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二年级作文300字

时间:2023-12-28 11:57:25 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的二年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  开学了,同学们满面春光、精神换发。我们建设路小学也焕然一新:又盖起一座新的大楼、校门也有原来笨重的大铁门,变成了自动门、新楼里贴满了名人名言、旧楼也被粉刷一新了一遍,微机室里的电脑连上了宽带、就连以往的土块跑道也变成了沥青跑道。

  学校的变化,使我们的行为,安全也变了。以往的微机室里只有一台电脑,该上微机课时,同学们跑的比兔子都快,下楼梯时,十分拥挤,就算有同学从楼梯上摔下了也不管,而现在,就不用争先恐后。

  以往的`跑道是土块的,易绊倒,我三年级时就把头摔破了。现在,换成了沥青跑道,事故也少了。

  以前,门外都有小卖店,十分占空间,星期二早放学,家长接孩子也麻烦,尤其是夏天,家长们更是挥汗如雨,现在,小卖店没了,接孩子也方便了。

  啊,学校的变化真大啊!

二年级作文300字 篇2

  星期五,妈妈和我带着高大魁梧的金雕风筝,到公园去放风筝。

  一到公园,我看见各式各样的风筝,有老鹰风筝、蝴蝶风筝、老虎风筝、……我抬头看见一个蝴蝶风筝和一个老鹰风筝撞了个正着,然后就一起掉了下来,那场面都是惨不忍睹。

  一到公园广场,我就手痒痒,脚痒痒,马上拿出金雕风筝开始放,我先让妈妈把金雕风筝顶在头上,然后我跑着跑着妈妈就把金雕风筝给放了,而我也借着风得力量把金雕风筝给送上了天。

  突然吹来一阵风,把我的金雕风筝卷了进去。我可怜的`金雕风筝,落在了树叉上,我好心疼啊!我赶紧爬上树去把金雕风筝拿了下来。

  我的金雕风筝受了重伤,不能再飞了,我只好拿着金雕风筝和妈妈一起走回家了。啊!我可怜的金雕风筝。

二年级作文300字 篇3

  美丽的秋姐姐不知不觉的来到了我们的身边。

  枫叶披上了红色的外衣,小草也渐渐换上了金色的秋装。空气中开始弥漫着淡淡的香甜,那是桂花开了,越来越多的黄色小花从"肥硕"的绿叶中探出小脑袋好奇地打量着这个美丽的.世界,它们的到来让秋天的空气染上了醉人的芬芳;菊花如亭亭玉立的少女,悄然绽放着美丽动人的姿态,黄的、白的、紫的,谁说姹紫嫣红是春天才能有的景色?

  田野里,稻谷黄了,远远望去像是铺了一块金色的毯子。农民伯伯正在忙着收割,他们脸上洋溢的笑容比夏天的阳光还要灿烂!

  果园里香气四溢,红红的苹果像一个个大灯笼,黄黄的香蕉像一个个弯弯的月亮,一大串一大串的葡萄,有绿的,有紫的,像玛瑙,像玉石,在绿叶下若隐若现......

  走在秋天,我读懂了"秋天的太阳更红更娇""秋天的空气更甜更好";走在秋天,我读懂了"我言秋日胜春朝",我爱这美丽的秋天!

二年级作文300字 篇4

  演讲大王黑龙江大庆市悦园小学二年四班于开远每天,机灵的演讲大王小a都给我们带来精彩的节目,把同学们的心牢牢吸引住了。每次讲完,小a都能得到热烈的掌声。

  有一天,小a演讲得很出色,同学们忘了鼓掌。小b上台了,讲完后,得到热烈的掌声。这时小a急了,脸都红了。小c没上来演讲呢,小a就勿勿忙忙地跑到讲台上。老师和同学们都以为小a要讲第二个故事,可是一看,她撅着嘴上来了。小a先给大家敬礼,然后说:“尊敬的.各位同学,我刚才讲的故事有没有感情?生不生动?”大家惊呆了,说:“有感情,生动”。小a奇怪地问:“那有感情,生动,你们怎么不给我鼓掌呢?难道我比小b还差吗?”小a又转向老师,搓搓手,咬着嘴唇。老师笑了,问:“你是不是想要掌声啊?”小a说:“是,我想要,有了掌声,我就更自信,下次演讲会更好。”“哗”地一声,大家鼓掌了。小a高兴地说:“下次我演讲,大家可要给我鼓掌呀,不要再让我提醒了。”大家都乐了。

二年级作文300字 篇5

  我发现我长大了。

  在以前,我只是一个扭扭捏捏很不懂事的小女孩在人生道路上的每一步都需要爸爸妈妈的大手牵着我的小手为我指引。前面的道路和方向。而现在,我是一个活泼大方的.小姑娘。自己能独立完成作业,自己能安排时间,再也不用爸爸妈妈来操心了。

  在以前,我不小心摔倒就只会坐在地上嚎啕大哭,等着爸爸妈妈心疼地将我扶起。而现在我懂的了在哪里摔倒就从哪里爬起来永不放弃。在以前只要一到考试我就会万分的紧张,怕被爸爸妈妈或者老师责骂。而现在一到考试我就会很淡定迎接考试的到来。在家里我会自觉的认真的复习每一门课程,到了考试我就不会很紧张了。

  在以前,我做作业是为完成作业,随便写写只要写完了就行了。而现在我会认真努力的去完成作业,去完成每一件事。我发现我长大了。

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