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二年级作文300字

时间:2023-12-22 10:46:37 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的二年级作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  我的爸爸非常聪明,他有一双细长的眼睛,别看他的眼睛小,却闪烁着智慧的光芒。爸爸和我都喜欢在象棋里”指挥兵马“,我们”两国“总是”打“得难解难分。

  有一天晚上,我和爸爸又”杀“了起来。爸爸左挡右拦,把我”杀“得昏头昏脑,简直找不到东西南北了。当我们”杀“得正紧张时,姥姥喊我们吃饭了。由于我老想着”战场“,这顿饭吃得淡而无 味。吃过饭,我们继续”杀“。忽然,妈妈把电视调到了剧场一,爸爸居然三心二意,去看电视了。我抓住这个难得的.机会,悄悄地把他的”老将“偷走了。爸爸转过身来,我连忙说:”我赢了。“爸 爸看了看棋盘,又看了看我,哭笑不得地说:”小坏蛋,你居然用这种办法吃了我的老将。“

  其实,我如果不用这种方法是赢不过他的,我见过他与许多人下棋,但他从来没输过。

  瞧,这就是我聪明的老爸,我最敬佩他!

二年级作文300字 篇2

  一年四季,我最喜欢夏天,因为夏天有我最喜欢的西瓜。

  西瓜圆圆的,像一个花皮球;西瓜绿绿的夹着一道道墨绿色的花纹;西瓜还长了一个“小尾巴”,像小猪的尾巴,非常可爱。西瓜的皮十分光滑也很坚硬,是为了保护它成熟的果肉不被砸的“粉身碎骨”。成熟的西瓜拍一拍,它会发出沉闷的`“嘭嘭”声;成熟的西瓜闻一闻,会有一种淡淡的清香,真让人不由自主的流出口水来。切开西瓜,顿时红色的果汁就流了出来露出红彤彤的瓜瓤,镶嵌着黑色的瓜子,红黑对比十分漂亮!咬一口,甜津津的。尤其是冰镇过的西瓜,吃在嘴里,就像骄阳似火的天跑进了冰箱里一样清爽。

  西瓜可以做成果汁,瓜子可以炒来吃;瓜皮可以做成“西瓜灯”,也可以做菜吃,有润肠和解毒的作用。

  我最喜欢全身都是宝的西瓜了!

二年级作文300字 篇3

  星期三,老师说要去春游,我们非常高兴,回家我就开始准备东西。

  今天是星期四,也就是要去春游了。我高兴地来到学校,可是天却下着蒙蒙细雨,而且看上去好像停不了的样子。我们不能去公园了。只能在学校里玩亲子游戏。可是爸爸还没有来,我只能看着同学们和他们的爸爸妈妈玩“踩气球”的游戏。真有趣,我心里想要是爸爸早点来就好了。我是那样想上去玩呀!

  后来雨渐渐小了,我们在老师的带领下去师院绕了一圈,感觉一下春雨的滋润,感受春天的到来。

  回到学校,我们又吃又喝,还玩了许多亲子游戏。其中最有趣的要数过桥了。我和爸爸是第一对报名的`。我们站在三张学生椅排成的桥上,一个在这头,一个在那头。我们必须顺利地走到彼此的位置,而且不能掉下去,而桥上只能容一个人走,该怎么办,这还是个挺难的问题。第一次,我们失败了。老师允许我们再试一次。这次爸爸教我保持平衡,小心地跟他互换了位置,我们顺利地过桥了。好开心啊!

  今天我真高兴!但有一点遗憾,我们去师院时没看见五颜六色的小花,只看见树上的叶子和地上绿油油的小草。

二年级作文300字 篇4

  我是五年级,名叫”林咏筑”,如果把它拆开来,可以有咏宁、建筑的词。我不太喜欢这个名字,因为笔画非常的多,但是还是有一点点的`喜爱,原因是“筑”字很特别,通常女生都是这一个“筑”字。

  平常在家里,大家都叫我“美琪”,因为他们认为“筑”字使我的个性变得很固执,有着与众不同的审美观,什么东西都要自己舒服,如:衣服就算再怎么漂亮,我觉得穿起来刺刺痛痛的,就一定马上拒绝。

  在学校时,大家也是叫我“咏筑”,但有一位同学却为我取了一个绰号“呆呆”,当时听到,自己认为他纯粹只想和我做朋友,但其实是因为我天真活泼才取的,所以我很开心又多了一位好朋友。

  这些千奇百怪的名字我都爱极了,因为它们各代表着不同的含意,而且每个名字唸起来不但很顺口,也很好听,所以我绝对不会忘记这些好名字的。

二年级作文300字 篇5

  同学们,你们的是样的呢?是体贴、善良、幽默 …… 我说吧!

  今年 60 岁,年近花甲,身子骨硬朗。年轻的很爱学习,受到的教育,但他不懈自学成才,年轻时就在企业做干部,退休在家,退休了就在家里帮助我学习,别看我 60 岁了,他不尽有学识还很幽默。

  记得有,我和小伙伴到公园去玩,怕我人去有危险,就和我一起去了。玩的.近中午的又饿又渴,就到附近的超市买些吃的东西,超市傍边有奶茶店,就进去买了热狗,看见吃著名字怪怪的东西,就连忙问店主;“你这有热狗,那有冷猫呀?”一听哈哈大笑,店主也捧腹大笑。看见笑的开心,不解的问:“你们笑呀,不就说错了话吗?有好笑的。”

  记得我在三年级的,是上三年级才学英语有点跟不上。跟商量给我请个英语老师,一听火冒三丈,坚决不同意,软说硬说没用。最后被逼的办法生气的说:“请老师我是同意的,你们知不,请老师的学生都在天下降,你们让孩子下降吗?你们小的题目考虑的,有请过老师吗?不都了吗?老师有就你答案,不给你考虑的。这就等于给孩子做作业,你们明白吗?”被话说服了,无话可说了。

  我人,幽默,,事事为我着想。他是好,好老师。

二年级作文300字 篇6

  今天的课堂上,同学们时不时发出了一阵阵欢笑,原来是叶老师让同学们玩了一个游戏,叫“你做我猜”的游戏。

  游戏开始了,叶老师把同学们分成了快乐队和成长队。规则是:抽一张纸,用动作或语言来猜出这个词语,哪队得到的一百分最多一百分哪队就胜利。

  游戏拉开序幕,快乐队和成长大都有一位同学自告奋勇地举起手来。开始比赛了,两队同学都自信满满地来到讲台上。

  首先是快乐队的同学,他嘴巴一啄一啄的',忽然,我的耳朵传来一阵叫声“啄木鸟”。快乐队得了一百分,但是我们不甘示弱。

  这下轮到我们队的同学了,他一看,就垂下头来叹了一口气。同学一看,就说:“垂头丧气。”这次我们两队打平了。有些词语小菜一碟,我们都异口同声地说出了呢!

  给我印象最深刻的是企鹅和放风筝,猜企鹅的时候,那个同学说:“扁扁的嘴巴,雪白的羽毛,生活在南极。”同学们冥思苦想也想不出来,老师说:“是企鹅”。猜放风筝的时候,那位同学一只手高,一只手低,同学们齐声说:“放风筝”。

  这个游戏提高了我们的表演力和观察力。

二年级作文300字 篇7

  某天,语文老师讲我们做过的语文卷子,老师把卷子发下来,开始讲第一题。

  第一题是看拼音,写词语。有一个词语是“版面”,老师说了一句:有许多同学把“版面”写成了“板面”,是不是板面吃多了啊?快改过来!”老师怕我们不会写那些字,就让同学去黑板上写。

  老师叫了八个人去写,结果还是有人把“版面”写成“板面”,这下全班同学都笑了,老师问:“这是谁写的?来改。”结果还是我的'好朋友果冻(名字保密,用果冻代替)写的。

  下课了,我和小沈(我的另一个朋友)还在谈论这个话题,还好果冻没听见,她走过来,问:“你们在说什么啊,和我分享一下呗!”我和沈异口同声的说:“不!”然后我就飞快的跑掉了。

  我叫了小沈一声:“还不跑,等死啊!”

二年级作文300字 篇8

  今天,我和爸爸、姑姑还有姑姑的儿子浩浩哥哥一块儿去参观郑州市科技馆。

  我先和爸爸一起站到一个长方形的板子上感受地震是什么感觉,只觉得那个板子轻轻地前后摇摆,然后越摇越快。我以为地震就是这个样子,也不算惊险,可爸爸对我说:“不是你想的那样,真正的地震其实非常可怕,整个地面都会裂开,人会掉进裂缝中,危险极了。”

  然后我们又去看胎儿在妈妈肚子里成长的过程,从一个月到十个月。一个月时候的胚胎只有指甲盖那么大,慢慢地。心脏开始跳动,长出了指甲,九个月的时候长出头发,十个月的时候就从妈妈的肚子里出生了。每个孩子都是这样出生的。

  接着我们又去看了立体电影,透过一个望远镜,看到屏幕上的.鱼就像要从电视里出来一样。其他还有许多各种各样的科学实验,非常有趣和神奇,我沉浸在这个科学的世界中,久久不愿离去。

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