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二年级作文

时间:2023-11-19 12:59:46 二年级 我要投稿

二年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文

二年级作文 篇1

  母爱是那么伟大,有一句话叫‘孩子的生日——母亲的受苦日’,母亲就是给我生命的女神!想起这些,不知不觉中,一颗晶莹的泪珠从我的眼眶滴落,为母爱流泪。

  ‘妈’这个字,是一个‘女’字加上一个‘马’字,妈妈就像马儿一样,日夜为我忙碌着,马儿还知道向主人索取点什么!但是妈妈呢,毫无怨言,从不向我索取什么。这就是无私的母爱吧!

  母爱是润物细无声的,她不是那么轰轰烈烈,也不是那么惊天动地,但她时刻存在着,时刻慰藉我的心。夜晚,是妈妈把我送入梦乡;清晨,是妈妈把我叫醒;早上,又是妈妈给我送来可口的饭菜。

  母爱是伟大的,是什么都不能比喻的。有一次,我生病了,需要做一个小手术,小手术不需要的麻药,我感到钻心的疼。这时候,妈妈把她的手放到我手里,并说:‘疼吗?疼你就抓妈妈的.手吧!“我十分感动,两行泪水流了下来,只有我知道,那不是疼痛的泪水,而是感动的泪水。

  母爱是无私的,他不求回报。在一个早晨,我把妈妈从床上叫下来,在妈妈的耳边轻轻的说:“妈妈,我爱你!”然后再妈妈脸上亲了一下。妈妈便十分激动,几乎说不出话啦。妈妈对我说:“我也爱你,谢谢你这个惊喜。”随后回了我一个吻,我想有一首歌最能表达我当时的心情:“妈妈的吻,甜蜜的吻。”

  这就是无私的母爱。母爱不需要你多大的回报,简简单单的几个字就能让妈妈幸福,让妈妈感到满足。为母爱流泪吧,这泪里有妈妈的热爱,有妈妈的理解,还有妈妈的感动。

  二年级:乐琳冰心

二年级作文 篇2

  “世上只有妈妈好。”我就有一个好妈妈。提起我的妈妈,我总是很自豪,因为妈妈是高中老师,知识渊博。我有问题尽管问她,不问白不问。我家里可有一个免费教师呀!

  妈妈有一头金黄的头发,阳光照在上面闪闪发光。妈妈的眼睛炯炯有神,不愧为老师。最有个性的还是妈妈的'嘴唇,厚厚的,妈妈找借口说厚嘴唇有福。

  妈妈可是个敬业的老师。一次,妈妈6:00钟就去上课了,早饭也没吃。一直到下午2:00才回来,我问她怎么这时才回来,她说她在改作业。天哪!妈妈为了改作业大半天都没吃饭。

  妈妈不仅敬业,还很疼我呢!

  一次,半夜我发了高烧。妈妈立即带着我去医院,在我病床旁寸步不离,直到我病好。

  这就是我的好妈妈,我好喜欢她。

二年级作文 篇3

  青蛙跳出井以后,看见天很大,蓝蓝的天上漂着白云,金色的`太阳,放出万丈光芒。他大声的说:“原来我真的错了啊!原先我总以为天就井口那么大。”

  青蛙发现地也很大,地上有绿绿的树、青青的草、彩色的小花,美丽极了。

  青蛙看到天上有几只小鸟飞来飞去,在水里有几只鸭子游来游去,在地上有几只小兔跳来跳去,草原那边跑来一群羊在咩咩叫,真是有趣极了。

  青蛙看见池溏里有很多青蛙在玩,他很快的跳过去,和他们交了朋友,并说:“我再也不回井里了。”

二年级作文 篇4

  在阳春三月里,不管你是在田野里,花园里,还是在湖面上,你都会看见美丽动人的蝴蝶。想知道蝴蝶为什么这么美丽吗?那就来听听蝴蝶的故事吧!

  以前,蝴蝶是又肥又胖又丑陋,动物王国的居民们看她太丑陋,也看不起她。有一天,蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,便飞过去,友好地说:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?”蜻蜓看也不看,变不耐烦地说:“你看看你自己,多么丑陋,我呢,多么苗条,飞起来多么轻快。你配和我玩吗?我还怕你把‘肥胖症’传染给我呢!”蝴蝶听了非常伤心,眼泪盈眶而出。她擦了擦,扑扇着灰乎乎的翅膀,慢慢地飞走了。蝴蝶的心就像被万箭穿过那么疼痛,她认为自己是世界上最不幸的蝴蝶了。

  蝴蝶飞啊飞,她看见了花儿是万紫千红,有的白得像雪,有的红的似火,有的粉得如霞,有的像金色的阳光。她情不自禁地闻了闻最美丽的牡丹花,一时传来一阵扑鼻的香气,她决定精心照看,让花儿更美丽,就在树上盖了座小房子作为自己的`家。每天早上蝴蝶提着小水桶给花儿浇水喝,忙东忙西,她一直浇着水,帮助花儿传播花粉。不知不觉地蝴蝶越来越美丽。她疲倦不堪,贪婪地吮吸着甜甜的甘露。不知为什么,美丽的郁金香突然无精打采地拖拉下来。叶子枯黄了,但是,蝴蝶浇了一桶水,然后又松了土。第二天早上,郁金香又散出了香味。

  到了第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在浇水,忽然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘——花仙子。花仙子感动地说:“蝴蝶为我们做了那么多,我们把自己身上的颜色都送给她一点,好吗?”众花答应了,所以蝴蝶现在变得美丽极了,她在选美大赛上获得第一名。

  蝴蝶从来没有这么幸福过,今天是一生中最幸福的日子。

二年级作文 篇5

  人生会经历许许多多的第一次,比如第一次逛公园,第一次去郊游,第一次背着书包上学,第一次参加考试拿到了高分……第一次总是与好奇和新鲜相伴,如同储存在心灵深处的一幅幅色彩斑斓的照片,常常不经意间跃现于眼前,唤起一串串美好的回忆。当老师布置写作“第一次劳动”的这篇作文的时候,我又漫步在记忆的长河边,一块心形红色的石头突兀耸立在眼前,石头上写着“劳动光荣”四个大字。我静静地蹲在石头边,耳朵贴近它,哦,我听到了石头的声音,它把我带回到童年的一次劳动场景中:那时我才七岁,还是一个只会躺在妈妈怀里撒娇的孩子,什么活儿也没干过,什么活儿也不会干。有一天,妈妈带我回奶奶家,正巧赶上村里的鱼塘刚刚捞过鱼,鱼塘内没有水,凭经验,淤泥中一定会“躲藏”着不少漏网的鱼儿。

  奶奶对妈妈说:“走,我们去捉鱼,让林超在家看门。”妈妈说:“让林超一块去吧,这么大的孩子也该参加劳动了。”奶奶点点头,催促我快去拿竹筐。我高兴极了,小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三个人刚刚来到鱼塘边,我扎起裤角就大步走进了鱼塘,淤泥很深,右脚踩下去立刻没掉半个小腿,我想抬起右脚,左脚又很快陷了进去,两只脚好像给绳索拴住了,动弹不得,慌乱中我哇哇大哭起来。妈妈赶紧跑过来,把我抱上岸,一边替我擦拭眼角的泪水,一边怜爱地说:“傻孩子,我还没教你怎么下鱼塘,二年级作文怎样捉鱼,性子那么急,吃亏了吧!”这时奶奶已走进鱼塘开始捉鱼了。妈妈说:“照奶奶的样子做。”我看见奶奶右脚轻轻抬起,左脚轻轻落下,一步一步动作很慢但很协调,她弯腰低头,将手伸到黑乎乎的泥浆里,不停摸索。我笑了,“奶奶是在摸鱼呀!”妈妈接着鼓励我:“下去摸,能摸到鱼的孩子就算有本事。”我跟在妈妈身边,一边在淤泥中缓缓移动,一边用手去摸索,一边用脚去感觉。

  走了一阵子。忽觉脚底下有异样。我的双手便轻轻地摸过去,脑中则全神贯注地勾勒出该物体的形状:滑滑的,表面有层次感,扁扁的,某些部位很刺手……嗯,应该是条鱼!我再双手齐下,猛地一抓,鱼吓了一跳,鱼身一抖,从我手中甩了出去,在空中划出一道美丽的弧线,再掉回鱼塘中,还把泥水溅得到处乱飞。好在塘中无水,鱼逃不掉。我便使尽了九牛二虎之力,把它紧紧捉住了。我笑嘻嘻地看着鱼,只见淤泥包裹下的`鱼身露出了一部分鳞片,如同一片片透明的水晶;那圆溜溜的眼睛上下转动,像是不甘心束手就擒,“妈,我捉到鱼了,我捉到了鱼了。”我把鱼举过头顶,大声喊叫。妈妈接过鱼,放进竹筐,连声夸赞:“超儿真有本事,捉到一条鲤鱼,足有一斤半呢。”时间小鸟似的从我身边飞走,转眼间太阳就要落山了。

  我看了看妈妈的竹筐,又看了看奶奶的竹筐,嗬,好家伙,鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼、胡子鱼,差不多装了小半筐,加起来估计有十二三斤,其中至少有三斤是我的劳动成果,我一共捉到六条鱼,三条鲫鱼,一条鲤鱼,两条胡子鱼。在奶奶吃晚饭,满桌都是鱼:红烧鱼、清蒸鱼、糖醋鱼、豆腐鱼头汤……好一顿丰顺的鱼大餐啊!我把一块块鱼肉塞进嘴里,那味道真是无以伦比。自己用劳动换来的口福,胜过任何山珍海味。回想起第一次劳动的情景,我明白了一个道理:只有付出辛勤的劳动,才能品尝到幸福的“鱼肉”。