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二年级作文

时间:2024-01-08 10:06:42 二年级 我要投稿

实用的二年级作文经典6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的二年级作文经典6篇

二年级作文 篇1

  我的同桌脸长长的,下巴尖尖的,看上去像一只瘦猴,呵呵,你们别说我不喜欢她才比喻成一只动物,其实我也很喜欢猴子,因为猴子调皮、可爱,而我的同桌,恰好和猴子一样调皮、可爱。

  比如,上课老师让我们同桌互相读词语,她读错了,我帮她纠正,可她却不承认,还要跟我吵架,她的嗓门提的`越高,就像她越有理,其实,她心里已经承认了,有时候,她把头一扭,就不理睬我了,但又过了一会儿,说:“蔡煜,刚才是我读错了,我重新读给你听。”果然,她这次全部读对了。她就是我的同桌—黄靖云。

二年级作文 篇2

  一个月前爸爸从一位叔叔的家里抱来一只小狗,名叫聪聪。它身上的毛一半是黄色的,一半是橙色的。而且它的毛很长,摸起来很滑溜,很柔软。它的脑袋上顶着两只像三角形的耳朵。

  别小瞧它的耳朵,它的耳朵可是很灵敏。在周围没有任何动静的情况下,它的耳朵是耷拉在脑袋两侧;若是遇到动静,它的'耳朵就竖起来,警觉的倾听周围的声音。它的鼻子黑黑的、圆圆的,看起滑稽。摸一下就感觉它的鼻子上滑溜溜的。

  狗的嗅觉也非常灵敏,尤其是对美味的食物。聪聪的尾巴像一个钩子。它平时遇到害怕的事情便会把尾巴垂下来,高兴的时候又把尾巴翘上去。每次我一回家,聪聪就用尾巴来蹭我,可以看出它十分友好。瞧,这就是我的小狗聪聪!

二年级作文 篇3

  常常觉得“味觉”这个词很奇妙,有味道,有感觉,然后融合在一起。那么属于家的味觉是什么呢?在小学阶段,过着走读日子的我总是嫌弃妈妈做的菜这不好吃,那不好吃,永远没有麦当劳肯德基的吸引力。可现在,高中要住宿,我一个星期才能回家一次,这才让我体会到什么叫不好吃的饭菜,每次到饭堂,我总是想起那种属于家的幸福。我的味觉似乎随着我的年龄也长大了。

  读小学时,没到中午放学,我的肚子早就饿得咕咕响,妈妈总会做好饭菜等着我回家。所以,我一回到家,洗干净手,就匆匆跑进厨房干坏事,这里吃一块,那里尝一口,常被大人说:老鼠偷吃啦!然后我边吃边跟着妈妈端菜,从厨房到客厅再回到厨房,像一只跟屁虫一样,跟她说着学校的情况,作业的繁重等等。

  而现在,我终于知道,到了周末的我才是幸运的,可以在家里畅快地吃妈妈亲手做的'菜,不需要自己到外面花钱买饮食店里的饭菜,要知道,那里永远烹调不出的家庭的温馨。

  每逢想家的时候,爸爸妈妈都会安慰我,鼓励我。有一次在学校,我发高烧将近40度,我不得不请假回家,随后,我拖着沉重的身体坐上回家的汽车。在车上度过漫长的岁月后下车了,我却看见站台的人丛中有一个熟悉的面孔--妈妈!原来妈妈一接到电话知道我发烧,就急急忙忙来站台等我。

  其实我很清楚,妈妈心痛我在外读书辛苦,又没有什么营养饭菜吃,所以每到我周末回家,妈妈就会做我喜欢吃的菜,我每次都“一吃不可收拾”,但又生怕增加体重,真是左右为难,因此我总对妈妈抱怨:“为什么老是做那么好吃的菜?你看,我一回来就重几斤了。”而妈妈也回应:“好啊,那就别吃了,回去学校吃那些保健餐吧!”饭桌旁回荡着甜蜜的笑声……过完周末,我都带着满格的能量和美好的心情,再回到这个学习的战场上,我的战斗指数恢复到百分之两百。

  虽然妈妈不是什么大厨师,也不是乐于精心研究食材的名人,但她亲手烹煮的味道,是天下独一无二的,再好的厨师也无法调制出这味道。我只是希望,能够一次又一次地吃到妈妈做的菜,以加深我对这些味道的印象,从而使我在很老很老时甚至我走不动时,也能够记着这些幸福。

  鼻子和舌头知道,这味道就是我的妈妈。即使到了别的地方,看到熟悉的菜式,闻到熟悉的味道,脑海里浮现的第一个画面,依然是属于我和妈妈的那份幸福。此刻,我又想起那首经常听到的歌《真的爱你》,眼睛再次模糊了。

二年级作文 篇4

  我的爸爸今年三十七岁了。他长得又高又壮,方形的脸上有一双有神的'大眼睛。

  我爸爸的脾气可坏了,他发脾气的时候就像火山爆发一样,把我吓得一声都不敢吭。

  爸爸虽然脾气坏,但他十分爱我,他教我在电脑上下棋,玩游戏,还给我买了很多学习用品。

  爸爸爱我,我也爱爸爸。

二年级作文 篇5

  今天,我们学校开展了六一活动。

  下午我们纷纷取出零食,摆好桌子,留下一块活动平台,主持人拿起话筒,宣布六一儿童节开始,接着便开始了活动。 第一个环节是猜猜心有灵犀一点通,孙毅杰和来明乐一组,周泽峰和章魏嘉一组。主持人取出词条给在别人背上写字的人看。看完以后,写子的人就在对方背上写字,写字的人一笔一画地用力写着,好让猜子人辨认出,猜字人全神贯注地用感觉认字,两人同时写完,饭桶;周泽峰率先答出,随后周泽峰队越战越勇,一连答对七题,来明乐队可不乐观,只对了二题。后来,来明乐队也后来居上,但因一题之差失败。又是惊心动魄的陀螺赛,选手们带着大小不一,型号不一的陀螺參赛了,同学们听到预备时,把发射器举在半空,主持人宣布比赛开始,同学们立刻把陀螺弹出去,比赛开始,有的.陀螺扭了几下秧歌就倒地了,有的才击倒几个队手就被围攻了,而有的陀螺越战越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最终何崟的陀螺本着“人不犯我,我不犯人”的精神一举夺冠。

  铃声响起放学了,六一活动到此结束,我们依依不舍地散伙了,但我们舍不得离去,六一活动真难忘呀。

二年级作文 篇6

  这是一堂数学课,老师正在讲一道数学题。

  小红端端正正地坐着,一边听一边记笔记,不会的还问上几句。小华心想:这道题都讲了好多次了,有什么好听的。小华想到了家里买回来的.遥控飞机,他一按按钮,飞机就飞起来了。他想着想着就做出了按按钮的样子,老师看见了,提醒小华上课要注意听讲,可是小华听了一会儿又走神了。

  新课讲完了,老师发了一张练习试卷,小红一拿到试卷“刷刷”地就写完了。而小华呢,一会儿抓耳挠腮,一会儿东张西望。

  老师走过来对小华说:“你看,这就是上课不认真听讲的后果。”小华很难为情地低下了头。

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