陪伴我,直到现在,我离不开它。

  有一天,我那个淘气的小妹妹来到我家,刚进我家,就冲着我的洋娃娃招手,我毫不犹豫地跑上去对妹妹说:“给我!”“不给!”妹妹大声的说,然后我给她要,“啪”一声,洋娃娃的一只腿被妹妹弄掉了,于是我就坐在地上号啕大哭,妈妈就对妹妹说:“跟姐姐道歉,把腿按上去。”然后,妹妹跟我道歉,并把洋娃娃还给了我,这时,我才安静下来。

  我离不开我的洋娃娃,它给我带来快乐,它才是我真正最喜欢的玩具。

二年级作文300字 篇3

  不要送我上学,妈妈,

  我喜欢走在

  太阳公公温暖的笑容里,

  我喜欢和蔼的太阳公公

  每天还能和他说说心里话。

  不要送我上学,妈妈,

  我喜欢一个人的自由自在

  想唱就唱,想跳就跳,

  像一只飞翔在蓝天上的小鸟,

  在浩瀚的天空中随意舞蹈。

  妈妈,我懂的你的爱,

  但我不是温室的花朵,

  经不起风吹雨打。

  我像路边的小草,

  阳光下更加茁壮、挺拔。

  附原文:妈妈,不要给我送伞来

  不要给我送伞来,妈妈,

  我喜欢在小雨中

  慢悠悠地走回家,

  我喜欢细细的雨丝

  对我悄悄说话。

  不要送伞来,妈妈,

  我喜欢头上顶着

  外衣裹住的书包,

  变成大雨里机灵的小鹿,

  在五彩的'伞群中奔跑。

  妈妈,我懂的你的爱,

  但我不是小糖人,

  雨点不会把我淋坏。

  我想街边的小树,

  风雨中更加勇敢、欢快

二年级作文300字 篇4

  星期六的早上,外面下着大雨,在一个阳台上,一个小女孩--小雨正坐在阳台边上,看着外面的雨不停的下着。她想,要是能出去玩就好了!对了,妈妈一定有办法!

  她把心事告诉了妈妈,妈妈说:”这个简单,走,妈妈去给你买一把小花伞,好不好?“”好呀!“小雨开心的说。于是,小雨有了一把美丽的小花伞。

  自从妈妈给小雨买了小花伞,小雨就爱上了它。有太阳的时候,她和小花伞一起晒太阳;下雨的时候,她和小花伞一起在雨中跳舞。

  但是,时间一天一天的过去,小雨慢慢的.不喜欢小花伞了。妈妈见了,把小雨拉到身边,说:”为什么不喜欢小花伞了?“小雨不耐烦的说:”因为不好玩了呀!小明的玩具才好玩!“妈妈听了生气了,她把小雨教育了一顿,小雨拿起小花伞,道歉的说:”对不起小花伞!“妈妈欣慰的笑了。

二年级作文300字 篇5

  有人喜欢篮球,有人喜欢画画,还有人喜欢游泳……而我喜欢吉他。

  我喜欢吉他的原因,还得从三年级讲起。那是个月华如水的夜晚,我和朋友们在小区下嬉戏打闹着,突然,我被一阵迷人的音乐吸引住了,跟随着声音来到了一个琴行,看到了一个人拿着吉他正在演奏着,好半天,我才清醒过来。因为这件事,我便接触了吉他。原本我以为学吉他十分简单,却没想到居然有我想不到的困难在前面。

  我在跟我的老师弹奏着一首名叫《老男孩》的歌曲时,问题来了!“横按”!一个对我看似不可能完成的`技巧,从老师口中蹦了出来,跑到我的耳朵里。正当我惊魂未定时,老师在一旁鼓励我,给予我勇气。我尝试了一下,“啊”!我成功了!

  老师给予我的鼓励,让我拥有勇气去战胜困难,我到现在还感激我的老师。

  从此以后,我越弹越好,越来越优美,这个爱好让我的生活有歌声,阳光,让我变得快乐,自信。我很庆幸我有这样的爱好。

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