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二年级作文

时间:2023-12-20 09:37:21 二年级 我要投稿

二年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文

二年级作文 篇1

  在一个大森林里,住着许多动物,有大象、狐狸、刺猬、梅花鹿、黄鼠狼……但大家公认最聪明、最有智慧的是小白兔,因为它曾经打败过森林之王——老虎。

  事情是这样的:一天,小白兔因为跟大家走散而迷路了。它走到了一个山洞前,见天色已晚,就想在山洞里过夜。小白兔走进洞中,刚走到一半,便发现洞中睡着一只老虎,小白兔顿时被吓住了。冷静下来后,小白兔心想:如果现在逃出去的话,说不定还会遇到什么比落入虎口更大的危险,还不如留在洞内,说不定还能化险为夷,因祸得福呢。小白兔就在洞内睡下了。

  第二天早晨,小白兔已经想好了对策。它不慌不忙地从老虎身上拔下了几根虎毛。可这时,老虎痛醒了,小白兔急忙把虎毛放进嘴里。老虎发现了它,张开血盆大口:“你是谁,胆敢闯进我的洞穴,不怕我吃了你!”小白兔故作威风地说:“我是白兔王国的国王,我发誓要吃掉一百只老虎的.心,以报我的杀子之仇。正好我已经吃了九十九个,你来给我凑数吧!”说着,还把嘴里的老虎毛吐了出来。老虎看后,怕极了,连忙跪在地上求饶,小白兔见状暗暗自喜:“让我不吃你也可以,但你要送我回家。”老虎连忙答应了。回家后,大家看到小白兔骑在老虎的身上,都很吃惊。老虎走后,小白兔讲清楚了事情的来龙去脉,大家都夸小白兔聪明。

  智慧往往能在危急时刻帮我们解决问题。

二年级作文 篇2

  我的家乡在三道岭,它是一个偏僻的小城,虽然在我们的眼中它很小,但它却是新疆最大的出产煤炭的地方呢!

  给我印象最深的是人工湖,我妈妈每天晚上都会带我去那里散步,人工湖清澈见底,就像一面明亮的大镜子。

  别看这是一个偏僻的.小城,可这里还有特产呢!就是沙枣,沙枣树叶的背面像是涂了一层白霜。每到沙枣树开花之时,沙枣花的香味就弥漫了整个小镇。

  虽然三道岭是个不起眼的小镇,可它是生我养我的地方,是它用宽广的胸怀养育我们这么多的人,以后我长大了,也一定要报答您。

二年级作文 篇3

  今天下午,鹅毛大雪终于停了,地上白茫茫一片,雪足足有两分米厚,许多小孩都在雪地里玩耍,看到这样的景象,我忍不住带上手套,打开家门,准备去外面的雪地上堆个漂亮的雪人。

  来到雪地上,我先抓一把雪捏了个小雪球,把它在雪地上滚来滚去。因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力,把靠在地面上的雪都压出了水,水一遇到雪就粘在了一起,所以雪球越滚越大。到最后,我的`雪球在雪地里滚成了好像车轮子一样的大雪球,这个雪球太大了,我怎么推它都纹丝不动。我想:“这个雪球太大了,是没法做雪人头的,干脆把它做成雪人的身体吧!”

  我又在雪球周围加了些雪,把雪球固定住。然后用同样的方法做了一个小雪球,把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好好像还少些东西。

  我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上,当雪人的扣子;又把两个瓶盖摁在小雪球上,做雪人的眼睛;再用红萝卜做雪人的鼻子;最后给雪人戴上红领巾和小红帽。一个机灵活泼的小雪人终于诞生了,我却冻得直发抖。

  我站起来向后退了几步,目不转睛地注视着雪人,感觉它既可爱又漂亮,心里快乐极了。

二年级作文 篇4

  有一天,吃完饭的时候,妈妈做了香喷喷的饭菜,有红烧牛肉、炸鸡腿、可乐鸡翅、烤翅、手撕包菜……都是儿子爱吃的食物。爸爸看到了,情不自禁的`流下口水。爸爸指着桌上的饭菜问:“亲爱的,现在可以开餐了妈?”妈妈指着儿子的卧室说:“儿子还没有起来,你先把儿子叫出来。”

  爸爸刚来到房门口,就听到卧室里传来了一阵欢笑声。爸爸就蹑手蹑脚推开了门,他看到了儿子趴在地上,手捧着腮帮,摇晃着小脚丫,正津津有味的看着一本漫画书。爸爸对儿子说:“儿子,该吃饭了,我和妈妈都在等着你呢!”儿子没反应。爸爸又走到儿子的申办,对他说:“儿子,快去吃饭!“儿子极不情愿的走出了房门。爸爸心里想:这时什么书啊?竟然能把我平常不爱看书的儿子深深地吸引住了?这本书真的有那么好看吗?想到这里,爸爸情不自禁的瞧了一眼那本漫画书。

  儿子出来吃饭了,可是爸爸没来。于是,妈妈和儿子就一起等爸爸,一直等到菜都凉了。这时,妈妈不耐烦的说:“快去叫你你爸爸来吃饭。”

  儿子推开房门,看到了爸爸跟他一样趴在地上,聚精会神的看着那本漫画书。儿子气愤地说:“好你个老爸,叫我去吃饭,你倒反而来看我的漫画书。”爸爸不好意思地说:“对不起儿子,这本漫画书实在太好看了。

  你看,这真是一对有趣的父与子啊!

二年级作文 篇5

  蜗牛和蟋蟀都很向往大海,一直想去看个究竟。

  “大海一定是在云层的上面吧?”蜗牛说。“不对不对,”小蟋蟀反驳到“大海一定在地面上。”蜗牛生气了:“一定在上面!”他俩争得面红耳赤,最后说:“看谁先到大海。”

  蟋蟀沿着小溪,一边和小溪聊天一边想:“蜗牛不知道怎么样了。”不久就到了大海。

  蜗牛那边呢,它觉得牵牛花,一颗树都不够高,就请小鸟驼它到大海。小鸟背着它飞呀飞,终于飞到了大海,可是蜗牛还是不相信这就是大海。“你是不是把我带错了,大海应该在上面!”于是小鸟把它带到了上面,只见一片云海,而云海散尽却是一座大山。可是蜗牛还是不相信。

  小朋友,蜗牛的这种做法就是执迷不悟!

二年级作文 篇6

  小龙虾,学名“克氏鳌虾”。早就听说它的大名,很想看一看,今天终于如愿以偿。

  妈妈买回家一些小龙虾,它圆圆的大头,粗粗的胸,细细长长的.腰,像一条绳子,有扇子般的尾足。大大的鳌放在前面,仔细一看,上面还有“暗器”呢,那是一个个小刺,看来够狠的啊。它的歩行足很长,最底下还有小夹子,可以夹住小草。步行足后面还有一些小足,用来游泳,大约有5对左右。头上有许多胡须,很像孙悟空头上的花翎一样,胡须底部也有暗器,那是一个尖尖的刺。它全身穿着盔甲,是一个威风凛凛的大将军。

  我把小龙虾提起来,用笔去逗它,它生气了,“啪”地夹住了我的笔,我一松手,笔垂了下去,它牢牢地把笔夹在空中。这笔的重量可比它重多了,它却能把笔夹起来,力气真大啊!

  我把两只龙虾放在一起想看它们如何打架。只见它们都用尾巴和步行足保持直立,虎视眈眈地盯着对方。不一会儿,其中一只龙虾突然向对方进攻,举起鳌就夹住我刚才提起小龙虾身体的地方,对方瞬间束手就擒,看来它很聪明呀!我更佩服它了!

  这就是聪明、有趣、威风凛凛的龙虾。

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