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（集合）二年级作文300字5篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
熊猫开了一家饭店，要找一名服务员，于是熊猫在门口贴了一张布告。
公鸡，小兔，小猴看见了，多争着来当服务员。熊猫见它们要争吵起来了。就对它们说：“你们一人当一个星期，谁做地最好谁就是服务员。
第一个星期是公鸡当服务员。客人来了问公鸡有什么吃的？公鸡说：“我们这里只有麦子和虫子。”一个星期下来，客人都吃腻了，熊猫饭店的客人越来越少。
第二个星期是小兔当服务员。客人们来点菜，小兔说这个不行，那个不行，只有青菜，萝卜和蘑菇三个菜。一个星期下来结果和公鸡一样，客人也没了。
第三个星期轮到小猴当服务员。客人点什么它都不反对，要什么有什么，熊猫饭店生意红红火火。
熊猫见了高兴地笑了，宣布小猴才是一名优秀的.服务员。
二年级作文300字 篇2
现在交通方便，道路四通八达，所以路牌就成了我们生活中不可缺少的部分。要是不认识路牌就很容易违反交通规则，去陌生的地方就会迷路。小朋友们，你们认识路牌吗？经过学习，我现在认识了很多的路牌，下面我就介绍几种有趣的'路牌吧。
我介绍的第一个路牌是有两个小朋友背着书包向前跑去，它的意思是前面是学校，要开车的叔叔阿姨减速慢行。第二个就没有这么有趣了，画的是一辆货车，上面还有一团火，还划有一条红杠，它的意思就是带有易燃易爆物品的车不能驶入。还有下一个标志很简单，一看就一目了然，它是一个圆形图标，中间一横，就是汽车不能从这个方向驶入。最后向大家介绍的就是跟我们息息相关的了，它画的是一个人迈开脚大步向前走，下面画了斑马线，它就是要我们大家过马路时一定要走斑马线。小朋友们可要记住哦。
还有很多很多各式各样的路牌，我就不一一介绍了，小朋友们平时在路上的时候可别忘记多注意观察，只有认识了这些路牌，我们才能更好地保证交通安全，又不会迷路。
二年级作文300字 篇3
我是一只小八哥，一天，我和妈妈在天上飞，飞着飞着，我和妈妈来到了一个美丽的村子。这里阳光灿烂，风景优美。
飞了这么长时间，我实在不想飞了。妈妈不注意的时候，我偷偷地落到了宽宽的大马路上。忽然，有一个叫小明的男孩冲了过来，把我抓住。他一边笑，一边高兴地说：“哈哈，我终于有一个活生生的.玩具啦！”说着，他拿了一根绳子，把我的脚捆住了。从此，我失去了自由。
一天，我的小主人小明把我带了出来。在玩的开心的时候，忽然，远处传来了一阵哭声。我和小主人顺着哭声走了过去，我们看见了警察叔叔和一个小妹妹。小妹妹哭得很伤心，警察叔叔在旁边不断地劝她。警察叔叔问小妹妹："你怎么了？”小妹妹说：“我一不小心和妈妈走散了。”
警察叔叔说；“叔叔带你回家好吗？”然后，警察叔叔就带小妹妹回家了。小主人看得入了神，真不知道他在想什么。过来好一会儿，他才清醒过来。
在我不知不觉的时候，小主人偷偷地把我的绳子解开了，并且放走了我。我又重新获得了自由。小主人说：“这里不是你的家，蓝天才是你真正的家。快回去吧！”
二年级作文300字 篇4
原本我觉得撰写一篇个人情感历史来替代作文，未免显得有些赚分。然而，实属我发自内心的情感，并且我也很愿意撰写出来，通过文字以及更多潜移默化的影响，感谢老师。
从前我是一名贫困生，然而我又是一名特殊的贫困生。我性格倔强、不认输、不服命，我勇敢坚强，敢于与一切阻碍我美好生活的困难作斗争。家庭的贫穷并非我所造成，在我的出生以前家庭已然这副境遇。学校里，领导与老师特别关心我，尽量帮助我，老师的爱也在其中慢慢体现。
实际上，相比很多领导与老师只知道给予物质支持不同。我的老师懂得了我更需要的`——将我与其他家庭经济状况普通的同学一般看待。
我很幸运，我就遇到了这样一位老师，老师给我的爱，是无声息的帮助。我的情况他非常清楚，然而他的眼里没有特殊看待我，而是将我以任何一名同学一样看待。
我想，这才是真正的爱，一种不做作、不强加于人，能够叫人感觉美好的才是爱。
二年级作文300字 篇5
外婆家住在大河镇黄泥幸福村，那里景色宜人。
星期六，我和妈妈去外婆家。刚下车，就能远远看到外婆家的小山村。公路离外婆家还有一小段路，我们一边走，一边欣赏风景，我被眼前的美丽景象迷住了。
那天，刚刚下过一场小雨，路面不干也不湿，空气特别清新，路边的小草沾满了晶莹的露珠。不远处，田野里的蚕豆、豌豆开出了白色的小花，像露出洁白的.牙齿，微风吹过，她们点着头，微笑着欢迎我的到来。蜜蜂在黄澄澄的油菜花里飞来飞去，它们正忙着采蜜呢，清香的油菜花蜜一定特别甜。远处，山上百花盛开，妈妈告诉我：“粉红色的是杜鹃花，火红的是马缨花。”走到村前，小鸟在竹林里跳来跳去，叽叽喳喳地歌唱，许多小朋友在外婆家门口玩耍，真热闹。
外婆家好美，我天天都想去外婆家！
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