二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
早上一觉醒来，妈妈已经起床了，她要帮我穿衣服，我说：“不用，我能行。”
在数学课上，老师出了一道思考题，我想了半天还是没有做出来，老师要给我讲讲，我说：“谢谢老师，我能行。”
放学回到家，我想骑自行车，奶奶要帮我去推车子，我说：“给我钥匙吧，我能行。”
晚上做作业，妈妈搬来椅子陪着我，我说：“你去忙自己的事吧，我能行。”
洗澡的'时候，我会对妈妈说：“我能行。”我便一个人洗了澡。
睡觉的时候，我会对妈妈说：“我能行。”我便一个上床铺好了被子。
……
我相信，随着我越来越大，会有更多的时候，我会对别人说：“我能行！”
二年级作文 篇2
我的妈妈，是一位慈祥的母亲。
我的妈妈长得也算漂亮吧！她有一头长长的头发，是卷发。有一双乌黑的眼睛。她有些胖，不过也不算很胖哦！
她爱穿着一双高跟鞋，衣服也很漂亮呢！
我的.妈妈烧菜很好吃哦。只是有些不会做。比如说她会做豆腐汤、骨头汤、蛋炒饭等等。
我的妈妈现在很爱养仓鼠哦！ 嘿，我妈把仓鼠养的越来越好，仓鼠妈妈还生了两次小宝宝，一共有10只呢。妈妈说：“我现在都知道些知识了呢，养仓鼠是没错的！”
我的妈妈很关心我和爸爸哦！ 每次我发烧了，她都会影不离身的陪着我，直到我睡觉也不离开我。爸爸要出去出差，妈妈都会说这样一句话“出差小心点啊!”从这些小事就知道妈妈是多么关心我和爸爸呀！
二年级作文 篇3
有一天，我和崔子杰到荆韬家去玩。我们先带上宠物逗逗，我们又到小土丘上建了个基地。小逗逗帮忙找来几块砖头，一掌拍在基地上。基地就这样建立了。
接着，我们离开了基地，又来到荆韬的屋子里玩电脑。
我们选择了“帝国时代”这个游戏。我们选择了紫色兵团，我觉得我们太强大了，敌人也太弱小了。我们五辆战车，十几个骑士，二十几个步兵，十个射箭手。敌人才有十几个人。我们几个回合，就把敌人给打败了。
今天我们玩得好痛快啊！
二年级作文 篇4
假如我能变成一朵白云，在空中自由地飘荡。
我变化多端，一会儿变成小羊，在“草原”上津津有味地“吃草”；一会儿变成一只小鸟，在蓝天上飞翔；一会儿又变成一匹骏马，在田野里奔跑……
我喜欢乘着风阿姨的“快车”旅行！先来到了北京天安门，那里真雄伟、壮丽；又到了崇山之间蜿蜒盘旋的长城。走出北京，我又来到了波涛汹涌、气势雄伟的黄河……这些地方真美丽、壮观。
一次，我来到了荒芜的沙漠，看见太阳烤着大地，炎热极了！我又望向地面，只见一队骆驼和几个老人艰难地在滚烫的沙子上行进。他们汗流浃背，又渴又累。我立刻跑到他们上面挡住太阳，为他们撑起一把“云伞”，他们高兴地叫了起来！
热的'问题终于解决了，但他们还很渴。于是，我奋力地抖了抖身子，甘甜的雨水就从我身上划了下去。这时，地上的人们高兴的欢呼雀跃，而我却变得越来越小了。
假如我会变，我想变成一朵云。
二年级作文 篇5
有一天，妈妈带着小红去公园玩，那个公园很大特别漂亮，有许多人在里面玩，还有许多好看的花草，小红看见漂亮的花就很高兴地跑过去想摘一朵拿回家玩，她妈妈看见了，就对她说：“花草是公园的.风景，是给人们观赏的，不能随便摘花”，小红听后说：“妈妈我知道了，以后我不摘花了，要保护好公园里的花草”。
小红真是知错就改的好学生啊！我们都要向她学习。
二年级作文 篇6
从前，小兔、小鹿、小猪和小鸟是好朋友。
有一天早上，太阳都已经晒屁股了，小猪却还躺在床上呼呼大睡。小鸟飞到小猪家的窗台上，叽叽喳喳地叫，好像在说：“小猪，我们出去玩吧！”小猪说：“吵死人了，人家还想睡呢！吵死人了！”于是，抓起一个皮球就往窗台上扔去，不过没扔着，但是，借助树的弹力把球弹了回来，砸到了小鸟，并且把它砸到小猪家的地板上，小鸟的翅膀受伤了。小兔看见了，把小鸟带回了家。
小兔每天给小鸟疗伤、喂食、洗澡和陪它睡觉，一直到小鸟的伤好了为止。小鸟的伤好后，决定在小兔家住了。一天，小鸟对小兔说：“我翅膀的伤是被小猪砸到的'，走，我们现在去报复它。”小兔说：“不能这样。”小鸟问：“为什么呢？”小兔说：“因为人家打了你，你再去打回它，这是个不好的行为。”于是，小鸟只好放弃报复小猪的计划。小猪知道这件事后，就主动来到小兔家向小鸟道歉：“小鸟，对不起，我以后再也不会打你了，从现在开始，我们就和好吧！”小鸟和小兔听了，都夸小猪是个知错能改的好孩子！
二年级作文 篇7
今天中午12点，湖滨小学小记者们参加了萧山日报西老师主持的魔方活动，地点在湖滨小学多功能厅，活动进行得很顺利！
活动主要目的是训练大家的.记忆力，总共三个环节。
第一个环节是魔方比赛。我们学校的一位大哥哥与老师进行比赛，有2位同学把魔方打乱，交给他们，最后老师先拼好赢了。但是大哥哥还是非常厉害的，把魔方拼好了，我好敬佩他！
第二环节是互动环节，训练大家的记忆力。活动先用词语进行训练，用词语联想成一篇文章来训练，数字的话用数字信的方法。活动很激烈，大家举手发言讨论很积极，成功参与的人还得到一个魔方，场面真是热火朝天。
第三环节就是抢魔方环节，我也成功地获得了一个魔方，大家拿着心爱的礼物开心地跑回教室。
这个活动安排得很好，特别有意思！对我来说，获得一个魔方，我能好好地研究一下，对自己的记忆力有帮助。这样的活动，孩子们都超级喜欢，又可以玩又有很多意想不到的收获！
二年级作文 篇8
今天早上一大早，我就被这炎炎夏日的温度给热醒了，躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，于是我就一咕噜爬起来来到客厅，却发现这会儿时间还早爸爸妈妈还没有起床，整个屋子里静悄悄的。我想了想起这么早也没有其他事情可做，于是我就来到厨房准备为爸爸妈妈做早饭。
来到厨房以后，我学着妈妈平时在厨房的样子，在铁锅里放上几碗水，然后拿出来三个鸡蛋，洗干净以后放在锅里面，然后打开煤气灶，让鸡蛋在里面蒸熟。接下来我打开冰箱门，拿出来妈妈昨天包好的饺子，放在微波炉里热了一热，等饺子说好了以后鸡蛋也就煮熟了。
等我忙完这一切以后妈妈睁着惺忪的'睡眼从卧室里走了出来，他看到我在厨房已经把早饭做好了，十分的惊讶，并且一直夸我越来越懂事儿了，知道帮助妈妈做早饭分担一些事物了。
我听了妈妈的表扬心里比吃了蜜还甜，我以后还要尽自己的努力都会爸爸妈妈做几次早饭。
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