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二年级作文300字

时间:2023-11-29 10:39:11 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的二年级作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  我家养了两只漂亮可爱的小乌龟,它们一公一母,非常有趣,公的是深绿色的,母的是浅绿色的',可爱的小乌龟作文。它们非常顽皮,我来的时候,它们吓坏了,就把手、脚、脑袋、尾巴全缩进龟壳里去了,等我走了,它们才出来。我走了的时候,公乌龟就叫起来,好象在说:“老婆,妖怪走了,安全了。”母乌龟把头伸出来,没有看见我,就把尾巴、脚、手,都从硬壳里伸出来了,母乌龟也说:“好险呀,那可怕的妖怪总算走了,我们没有被他吃掉。”

  我家的小乌龟,长着短短的尾巴,短短的脚,长长的脖子,它们还长着圆圆的头,硬壳下面有黄黄的肉。我正在观察的时候,没有看到它们的耳朵,就急忙跑去问爸爸,我对爸爸说:“爸爸,这两只乌龟怎么没有耳朵呀?”爸爸笑着回答说:“乐乐,你听好,你看到小乌龟的头上红色的东西没有,那就是乌龟的耳朵。”我听了,马上说:“为什么?”爸爸说:“你长大了自然会知道为什么。”听了爸爸的话,我心想:“我一定要快点长大,当一名专门研究动物的科学家!”

二年级作文300字 篇2

  (一)一意孤行

  有一只小猴从来不听别人的意见,总是一意孤行。认为自己是对的,大家都觉得小猴不可理喻。

  一天,小猴家突然着火了,大家都不让小猴回家里拿家产。小猴又不听大家的劝告,冲进着火的屋子里。想要拿回家产,可是刚进去。就被烧着了。

  (寓意:做事不要一意孤行。)

  (二)毛毛虫的梦

  蝴蝶妈妈产了一个卵,在阳光的沐浴下,卵渐渐成了一只小毛毛虫,慢慢的慢慢的,小毛毛虫变成了大毛毛虫。这只大毛毛虫从来不知道什么叫危险,每天躺在小草上晒太阳。梦想自己成为了一只漂亮的蝴蝶。

  大毛毛虫的一位好朋友蚂蚁劝道:“你赶紧吐丝把自己缠起来吧。”大毛毛虫却说,没事。

  过了几天,天空中飞来一只乌鸦,把大毛毛虫叼走了,大毛毛虫再也变不成蝴蝶了。

  (寓意:不要不听劝告。)

  (三)居安思危

  在一个安全的地方,有一个叫毛鲁的人,总是心事重重,害怕突然有一天自己被龙卷风卷走。显得愁眉苦脸的`。

  龙卷风来了,没有把毛鲁卷上天,毛鲁不仅没有高兴,却更加愁。

  过了三十年,这位整天愁眉苦脸的人,变得非常显老,脸上皱纹数不清,三十年后的毛鲁更加难受了。

  (寓意:也许快乐是最重要的。)

二年级作文300字 篇3

  我也喜欢观察蚂蚁,我觉得它爬得速度很快。

  有一种蚂蚁叫观赏蚁,它个头大,爬爬停停,停停爬爬,就像一辆出了故障的汽车一样。我发现蚂蚁也不是特别喜欢有糖分的东西,因为有次我的冰淇淋融化了滴了一滴在地上,爬上来的9只蚂蚁都死了,还有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只蚂蚁也全死了,这是为什么?我觉得是因为它们接受不了那么甜,那么甜的糖分吧。

  我蹲在地上,发现从小洞里出来了几只蚂蚁,其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角,第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角,第三只又触到了第四只蚂蚁的触角......,好像在传递着什么信息。过了一会儿,从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的'蚂蚁一起向洞口的右边走去,它们到底要干什么呢?只见它们走着,走着,在一只死虫子前停住了。

  哦,原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时,只见它们有的抬虫子的头,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩,不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了:洞口太小,虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急,它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子,最后硬是把那只死虫子塞进去了!

  蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。这就是让人不起眼的蚂蚁。

二年级作文300字 篇4

  今天早晨我起床走到窗边,小小的雪花飘落了下来,我非常开心,就叫醒妈妈一起看雪,妈妈慢吞吞地走了过来还打了个哈欠。我们母子俩站在一起看了一会儿雪,妈妈就跟我说:“到楼下玩吧!”我点了点头。

  我穿好衣服裤子,刷好牙洗好脸,打开三楼的门直奔一楼,走到一楼我正准备打开门,奶奶就让我吃饭,我三两下就吃好了早饭,从来没这么快过,谁让我这么想看雪呢!

  我打开门看见小雪花一片紧接着一片,飘飘悠悠落了下来,好像一个个洁白的小精灵在经历了春到秋的.蛰伏之后,她们欢快地从天际降落下来似的,多像一个亲密的大家族啊,三三两两的地在一起散步,多悠闲自在啊!

  我从家里拿了一把枪,叫上我的小伙伴,我们一起找到角落里的积雪,把雪塞进枪口里,打一枪可以发出雪,还玩起打雪仗来呢。我们玩的很开心,这真是一个难忘的早上!

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