二年级作文

时间：2023-11-25 17:38:29 二年级我要投稿

二年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文

二年级作文篇1

　　文明只差一步，说起来容易做起来难！人人都说自己是文明人，但做的事却是天和地！

　　一个风和日丽的早上，烁儿和小煜背着书包在上学的.路上，迎面吹来一阵臭味，垃圾桶旁边有很多垃圾，是别人乱丢的。烁儿说：好臭啊，我们快走吧！小煜说：不行，我们得把他们清理了，不然会影响环境卫生，空气不清新！烁儿说：那好吧，我们怎么做？我来清理垃圾，你用纸写上‘文明只差一步’小煜说。好烁儿边从书包里拿出纸和笔边说。小煜走到垃圾桶旁，用手把垃圾捡起来，放到垃圾桶里，烁儿正在写着‘文明只差一步’五个大字。小煜把垃圾清理好了，问：写好了吗？烁儿！好了烁儿说。烁儿把纸贴到垃圾桶上，五个大字非常清晰，小煜说：烁儿，你的字写得好漂亮啊！那现在可以去学校了吧！烁儿说。走吧！小煜高兴的说，他们俩手牵手快快乐乐的上学去了！

　　文明只差一步。多走一步，环境美好；多走一步，空气新鲜；多走一步，地球美丽！

二年级作文篇2

　　近段时间，校门口、十字路口、街道上……总会有一抹抹红映入我的眼帘，在这天气渐凉的日子里，那一抹抹红会给我们送来阵阵温暖。

　　“这些都是志愿者。”妈妈对我这样说。志愿者？对于我来说，这是一个多么新鲜的名词啊！

　　这一天，妈妈载着我和弟弟早早从家里出发，坐在摩托车上的我远远就看到十字路口处有一个个志愿者。他们用微笑与热情感染和引导着我们文明出行。“孩子，请坐好！注意安全！”我们耳边传来志愿者温馨的提示，我的心顿时暖暖的。

　　来到校门口，弟弟兴奋地对我说：“哥哥，看，我们的老师！”我一看，我们的老师正穿着红马甲，在校门口帮忙维持交通秩序。正当我把头盔从头上拿下来时，老师走到我身旁，冲我竖起大拇指说：“你真棒！懂得戴上头盔保护自己了。”听完，我的'心田有一股暖流在涌动。

　　走进校园，我看到许多大哥哥、大姐姐正弯腰随手捡起地上的小纸屑。我发现他们胸前的红领巾，此时红得鲜艳，似乎点燃我心中的火炬，催我向上向善。

　　这一抹抹红就这样闯进我的心灵深处，是他们让我明白了什么是无私奉献，是他们让我懂得了文明的重要性。

二年级作文篇3

　　今天吃完午饭，我和妈妈闲着没事就到屋后自家竹园里去挖笋。

　　一走进竹林，就看见一棵棵高大的竹子真像警察叔叔在那儿站岗。从竹子上飘下一片片竹叶像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。成千上万的竹叶给竹园铺上了一层地毯，踩在脚下软软的`。

　　开始找笋了，我手里拿着铁锄，眼睛四下打量着脚下的土，嘴里一直唠叨：“小笋儿，快出来！”我一回头见妈妈已找了好多，于是我着急起来，睁大眼睛东找找西找找……功夫不负有心人，我真的找到了一支，我使劲用铁锄刨开土，只见那白里透红的笋儿躺在泥土中像一个娃娃在睡觉呢！笋有一层厚厚的壳，里面是一支白色鲜嫩的笋肉，壳保护着肉，使肉不受到伤害，多有趣啊！

　　我满载而归，心里美滋滋的。虽然没有妈妈那么多，但我还是一个小孩，以后一定会比妈妈找得多的！

二年级作文篇4

　　有一天，下了一场大雨，风把小动物们的房子刮倒了，雨把小动物们都淋湿了。

　　第二天早上，小动物们个个眼圈都黑了，身上湿淋淋的。它们决定，下午，小猴和小猪、小熊搬木头，大象找木头，小猫和小狗把漂流在水中的木头捞上来，小老鼠在忙着找钉子,小豹子也……，大家齐心协力盖房子。

　　下午，“队长”小马叫醒了大家。“工人们”来了，“马队长”把它们分到能干活的地方，大象把三根木头分给小猴和小猪、小熊，小猴智力最棒，它想：我搬不动怎么办呢？它想到了滚木头。于是，它滚了起来。小猪懒惰也学小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想，怎么过河呢？它把木头往河里一推，木头滚下了水，小猴坐在木头上一起走了。

　　小猪、小熊也学小猴的`样子，最后，它们盖了一座坚不可摧的大楼。