我要投稿 投诉建议

二年级作文

时间:2023-12-06 13:37:41 二年级 我要投稿

二年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文

二年级作文 篇1

  星期六下午,爸爸开着车带着我和妈妈去摘菜。

  我一路上坐立不安,老是问妈妈什么时候才到。过了一会儿,终于到菜地了,我和妈妈先摘的是刀豆,我非常开心,一边唱着动听的歌,一边东看看西找找躲在绿叶中的刀豆。我找了好一会儿,可是只找到几串儿,妈妈说:“刀豆的颜色和叶子的颜色是一样的,但是花的颜色和叶子的颜色是不一样的,你找到了花就像走迷宫一样能沿着枝叶找到刀豆了”。过了一会儿,我也找到了许许多多翠绿的刀豆。

  刀豆摘完后,我和妈妈走到南瓜地里。我惊讶不已地发现了两个“胖娃娃”,那就是南瓜。南瓜柄上面小刺有很多,我想了一个好办法,我说:“用脚踩住藤儿,再用手把南瓜抱起来。”可是妈妈的.力气不够大,怎么办呢?妈妈说让爸爸把车开过来摘,爸爸果然把车开过来,摘下南瓜,抱到车里,然后带着我和妈妈兴高采烈地回家了。

  在这一天,我懂得了什么叫真正的快乐,什么叫真正的有趣,什么叫真正的幸福。

二年级作文 篇2

  亲爱的妈妈:

  我要告诉您一个好消息,今天上午我去少年宫学习软笔书法的时候,陈老师告诉我,我通过了这次中国美术学院的社会美术水平软笔书法6级的等级考核。

  从陈老师手中接过由中国美术学院社会美术水平考级中心颁发的软笔书法6级证书的'时候,三年多来您无论是盛夏酷暑还是寒冬腊月始终坚持陪着我练习书法的情景,就像是放电影一样一幕幕在我眼前浮现。我知道,在这张证书的后面隐含着老师和您的辛勤汗水,是老师教会我书法的写作方法;更是您在平时督促我、指导我练习书法,我才能顺利通过这次考级。我知道,您每天上班都很辛苦,当别人的妈妈吃过晚饭在看电视休息的时候,您却不顾劳累了一天的身体,坚持陪着我做功课、练书法,这么多年来,您几乎没有时间去逛街、看电影,您把所有的空余时间都花在我身上了。我知道,您为我所做的一切都是为了将我培养成材,希望我有一个美好的未来。

  在这里,我想对您说一声:“谢谢您,妈妈!感谢您对我无微不至的的关爱。放心吧,妈妈,我一定会更加努力学习,争取获得更好的成绩,不会辜负您对我的期望。”

  祝您身体健康、工作顺利!

你的女儿

二年级作文 篇3

  我有一位知识丰富、温柔爱笑的数学老师。她长着不大不小的眼睛,白白的皮肤,染着金黄色的头发。

  老师非常喜欢笑。有一次,数学老师让课代表马瑞在黑板上写中午作业,而他竟然把组长的“组”写成了“族”。多嘴的王弘毅抢先说:“我们班有八个不同的民族,每个组的组长,就是每个民族的`族长。”说完哈哈大笑起来。

  老师闻声望去,看到马瑞写的字也哈哈大笑起来了。这时,我们全班都笑了。老师也很爱玩电子游戏,每当老师没收男生的电子游戏时,总会在办公室偷偷地玩。

  这就是我的数学老师。我们都很喜欢她。

二年级作文 篇4

  一天中午,一只小猫在玩游戏。玩着玩着,小猫突然觉得自己肚子很饿,就像中午没有吃过东西似的,肚子里面空荡荡的。便往水里边看了一下,小猫馋得流下了一大把口水,心里想:多么肥壮的小鱼呀,我现在不吃,以后什么时候才能吃上呀!于是,小猫伸出一只锋利的'爪子想去捉鱼吃,谁知小猫一下紧张,重心不稳,一头就掉入了水中,拼了命地挣扎着,一只大白鹅听见了,就飞快地游了过去,把小猫给驮到自己背上,让小猫趴着,把小猫送向安全地点。

  小猫到了岸上,干燥的草坪被小猫身上的水给弄得湿润润的,沾在小猫身上,大白鹅趁机教训小猫,说:“小猫,馋嘴可不是什么好事,以后可要记住咯!”“哦!”

二年级作文 篇5

  我的家是和睦的,温馨的,快乐的。我家有三口人,分别是爸爸、妈妈和我。

  记得期末考试的时候,我的数学没考好,我心里很难过。因为平时我的`数学成绩在班里那可是数一数二的,可是到了关键的时候掉了链子,真是不争气。都是粗心惹的祸,这次仍然是老毛病重犯,两道最简单的计算题被漏掉,一道最简单的分数计算题,算错了得数。就这样三下五除二,就被扣除了4分,只得了96分,多可惜呀!想来想去,我的心里真不是滋味。转念一想,这下回家可怎么向家长交代呀!这下我可死定了,家长一定会不依不饶的……我不敢往下想了,只好垂头丧气的回家了。妈妈看到我无精打采的样子,关切的问:“震宇,你怎么了?不舒服吗?”我回答说:“这次期末考试,我的数学考砸了!”妈妈安慰我说:“这次没考好,没关系,多找找原因,以后考好就行了!”有了妈妈的这句话,我心里舒服多了。我从那次考试中吸取了教训,每次成绩都在源源不断的上升。

  啊,家的温暖有如此的魅力,家人的安慰有这样的力量,我爱我的家人,我爱我家!

二年级作文 篇6

  科学家,是什么,在大多数人认为是用一生的时间去研究,发明,我感觉那什么都不是,有的人一生研究,发现,可最终并没有发现什么,知道什么,我承认,他们很爱科学,他们并不像牛顿,爱因斯坦……他们是从生活中发现的。真正的scientist是在生活中。

  我们很不解,为什么一些一生在研究,可从不知道他,为什么,我觉得那不实际,小时候,有些人问他:“你长大要做什么?”小孩子一本正经地回答;“我长大一定要做个科学家!”但是那真的'不现实,你看那些小时候要做科学家的孩子呢?真的,这个梦想不现实……

  一次,一个人从楼上跳楼自杀了,几位旁观者在旁边为警察叙述着,第一位讲:”那位人是因为自己父母不管他了才自杀的。”第二位又讲:“而且他跳时还在喊他父母的名字啊!”可是第三位却讲:“他是被地心引力而杀死的!”第一个人讲:“你是不是傻了!”第二个人说:“别理他!他是个傻子!”警察又说:“好了,你们两位继续说。”

  你们认为他是傻子吗?不!他是真正懂科学,他是真正的scientist!

【二年级作文】相关文章:

二年级作文06-29

二年级作文05-24

二年级作文06-09

二年级作文04-04

快乐的六一二年级作文12-17

二年级作文11-01

二年级作文11-02

二年级作文11-02

二年级作文11-02

二年级作文11-02