我要投稿 投诉建议

二年级作文

时间:2023-11-16 13:45:00 二年级 我要投稿

(优)实用的二年级作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(优)实用的二年级作文5篇

二年级作文 篇1

  科学课上,老师叫我们回家去养蚕。

  终于挨到了放学,我在学校门口买了8条蚕宝宝,蚕宝宝好像一根细小的绳子似的,又好像一只会挪动的铅笔一样,我爱不释手、如获至宝。我迫不及待的如风一般的“嗖”的跑了去。一回到家,就在家左翻右找,可是一个盒子也没有找到,我就用纸叠了个“垃圾桶”,我又放了几片叶子,使这个“家”更加温暖、合适。妈妈回到了家,我便对她说:“妈妈你看,我的宝贝。”妈妈看了看说:“既然是你的宝贝,就得安在一个好的'盒子里养。”于是,便从上面柜子里找了个漂亮的盒子给我,我便把蚕宝宝转移到这个新“家”里。

  蚕宝宝全身白白的,好像被雪染过似的,又好像被颜料涂过似的。头上还有一个双小眼睛,好像蚕宝宝的大便一样。

  我每天放学回家,都会看看我的宝贝,我每天都会换几片新鲜的桑叶放进它的小窝里,并且清理蚕宝宝的窝。它吃东西,首先爬到叶子边上,而不会在中间直接吃,巡视了一番,然后,开始吃桑叶了,接着又会从叶子顶部往下咬了。

  在我的细心呵护下,一段时间后,蚕宝宝变得又白又胖,可是有一天,蚕宝宝不动了,我用桑时碰碰它,它也只是抬抬头,没有一点要吃的意思,我想:“他可能要蜕皮。”果然,我没有猜错,蚕宝宝退了三节,停了一下,两天后,蚕宝宝已经蜕完了皮,旁边的皮已经变黄了而且缩了起来……

  养蚕真不容易,父母养我们也就更辛苦了,我们要努力学习,回报父母对我们的爱。

二年级作文 篇2

  星期天早上,我和爸爸、妈妈去南京江心洲秋游。我们坐车来到一个渡口——棉花堤。江面吹来一阵阵秋风,好凉爽啊!

  过了江,我们来到岛上。金灿灿的柿子挂在树上让人立刻想吃一口。葡萄园里,一串串葡萄熟的发亮,红的`、紫的、绿的……我忍不住先尝了一颗,真甜啊!我摘了一串又一串,放满了篮子。葡萄园外结了许多可爱的葫芦,大的可以做酒壶,小的只有手指一般,我摘了几个形状好看的,带回去晒干了做个聚宝盆。园子里的枣树、梨树争着向我们招手,我已经沉醉在这美丽的果园里。

  秋天真是个瓜果飘香的丰收季节!

二年级作文 篇3

  星期六下午,爸爸妈妈和我,还有爷爷一家人去山上种树,我也想挖地种树,可是我还小,力气不够大。

  后来,爷爷挖了一个洞,然后给我一个大铁锹让我再挖一下。我挖了几下,把柏树放进去,爸爸再把土填上去,我又上去踩平了。我们一共种了9棵柏树,一家人真高兴,我希望这些小树快快长大。

二年级作文 篇4

  信任自古便是一个褒义词,曾让人感觉那样自然又那样美好。可正如晴空万里的苍穹被阴霾所遮蔽,信任似乎正在向它的反面发展,成了一个被轻视、被无视、被边缘化的词语。

  “朋友就是拿来出卖的”,耳熟吧,看似一句玩笑话而已,可仔细想想,一点也不好笑。朋友最基本的原则就是信任。现在的我们即使做不到如抱柱而死的尾生或是千古一朋的鲍叔牙那样,至少也应该能拍着胸脯说你做事我放心,我做事也请你放心,而不是把朋友当资源一样收集着,等到好处榨干再一脚踹开或是干脆出卖把对方打入万劫不复之地。若朋友都成这样,萍水相逢关系一般的人哪还敢再谈信任二字,整天提心吊胆就怕别人背后捅刀子的时正在迫近啊。

  如今的信任,已经成了一种嘴上的托词或是意蕴深远高不可攀的东西。喝酒的时候红着脸大叫你这个朋友我交定了,以后你的事就是我的事,酒稍醒即开始盘算对方接近自己到底有什么企图。闲暇的时候可以欢快地坐在一起畅谈沧海桑田清风明月,直到提枪上阵便开始目露凶光,心想此人若于我不利必先除之而后快。于是,那些初始尚能怀着一颗纯洁的心去信任的人,也在对方的一次又一次失信后彻底心灰意冷,转而投入了这个貌似已经不需要信任的世界的怀抱,过起了对朋友两肋插刀的生活。假如赵氏孤儿发生在今日,先不说公孙杵臼肯定不会在程婴之前死,而是会泪流满面地说你先死吧,我一定会帮赵氏孤儿报仇的,就算他真的怀着一腔对程婴火一般的信任死了,程婴也极有可能立马抱着赵武去见屠岸贾。

  可是信任真的是那么可有可无吗?那些视信任如无物,觉得缺失了信任地球照样转自己照样活的朋友们,你们真的对那些浩如繁星的歌颂信任的古今哲言一点感觉都没有吗?你们真的觉得现在对于诚信社会的呼吁只是痴人说梦,只是乌托邦式的理想吗?如果是,那我只能告诉你们,其实你们并不快乐,你们已经麻木了,已经犬儒主义化了,已经不知道温暖为何物了。埃勒里告诉我们:“忠诚的高尚和可敬,无与伦比。”华盛顿告诉我们:“我希望我将具有足够的坚定性和美德,借以保持所有称号中我认为最值得羡慕的称号:一个诚实的人。”苏霍姆林斯基告诉我们:“对人的`热情,对人的信任,形象点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。”对已经缺少了爱抚、温存的你们,我报以深切的同情。

  幸好,尽管自大的我们还在不停地犯错误,但人类终究能以适当的方式回归正途。一些经历了大浪淘沙无数次沉浮的人们突然感受到生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花;一些在尔虞我诈中被折磨得遍体鳞伤、疲惫不堪的人们突然发现其实最简单的信任才最珍贵;而那些继续对信任一笑置之甚而面露鄙夷的人们在越来越强的孤立感中忽觉自己成了过街老鼠。当人们重新回想起赵氏孤儿、管鲍之交这类经典的时候,当会心微笑重新出现在人们脸上的时候,当紧握的双手重新成为人们坚定信念的时候,当人们的努力使信任脱下高不可攀的外衣进入寻常百姓家的时候……乌云将被信任的阳光所驱散,人类将找回那份本应属于自己的光辉。

  我坚定地相信着!

二年级作文 篇5

  总以为母亲只是一本平实的书,无需倾注任何感情的注释就能读懂它;总以为自己已经长大,母亲只是一间古老的旧房,她给我的童年以遮蔽,但不会再提供新的风景;总以为母亲的叮咛是一种唠叨,只能徒增我的烦恼,总以为母亲宽容的心无需我去呵护;总以为母亲古板的认知无法了解我的心思、总以为……

  自从进入初三,学习的压力,时间的紧张,极少的沟通使我与母亲彼此之间越来越隔阂起来,对家的思念不敢向母亲倾诉,只能化作泪水,因为我怕,怕妈妈说我心不在学习上,考试失利,心中的苦闷不敢告诉母亲,怕他责怪我没有努力。面对妈妈关切的眼神,我总在逃避,面对妈妈的叮咛,我总不耐烦的摇头,我总固执的认为,妈妈不再爱我。

  然而,我错了。

  这次放假回家,我和他都有空,她竟然主动和我进行一次具有决定性的沟通。

  那天早晨,妈妈突然跑来我的床上,说爸爸上班了,她一个人睡,冷。一个短暂的沉静之后,妈妈先开口了:“××,你最近是不是有心事?还是升入初三,压力太大了?为什么你都不和妈妈交谈?有什么事或者你的想法,都可以告诉妈妈呀?”“我向你们了,真的很想你们。”听了妈妈的'话,我情不自禁的说出了这一句话。妈妈先是一怔,而后,我清楚的看见妈妈的眼眶红了。妈妈轻轻的抱住我,在我耳旁说:“我们也想你,宝贝!”眼泪嗖的一下子落了下来,这种感觉很温馨,但有多久了,我有多久没有体会到这种感觉了呢?很久了吧,自从升入初三以来。

  “妈妈,我这次又没考好,你会怪我吗?”我试探的问,心中仍残留一丝恐惧。

  “没关系,下次再来,只要你问心无愧,就行了。”妈妈笑了笑说。

  “真的吗?我还以为你会大骂我一顿,还会对我失去信心了呢。”恐惧早已显示,取而代之的是阵阵温暖在心中缠绵,回绝……

  妈妈把我抱得更紧了:“傻瓜,无论你怎么样,你始终是我的孩子,我怎么会对你失去信心呢?我一直都相信你是最棒的,就算你考得再差,我也会在背后默默的支持你,你要记住,你永远是妈妈的希望,妈妈永远是你坚强的后盾。”

  泪,再一次夺眶而出。

  妈妈,我懂了,我一直都站你爱的光芒下,而我竟然用一颗愚昧的心来敷衍你那无悔的爱,妈妈,我真笨。

  原来你一直都关爱着我,无时不刻不关注着我,她能够理解,能够读懂我小小的心,反倒是我,一直无法理解母亲那份苦心。妈妈呀,我懂了,我不会再去可以逃避你那关切的眼神,不在厌烦你那爱意浓浓的叮咛,不再轻视你那无言的爱。

  如今,我正坐在学校里,心中充满温暖,在我背后,有一个强大的动力,我学的更踏实,更起劲,因为我知道家里守候我的是一份沉甸甸的爱!

【二年级作文】相关文章:

二年级作文06-29

二年级作文05-24

二年级作文04-04

快乐的六一二年级作文12-17

二年级作文11-04

二年级的作文11-06

二年级作文06-09

二年级作文11-01

二年级作文11-01

二年级作文11-01