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二年级作文

时间:2023-11-17 13:28:12 二年级 我要投稿

二年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文 篇1

  我有一个好妈妈。每天天刚亮,妈妈就起床了,忙着准备早餐,熬粥,煎蛋,做点心……做我喜欢吃的东西,听着她的脚步声一会儿走过来,一会儿又走过去,忙得像个陀螺。可我呢,却总还在半梦半醒之中。等妈妈弄好了我的早餐,她又急着催我起床。我呢,总爱在这个时候撒撒娇,赖着让妈妈给我穿衣服,因为我多喜欢妈妈那双亲切的'手呀!可是看到妈妈那着急的样子,我就不忍心让她着急了,赶紧地起了床,妈妈又恨不得替我刷牙,给我洗脸,每次看到她对着我微笑,我就感到特别温暖。

  妈妈总是那么耐心,有时我的考试成绩不理想,妈妈就会拍拍我的头,温和地说:“没关系,我知道你是个聪明好学的孩子,下次考试细心些,你一定会考出好成绩的。”每当这时,我就会暗下决心,悄悄地对自己说:“下次,我一定要考个一百分。”

  我真高兴能有这样的妈妈,在我心里,她就是我的一百分妈妈。为了报答妈妈对我的百分之百的关心和爱护,我要认真学习,做她的一百分女儿。

二年级作文 篇2

  我的妈妈有一双明亮的大眼睛,一双干干净净的小手和一头乌黑的卷发,这就是我的'妈妈。

  我妈妈特别爱干净,我每次都把地弄得很脏很脏,妈妈于是就变得很生气,将我训斥一顿,然后才会将地扫干净,作为惩罚,我也要帮忙收拾东西。我妈妈还有一个爱好就是上网玩连连看和消灭星星,我觉得这些游戏太小儿科了,一点意思也没有,可妈妈还是玩得兴致勃勃。

  我妈妈还有几个优点:美丽、勤奋、认真,烧菜好吃。我的妈妈喜欢我和姐姐,我和姐姐也喜欢妈妈。

二年级作文 篇3

  快过年了,妈妈在市场上买了很多年货。把它们都放到厨房或冰箱里。鸡呀、鸭呀、鱼呀耐不住寂寞,就开始谈畅开了。

  喔喔,大公鸡先开了口:我是在农村长大的,亲眼看到农民们都富了。他们住上了小楼房、大瓦房,开上了汽车,看上了彩电,用上了手机,打的粮食可多了,能卖不少钱呢!

  黄花鱼是从大海里打上来的,它很自豪地说:我看到的事情可比你们多。那海港可有气势了,中国船、外国船老多了。有从各国来中国的,也有中国上外国的.,拉的东西像小山。我游到哪里都能看到繁忙的劳动景象。

  产在四川的甘橘说:我从灾区来,运输途中目睹了汶川等地地震灾民有很多人已住上了新房,有了衣穿,有了钱花,也得到政府送去的年货,他们露出的是笑脸。

  来自北京的大烤鸭不甘落后呱呱叫起来:要说大事。还是我看到的多:就说那奥运会吧,真是百年盛事,全世界来北京200多个国家和地区的运动员,我国得了金牌第一。

  这个年可是个丰收年、胜利年、幸福年!

二年级作文 篇4

  自从狐狸拿了乌鸦的肉,乌鸦心里就一直不舒服,想报复一下狐狸。

  有一天乌鸦又得到了一块肥美的肉,可是不幸的是又被那只狡猾的狐狸盯上了狐狸用同样的花言巧语骗它,可是不管用了。

  狐狸眨着眼睛装可怜的.说:“你能把你的肉给我吗?这几天我太太生小狐狸了,需要补充体力。”可是乌鸦一声不吭,狐狸怒气冲冲的说:“敬酒不吃吃罚酒!”说完头上的毛全炸开了,感觉要爆炸了似的。

  狐狸叼起一块石头砸向乌鸦,可是乌鸦一闪,不仅没砸到乌鸦还反弹回去。狐狸气极了。正好小乌鸦放学回家了,狐狸看见小乌鸦回来,一把捏住了小乌鸦的脖子,威胁它。这时乌鸦着急了,但是又不想让孩子们饿肚子。

  这可怎么办呀?乌鸦想了想,终于想出了办法。它趁狐狸不注意把肉换成了石头。乌鸦说:“我把肉给你,你把我的孩子还给我。”狐狸同意了,把乌鸦的孩子还给了他,乌鸦也把石头扔给了狐狸。

  乌鸦刚扔下去,狐狸看也不看是什么东西,急急忙忙就吞了下去。石头卡在脖子里,痛得他直叫。乌鸦最后说了一句:“恶人有恶报呀!”

二年级作文 篇5

  大家知道狮子吃人、老虎吃人、狗熊吃人等,可你们知道植物也能吃人吗?今天我就给大家讲一个吃人的植物。

  在印度尼西亚的爪哇岛上有一种叫“奠柏”的树,真的能“吃”人呢!它的身上长着许多柔软的枝条,如果人不小心碰着它,这些枝条就会像魔爪似的一起向人伸过来,把人紧紧缠住,同时树枝能很快分泌出一种很黏的树胶,慢慢将人消化掉。

  这种树好可怕呀!以后我们要是碰见这种树,一定要远离它,千万不要被它吃掉,那可就惨了。

  还有吃苍蝇和蚊子的猪笼草和捕蝇草,吃各种昆虫的瓶子草等等,真是不看不知道,植物真奇妙!我希望大家和我一样,多去关注植物、了解植物,去发现它们更多的奥秘。

  今天在家看书时,他发现了介绍吃人树的文章,因为好奇,还特意上网看了许多相关介绍。在不断感叹奇妙的'同时,他强烈要求要写下来,介绍给他的博友们,让大家一同分享。加下划线的文字是在我的引导下,他又运用了押韵的形式,写出了这么一句话。

二年级作文 篇6

  请你静静地倾听大自然中:风儿的呼呼声,雨儿的滴答声,蜜蜂的嗡嗡声,鸟儿的啾啾声,小溪的潺潺声。多么丰富的声音啊!可是还有比这更美妙的.声音呢,那就是--音乐。

  我喜欢听音乐,二胡好像汩汩流水般清亮,古筝好像银珠掉到盘里般悦耳,钢琴好像波浪滔滔的大海冲击着岩石般磅礴,萨克斯好像飘落的花般轻柔。

  妈妈常常在我学习累时为我放一些轻快的音乐和歌曲。我喜欢听《老人与海》,调子轻快激昂,给人一种奋发向上的感觉。我喜欢听周杰伦《听妈妈的话》,它似乎在默默地告诉我小时侯努力学习,长大后才能飞得高跑得快。我喜欢听《蜗牛》,小小的天有大大的梦想,做任何事都要坚持不懈,不轻易放弃,就像一步步往上爬的蜗牛一样。我喜欢听《烛光里的妈妈》,在那缓缓的慢慢的乐曲里我感受到了妈妈的辛苦和伟大。

  我沉浸在悠扬的音乐中,有时像有人在和我低声交谈,有时又像一双看不见的双手温柔地抚摸着我。

  我的灵魂就像生出了一双翅膀,在无边无际的音乐天空中飞啊舞啊,快乐,轻松,自在,惬意......

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