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二年级作文

时间:2023-12-19 13:35:02 二年级 我要投稿

二年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的二年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文 篇1

  一个春天的'早上,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起来到了一块碧绿碧绿的草地。它们看见了一个蛋壳。小青虫说:“不如,我们做一个跷跷板玩吧!”小蚂蚁说:“我有一块木板。”小蚂蚁立刻把木板拿了过来。它们把蛋壳放在最底下,把木板放在蛋壳上面,开始玩了起来。

  过了一会儿,它们都玩累了,小青虫说:“不如我们去天空看看吧!”小蚂蚁拿来了布和线,它们做起热气球来。小蚂蚁和小青虫坐了进去,小蝴蝶轻轻一推,它们就乘着风飞上天空了。小青虫感叹道:“草地真绿啊!大地太美啦!”

  一只小鸟飞过,把热气球啄破了,它们降到了地面。突然,一阵大雨下了起来,小青虫说:“我们把蛋壳当作雨伞吧!”小蚂蚁把蛋壳抬了起来,它们就进到蛋壳里了。

  雨慢慢地停了,天也黑了。小青虫说:“哎呀,我好困。”小蚂蚁说:“那里有一片大树叶,我们用蛋壳作床,用树叶做被子。”它们爬进了蛋壳,把树叶盖在身上,慢慢地睡着了,做了一个甜甜的梦。

二年级作文 篇2

  春天的脚步悄悄,

  悄悄地,它笑着走来——

  春雨唱起了歌儿,

  ——沙沙,沙沙,

  桃花笑红了脸。

  夏天的脚步悄悄,

  悄悄地,它笑着走来——

  暴雨唱起了歌儿,

  ——哗哗,哗哗,

  天空挂起了一道彩虹。

  秋天的脚步悄悄,

  悄悄地,它笑着走来——

  小鸟唱起了歌儿,

  ——叽叽,叽叽,

  给世界带来了快乐。

  冬天的.脚步悄悄,

  悄悄地,它笑着走来——

  雪花唱起了歌儿,

  ——唰唰,唰唰,

  给大地披上了洁白的衣裳。

二年级作文 篇3

  来到三姨家后,我并不觉得孤单,因为我还有好伙伴——可爱的鱼儿。

  三条小鱼儿中,有两条叫血鹦鹉。血鹦鹉和我的巴掌一样大小,一条全身呈娇嫩的淡粉色,另一条则是鲜亮的橙子色。平日里,血鹦鹉总是扇动着它那贝壳形的“翅膀”,也就是鱼鳍,眼睛里充满了向往,难道它也有飞天的梦想?另一条是威风凛凛的尖嘴鳄。为什么叫尖嘴鳄呢?因为它有一个和其他鱼儿不同的地方,就是嘴又尖又长。和嘴一样,它的身子也很长。

  看到这些鱼儿,我一直有给它们喂食的梦想。今天,我终于实现了梦想。我喂鱼时,看到桶里的`小泥鳅们还在欢乐的“舞蹈”,浑然不知厄运将要来到。我们放进两只棕色的小泥鳅,它们在大鱼缸里害怕的游来游去,一条血鹦鹉快速的冲向它们,可它们却像小精灵似的,灵敏的躲开了。血鹦鹉终于捉住了一条,可是,血鹦鹉的嘴很小巧,只吞下了泥鳅的半个身子,剩下的半个身子还在外面露着,使血鹦鹉看起来很是滑稽,我忍不住笑了起来。我再喂血鹦鹉时,它便一下子就吸进去了,像吸面条一样。可是,这血鹦鹉也太自私了,喂了多少条,全都它俩吃了,竟然不给尖嘴鳄留下点儿,这令我感到有些不太高兴了。于是,我挑了一条又肥又大的泥鳅,是血鹦鹉那小巧的嘴吃不进去的。但这是一条胆小的泥鳅,怕自己被吃掉,便装死。尖嘴鳄可不上当,只见它以不易被泥鳅察觉的方式,慢慢的靠近,只听“嘭”的一声响,把我们都吓了一跳,只见尖嘴鳄不偏不倚的咬住了泥鳅的头,但并不急着往下吞,而是以胜利者的姿态在鱼儿们眼前游来游去。这时,我兴奋极了,也替尖嘴鳄高兴。

  喂鱼是多么的开心啊!

二年级作文 篇4

  春天,春雨轻轻地滋润着万物,松树也感受到了春雨的滋润,抽出了新的枝叶,用它那碧绿的颜色装扮着大山,给大山穿上了新衣。

  夏天,烈日烧烤着大地,松树在地面上投下了一片阴凉,使人们感到十分凉爽。

  秋天,大部分树木的叶子都落光了,而松树依然在秋风中舒展着自己的.枝叶。

  冬天,鹅毛搬的大雪在松树的枝上压了厚厚的一层,树枝都被压弯了,但它依然把身子挺的直直的,正如“青松”中所写的:“大雪压青松,青松挺且直。”

  松树对社会还有很多用处,比如,它的果子可以炸油,也是一种人们爱吃的休闲食品,枝干又是很好的木料……。

  我爱松树,爱它不畏严寒,无私奉献的精神。

二年级作文 篇5

  你知道吗,我有个特长是弹琵琶耶!

  琵琶小资料:琴,用手弹,一般女生使用学会的乐器。在琴里表示弹,/挑,双,扫……四弦乐器。

  我们是在学校学的,曲子由简单到难,不断加倍,但我们咬咬牙坚持住了。现在我已经四级了,会流畅地弹《阳春白雪》了,下个学期,老师还要让我们参加乐队表演。

  弦断了咋办办呢?这还是一个问题。如果没弦,要去买。有弦赶紧装上:琵琶下面有一个东西,上面有几个小孔,把弦穿进去,然后调音,调好了就行。如果不会调,就向老师请教。

  琵琶可以干很多事,如:弹曲子给爸爸妈妈听;在学校联欢会上也可以大显身手,来一段优美的`**乐曲,让小朋友们、老师给自己鼓掌。

  我喜欢弹琵琶,我爱你,我的琵琶。

二年级作文 篇6

  我,一张瓜子形的脸,一双珍珠似的眼睛,加上不太爱说话的嘴巴,便成了温尔文雅的我。

  我有许多的爱好,如:画画、打羽毛球、练字……可我最喜欢的是画画。我每次回家写完作业,我就迫不及待的拿起画笔在纸上画画。

  我有许多的.优点,人不可能“十全十美”的,我也会有很多的缺点,如:爱哭鼻子、上课有时会分心开小差……

  这就是温尔文雅的我,你们认识我了吗?

二年级作文 篇7

  秋高气爽的日子里,老师带我们去嘉定的“华亭人家”去秋游。

  我们玩了很多游戏,如:碰碰车,海盗船等。但我觉得玩得最高兴的就是“浑水摸鱼”这个游戏了。来到摸鱼的地方,我们先令了一个“网”,就开始摸鱼了。我先钻进人群,盯住鱼群,开始寻找目标。突然,我发现了一条又肥又大的红金鱼,一把抓下去,可是没有捞着。

  我想:这鱼真难抓,看来不给他们来点狠的.是不行的了!我又盯住那条又肥又大的红金鱼,敏捷地用“网”一抓。“哈哈,我抓住了!”正想跟同学们炫耀一下我的劳动成果,鱼从“网”中跳了出去,同学们哈哈大笑。

二年级作文 篇8

  妈妈出去买药,回来后开不开门。妈妈以为我淘气,把门反锁了,要我从里面开门。可是,无论我怎么努力,门也打不开。妈妈让我把钥匙从门缝送出去,我把钥匙送出去了,妈妈用钥匙还是开不了门。妈妈认为是我在捣蛋,发了很大的火,我吓坏了。后来,妈妈气急了,用力推门,门开了。原来,是以前的住户在门框上粘了胶条,天气发潮,门发胀,门被紧紧地粘住了。

  妈妈弄明白不是我捣的'乱,立即向我道歉。妈妈的态度非常诚恳,我很感动,也就不觉得委屈了。虽然妈妈不明不白地冤枉了我,但妈妈是个勇于承认错误的好妈妈,不像别的家长那样只要求孩子承认错误,自己有了错误,却不愿意承认。所以,我爱我的妈妈。

二年级作文 篇9

  一天,我正在看电视,当我得津津有味的时候,突然“吹来”一阵吵闹声,我不理不睬,还是在看,过一会儿,响声变大了,我赶紧关掉电视,到外面去看到底是怎么回事。

  我刚刚打开门,突然,只见两个人飞快的经过,我发现是两个个在打架,我急忙去劝架。我得知,是一个小孩不小心踩到另一个小孩的脚,结果他们打了起来。

  我马上把他们俩给分开,对被踩的小孩说:“虽然他踩了你,但也不是故意的`,你应该谅解他、宽容他,而不是以打的方式来息怒。”那个小孩马上说了对不起,我马上告诉他们俩下次要注意点。

  从这次事件中,我把宽容传递给他人,如果这样传过去,地球肯定会变成一个美好的大家庭。

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