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二年级优秀作文

时间:2023-12-16 12:01:20 二年级 我要投稿

二年级优秀作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的二年级优秀作文5篇,希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文

二年级优秀作文 篇1

  我有一个同桌,他叫马子鉴,不但是我的同桌,而且他还是我从小玩到大的兄弟。

  那时候,我们住在一栋楼的一个单元,他家住四楼,我家住在六楼。听妈妈说,我们小的时候,两个妈妈谁都不上班,在家里哄我们,有时候我上马子鉴家玩儿,马子鉴也上我家玩儿。两个妈妈一起做饭,喂我们吃饭,我们一起玩耍,一起睡觉,一起尿湿床,一起哭,一起笑,一起慢慢地长大。

  在我五岁的时候,我家搬走了。虽然我们不住在一起了,但也会到各家去玩,从来也没有不联系的时候。今年的暑假,两个妈妈同时给我们报了一个作文班,分座位的时候很幸运,我和马子鉴做了同桌,学习的时候也能互相帮助。可能是因为我们太熟悉了,我们太要好了,同时还很淘气,所以我们有时候在上课的时候会说话。那时特别开心,当然,小动作也就来了,于是作文老师把我们分开了。我真的.很伤心,那节课,我没上好,什么心思都没有了,所以字写得一塌糊涂,让老师惊讶得不得了,还让我重写了一遍。

  我很想找回我的同桌,因为我喜欢我们在一起的感觉。如果还能让我们成为同桌,那我一定要吸取教训,绝对不会再犯原来的错误。不知道老师看了我的作文,能不能满足我的心愿呢?

二年级优秀作文 篇2

  一个寂寞的女孩,她站在刀尖上。黑暗中依稀到了她那高挑而美丽的身影。细而密的眉毛下有一双钻石般闪亮的眼睛,那美丽的眼睛中不免闪动着几分忧伤。她那小巧的嘴唇在黑暗下不停地颤抖着。

  忽然,她昂起头,抬高了她那纤细的双手,踮起脚。霎时间,那锋利的刀子割破了她那双娇嫩的小脚,但她毫无顾忌,仍在冰冷的刀尖上释放出那美丽的舞蹈。那舞姿是多么骄人,然而在美丽的同时,她的脚下早已是一片血河…

  舞在不停的跳,血还在不停地流。那女孩紧咬着她那美丽的`唇,忍着;含着泪,舞着。她的每一个舞姿,都是她那每一个悲惨的故事。她尽情的跳着,速度越来越快,血流的速度也愈来愈快。

  终于,女孩倒下了,倒在了那血河中。黑暗即将吞没大地,女孩那苍白的嘴角却挂上了一丝微笑……

  月,在朦胧的世界中浮现了,女孩静静地躺在地上。柔和的月光洒在了女孩那乌黑亮丽的头发上,女孩的身躯也在月光的陪伴下,消失了……

二年级优秀作文 篇3

  星期天的上午天气晴朗,湛蓝色的天空飘着几朵白云,金灿灿的阳光洒在脸上很舒服,难得有时间的爸爸妈妈,带着我和妹妹出去游玩。

  我们来到花都汇的花鸟市场,门口摆满了五颜六色的植物,爸爸带我认识了会吃昆虫的猪龙草、兰花、文竹,还有挂在屋顶的吊兰和龙舌兰。我正欣赏着这些美丽的花花草草,忽然耳边传来“吱吱吱”的'声音,我转过身去,一个蓝色的笼子里趴着两个毛绒绒的小动物。

  爸爸说,这两只小家伙叫仓鼠,它们一个胖一个瘦,一个大一个小,所以我给它们取名字叫胖胖和瘦瘦。瘦瘦个子小,爱活动,特别爱干净,讨人喜欢;胖胖个子壮,不爱运动,一直在睡懒觉。它们睡觉时喜欢把身体缩成一团,像一个白灰灰的大圆球,时而露出长长的牙齿,时而翘着小嘴,可爱极了!

  我迫不及待地拿来好吃的给它们喂食,见到食物的胖胖像箭一般冲过来,两只眼睛瞅着我,前面的两只小脚还不停地向我招手;而瘦瘦则文静地在旁边吃着白菜和花生米,就像害羞的小公主。

  我越看越喜欢这两只肉乎乎的小仓鼠,于是缠着爸爸帮我买下来,我也答应了爸爸会好好照顾它们,一定会和它们成为好朋友!

二年级优秀作文 篇4

  星期天早上,岁岁吃完早饭后,他心想:我不如去公园用照相机拍些菊花的照片给妈妈看吧。于是他对妈妈说:“妈妈,我能去公园玩吗?”妈妈说:“当然可以。”岁岁很高兴的去了。

  他上了一辆公共汽车,上面几乎坐满了,他好不容易找到一个位子,赶紧坐了上去。这时,有一位哥哥上了车,他心想:老师经常教我们要讲文明。于是连忙说:“哥哥你到我这里做吧。”哥哥小妹妹的说:“小朋友不用了,谢谢你。”他又想:哥哥站着也不好,要不我想个好办法。

  岁岁灵机一动,说:“哥哥,你先坐在座位上,我坐在你的.腿上,怎么样?”哥哥说:“好啊!”哥哥就坐在了座位上,贝贝一下子跳到了哥哥的腿上,坐下来了。

二年级优秀作文 篇5

  每次的小记者活动我都非常期待。今天的活动是“兰台小令史”。首先,王老师给我们介绍了一下什么是“兰台”什么是“令史”,兰台就是放档案的桌子,有差不多一米四高的长方形桌子,而管理档案、编写档案的人就是令史。介绍完这些,问我们最早的档案馆在什么年代?最早的档案是什么样子的?我国著名的档案馆在哪里?小朋友们都很踊跃的回答,见识到小朋友们的知识量都很丰富,而我什么都不知道,看来以后要多看各种各样的课外书,开阔自己的.视野。

  最后的环节,是老师让我们写上自己的梦想,可以在这里存放,20年后拿着身份证来查找。我想:过了20年,我都30岁了!我会是什么样子了?还会记得今天吗?我边想边写,让现在的自己跟20年后的自己对话,写完后我就小心翼翼地把它装进信封,写上自己名字,等待20年后的自己来拆封。

  最后王老师说要带我们去几个地方参观。我非常的高兴,急忙排到队伍里去。我们去看了《来氏家谱》和《古谱》,让我看到古时候的书籍是这个样子的,书写格式跟现代完全不一样。然后就去查阅大厅啦!我非常的兴奋!因为能看到爸爸妈妈的结婚照。看到了结婚照,我忽然觉得,爸爸妈妈那时候结婚似乎比现在还老!现在反而变年轻了!

  啊!今天的活动太好玩了,既见识得了一些关于档案的知识,还看到了爸爸妈妈的结婚照!很充实的一下午。

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