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二年级作文

时间:2023-11-13 13:03:04 二年级 我要投稿

二年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文 篇1

  我有一个坏习惯,就是写完了题不检查,总是得不了100分。妈妈对我说:“写完了题要检查,要养成检查的好习惯!”

  这次又考试了,老师把卷子发下来,我很快就写完了。刚想玩就想起了妈妈的话,于是我就检查了,知道老师说:“交卷!”我才停下了检查。卷子判完了,我得了100分!心里非常高兴!

  通过这次考试,我觉得克服困难,我能行!

二年级作文 篇2

  今天早上七点三十分,我们出发回老家。

  当我快要晕车的时候,终于到了老家。我赶紧走上三百六十五个台阶,就到家了,我先是去玩,玩够了再吃饭,吃的饭是一个馒头夹羊肉。吃完了,就去玩了。

  这回,我不是在地上玩,而是到田里面去玩。我看到了一群蝌蚪,便去抓蝌蚪了,我抓的正起劲,忽然,我看到另一个地方更多,便准备去那里抓了。

  到了一看,黑压压的一大堆,蝌蚪们扭动着身子,横冲直撞,不停摆动着细细的`尾巴,伸着圆圆脑袋想呼吸新鲜空气。原来这里的蝌蚪是从上方被水冲下来而堆积在这儿的。我决定帮蝌蚪疏散疏散,于是开始了我的救援行动。

  我拿来一个大杯子,把水里的泥拿出来按紧,后面用石头堵上,这样就好了。我站在泥上,把瓶子放进小溪里,蝌蚪就滑进了瓶子里面,快满一瓶的时候,我就拿起瓶子,走到上方把水倒掉,蝌蚪也出来了。就这样,一瓶、二瓶……蝌蚪渐渐少了,它们可以自由游动了,我觉得救援成功,就走回去了。

  忽然,我想起来前面救的是中游,没有救下游。于是,我赶紧跑回去。拿来瓶子,一口气把所有的蝌蚪救了个精光。把他们都放到上游。看着蝌蚪欢快地摆动尾巴,这才松了口气。

  回到家一看,已经五点了。我从两点开始救,救到现在才回家。今天,可真爽呀!

二年级作文 篇3

  大家好,今天我是你们小导游,我姓叶你们就叫我叶导游吧。今天我们要去的地方是长城是我国的世界遗产,我想大家都知到孟江女哭长城的故事吧,如果有人不知道,我就给你们讲讲,这个故事是讲古代的一对夫妻,她的丈夫被人抓去修建长城了,一个月全无音讯,于是孟江女来到长城千里寻夫,可是有人告诉她,她丈夫已经累死了,当时如同晴天霹雳,孟江女就在长城脚下连续哭了三天三夜,最后一个晚上雷鸣电闪|,风雨交加长城被哭倒了八百里。

  这个故事告诉我们,长城是用多少人们的.血汗和智慧建成的。所以大家一定要好好珍惜这里的一草一木。不要胡乱扔拉圾,这次旅途到此结束。

  这次旅行使我知道长城是我国的文明古国的一大奇迹,请以后要出去旅游的人一定要注意好卫生不能乱扔拉圾。

  谢谢大家!

二年级作文 篇4

  今天,阳光灿烂,秋高气爽。我们一家人去金峨山爬山。

  来到山脚下,哇!人山人海!我们沿着弯弯曲曲的山路往上爬,一开始,我一边爬,一边欣赏美丽的风?,爬了一会儿,我就气喘吁吁,看着前面还有好长的路,我开始想掉头往回走,妈妈不停地鼓励加油,告诉我坚持到底,希望就在前方。于是,我咬紧牙关,加油!又一步一步爬……终于爬到山顶,朝下一看,高楼大厦变得那么小,马路上的'汽车连个影子都看不到,四面八方美丽的景色都在我的眼里。

  通过这次爬山,我明白了一个道理:做任何事必须要勇往直前,坚持就是胜利!

二年级作文 篇5

  那是一个春暖花开的清晨,大地懒洋洋地在阳光的照射下慢慢苏醒过来,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,我们一家人去郊外拍照。

  在回到家门口时,我看见了令我难忘的一幕:一个老奶奶带着不到五岁的孙子坐在街边乞讨。那个老奶奶看起来身体很虚弱,额头上刻满了一条条的皱纹,左手领着孙子,右手拿着一个破烂的小盒子,里面装满了闪闪发光的硬币。她的衣服上有许多大小不一的洞,穿着一双磨破了底的旧鞋;而孩子则在一边啃着指头一边用水灵灵的大眼睛好奇地张望着这个世界,好像在问:“为什么我们和别人不一样?”这个景象,与灿烂阳光下的温暖春天格格不入,似乎让人感到了冬天的寒冷。

  这时,走过来一位青年,问了老人几句话,便给了她一百块钱,并指着麦当劳。老人握着青年的手,说了几句感谢的话。顿时,老人哭了,她那晶莹剔透的泪珠在整个眼眶里打转,我从她的眼睛里看到了希望。

  老人谢过青年后,便拉着孙子,拿着一百块钱进了麦当劳。我驻足等待,看看接下来会发生什么。过了十几分钟,老奶奶拉着孙子出来了,只见那个小孩子手里拿了一个汉堡包,狼吞虎咽地吃着,脸上一扫刚才茫然的表情,而是挂上了满足的.笑容。这张脸与刚才形成了非常强烈的对比,简直就像一张是彩色照片,一张是黑白照片。那一刻,我被感动了。

  现在,我们坐在明亮、温暖的教室里,享受着国家给予我们的高科技设备和受教育的条件,衣食无忧。再想想那些因为家里贫穷而不能上学的孩子们,我们应该珍惜现在美好的生活和学习环境,不辜负家长和老师对我们的期望,好好学习。我们还要有一颗同情的心,给予那些贫困家庭一些帮助,做自己力所能及的事情,使他们和他们的孩子们与我们一样,过上幸福的生活,让这个世界充满爱心与温暖。

二年级作文 篇6

  今天,我和妈妈一起整理柜子,整理出来好多以前买衣服时装来的袋子。突然从一个袋子里掉出来一张发票,妈妈看了看,叫我去扔掉。我有点奇怪:每次和妈妈去买衣服总会有一张发票拿回来,拿回来呢也没什么用,最后还是扔掉,这不是浪费吗?我忍不住问妈妈。妈妈听了我的疑问,摸摸我的头,笑着说:“发票的用处可大了!首先,有了发票,要是东西有什么问题就可以凭票说理了。其次,我们买了东西,商店给我们开发票,店家就会向国家缴纳一定的税收,如果没有发票,就等于在帮他们逃税呢!”

  听了妈妈的话,我想起了以前有一位阿姨给我们上过的一堂税收课,阿姨说所有的.商品卖出去之后都要交税,根据价格的不同,缴纳的税收也不一样,那些税收所得的钱都用来建设我们美丽的祖国。我们漂亮的学校建起来、小区里的健身器材装起来全靠税收的收入呢!原来这一张小小的发票还藏着这么多的奥秘啊!

  晚上,妈妈带我去超市买了很多东西,看着那长长的发票,我知道我们又为税收事业献了一分微薄的力量!

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