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二年级作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的二年级作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
一天晚上，四只小老鼠又出来偷东西了。看！它们的收获可真不少！有的用肩膀扛，有的用车拉，还有的'忍不住了，边走边吃，正当它们吃得津津有味时，突然听到公鸡“喔喔喔”的叫声，它们全身发抖，大声地尖叫着：“不好啦！人们听到公鸡叫就会很快起床的，快跑吧！”它们连滚带爬地跑回了洞里。
一只老鼠说：“差点就没命了！这个可恶的大公鸡！都是它大叫，才把太阳给叫出来的，哼！”另一只老鼠说：“要是没有太阳那多好呀！”这时，一只自认为聪明的老鼠跑过来，连连说：“我有办法了！只要我们把公鸡的嘴堵上，这样它不叫太阳不就出不来了吗？”它的提议得到了老鼠们一致称赞。于是，第二天小老鼠们真的把这只大公鸡捆起来了，并把嘴用布堵上了。看到大公鸡被捆得结结实实的，小老鼠开心极了。晚上，它们又兴高采烈地从洞里跑了出来，大摇大摆地开始偷东西了。正当它们偷得起劲时，一道亮光从窗户里射进来，“亮光！哪来的呀？”另一只老鼠忙喊道：“啊！是太阳光呀！快逃吧，保命要紧呀！”老鼠们边跑边疑惑着，公鸡没有叫，太阳怎么还出来呢？
二年级作文300字 篇2
一天，老虎大王贴出了一张布告：今日，森林里要举行搬木头大赛，请参赛者到小河边搬木头！
小猴、小猪、小熊来到了小河边。小猴看到那么粗的木头，直冒冷汗地，说:“这么粗的木头，怎么搬得动呢？”
小熊瞄了眼木头，胸有成竹地说：“我的力气很大，一点都没事！”说完，它扛起木头，大步流星地走了。
小猪摸了摸圆圆的鼻子，说：“不怕，我有圆圆的鼻子。”说完，它趴在地上，用鼻子拱着木头也出发了。
小猴望着伙伴们远去的背影，一屁股坐在木头上。忽然，丁丁冬冬的河水提醒了它。“对了！”小猴一拍脑袋，跳了起来。它找来一根绳子，把它绑在木头上，用力推进水里，轻松地拉着绳子往前走。
半路上，小熊的.肩膀累了，小猪的鼻子红了，它们看到小猴那轻松的步伐，都羡慕极了！
过了不久，小猴最先到达终点。老虎大王看到小猴运木头的方法，连连夸它的办法好。
二年级作文300字 篇3
星期五下午，班主任老师从包里拿出一叠语文期中试卷。
她站在讲台上，打开试卷，一边翻着试卷，一边报出同学的名字和分数。我静静地坐着，竖起耳朵仔细地听。可是心怦怦直跳，非常紧张，多么希望让老师快点报到我啊。××92分，××95分……“陈超”，我听到老师报到我的名字，我的心越跳越快，害怕自己考得不好，眼睛一眨一眨地盯着老师。终于报出我的`分数——96.5，还说这是全班最高分。我听了后，简直不敢相信自己的耳朵，我有这么好吗？我飞快地跑到讲台上，领回了试卷，急忙看分数。这红红的96.5分好像在对我笑呢！同学们向我投来羡慕的目光。
有些同学说：“陈超，你真棒啊！”我心里乐滋滋的，但转念一想：我不能骄傲，要继续努力，为我们二(6)班争光添彩！