二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的二年级作文7篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
有人问过我，世间最无私、最纯真的爱到底是什么，我没有回答只是微微一笑，这个问题一直在我脑中回荡。
在我看来母爱是万物之源，它给予我们生命让我们能尝到生命的精彩，有一首歌这样唱；你爱吃的三鲜饺有人给你包、你入学的新书包有人给你拿这个人就是母亲，没错，母亲给了我们生命让我们来到世界她的恩情，我们无以相报只能慢慢懂事让母亲有一份安慰。记得有一次在我生病时，是母亲在床头守护我，为了我们她不管遇到再大的困难她都用微笑看待，因为她心中有一份信念而这份信念正是支撑她的.那股力量千言万语表达不了我对你的爱、只想说一声：“我爱你”。
二年级作文 篇2
有人不敢吃蚕蛹，有人不敢吃辣椒，有人不敢吃苦瓜……你怎么也想不到还有人不敢吃南瓜吧！
记得第一次吃南瓜，那橘黄色的瓜肉甜腻腻的，粘在喉咙里无法下咽。害得我吐了半天，眼泪都掉了下来。从此看到南瓜、红薯等食物我就发怵，对这种容易“添堵”的甜食我全都敬而远之。
今天吃早餐时，我和爸爸正坐在桌前津津有味地品尝着包子，妈妈笑眯眯地说：“好菜来喽！”有好菜，是什么呢？我激动得伸长脖子张望。老妈呀，简直就是坑人！这不就是我最讨厌的南瓜吗？我皱了皱眉，连忙说：“宝宝吃好啦，先去写作业了！”正准备逃之夭夭，却被妈妈叫住了。“你又不是小猫，吃一个包子就饱啦，关键好菜还没尝呢！”我只好硬着头皮再坐下来，又拿起一个包子大吃起来。老爸夹一大块南瓜放我碗里，那么一大块，看着就让人瘆得慌。真是的，还让不让人吃饭啊！我瞪着碗里的南瓜就是不敢下手。
妈妈开始“念经”了：“小孩不能偏食、挑食，南瓜有叶黄素，对眼睛好，南瓜中含有人体所需的多种氨基酸……”面对爸爸妈妈的好意，我只好勉为其难地夹起讨厌的'南瓜，送到嘴里，正准备一口吞下去。爸爸忙说：“要细爵慢咽！”我不得不再多嚼几下，甜甜的、软软的，就这样一大块南瓜被我很快“消灭”了。奇怪的，这次我并没有恶心呕吐的感觉，我惊讶不已，就这样一块又一块地吃了不少。
我突然明白，原来自己就是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。今天，我终于战胜了南瓜，也战胜了我自己。
二年级作文 篇3
夏公公赶走了温暖的春天，把我们带进了炎热的夏天。清晨有许多人去广场上运动，可是等到太阳伯伯出来工作了，他们就赶紧陆陆续续的回家了。
中午太阳是最热的，家家户户都开了空调，一个个都不敢出来。因为现在太阳都特别热，他们深怕被太阳晒成黑人。
晚上等太阳伯伯下班回家，人们都出来运动，他们有的跑步，有的'打篮球，还有的。
人们都在跟太阳玩躲猫猫呢！
老师点评：你的语言很吸引人，让人读不够，如“夏公公赶走了温暖的春天”“太阳伯伯出来工作”“太阳伯伯下班回家了”等等。
二年级作文 篇4
狗
今天我要跟大家说说狗的特性，认真听哦。
告诉你三个秘密：第一、如果狗伸出舌头是因为它们很热，并不是它们想吓你。假如现在是夏天的话，狗就会吐出舌头：“哈赤、哈赤……”，因为狗的汗孔在它的舌头上。第二、狗摇动尾巴的意思。狗它们是一种有灵性的动物，只要你对它们好，它们就会喜欢你哦！就会对着你摇尾巴。第三、狗在哪个地方边转着圈圈边闻，意思那是它的领地，其它狗不可以进入。如果有狗进入另外一只狗的领地，那只狗定会嗷嗷大叫、呲牙咧齿！
在一些人看来，养狗只是为了消遣时间、出气……这样是错的，因为狗也是有生命的嘛！你对狗好，狗也会对你好。
正所谓，送人玫瑰，手有余香。
一次动物观察
那是几年前的一次动物观察，那天我们都把自己心爱的宠物带到学校来进行一次特殊的'作文课，以下是我对喜欢的动物进行的描写：
苍鼠很小，只有婴儿的拳头那么大，眼睛也只有凤仙花的种子那么大。它那白玉似的毛上，金斑错落得十分明显。当它飞奔时，它仿佛就是一条随风飘扬的丝带。它时常在它的跑步机滚（筒里）练习跑步，有时也会停下来四处张望，好像在寻找它的天敌——猫，确定没有猫后，才继续轻快地跑起来。有时它跑累了，就去吃点儿刨木花，这机灵的小家伙还真会劳逸结合！
白兔身上没有一根杂毛，一双小红灯笼似的眼睛在脸中间闪呀闪。它一蹦一跳的样子真实可爱，玩累了，就啃几口胡萝卜，小嘴一张一和，有趣极了！
这个活动我真希望能再搞一次，但我现在只能等待。
二年级作文 篇5
金秋十月，菊花绽放，阳光明媚，万里无云，在这个完美的星期六中，学校组织了秋游，秋游的地方则是盛产水蜜桃的无锡。
经过了两个小时的长途跋涉，咱们来到了美丽的大花园?锡?{公园，
一进门，美丽的花草树木便吸引了我，修剪整齐的树木，千姿百态，?色各异的花儿们竟相争艳，让人目不?接。
当咱们进入动物园中的时候，更是眼花?乱。憨厚可掬的小熊猫，机灵的猴子，凶猛的老虎，狮子，各色各样的鸟儿们，都充份展示了动物们的精彩，
瞧!大黑熊们正在玩滑轮呢!小金猴们也在玩滑轮!它们的动作多好玩啊!踉踉跄跄，似乎要摔下去了，转眼间却又站起来了，让人看得心惊肉跳，却又频频叫好。
看!在艳阳的照耀下，鸟儿们慵懒的躺在地上理解着阳光的洗礼，鸟儿们还不时的发出阵阵的愉快的嘶鸣与嬉戏声。
远眺，鱼池里的金鱼们是多么的欢快啊，悠闲自得的在水中游动;长劲鹿们也闲适的躲在树荫底下吃着饲养员为它们精心准备的干草;驴子们则是一拥而挤的抢夺?为数不多的午餐，发出阵阵不甘的轰鸣与细细的咀嚼声......动物园内都是一派懒散的.风格，舒适，贤雅，淡泊。
走出动物园，公园内的树荫下正在野餐的同学们，小路上散步或嬉戏的同学们，正在忙碌的商贩们;以及不变的，仍然如昔的植物们，都透露出那一股股的来自秋天特有的气息，令人痴迷其中，不舍它从指缝中慢慢溜走......是啊!秋天好，秋游更好，让咱们充份的感受到了秋天特有的一切，让咱们领略了大自然的纯态之美，在此我想说一句~
我爱秋游!
二年级作文 篇6
世上有一种爱，伟大而平凡。这种爱总是在无私的付出，她不求回报；这种爱如甘甜的清泉，纯真而唯美；这种爱如广阔的天空，宁静而高远。种爱就是世界上最伟大的爱——母爱。
母爱是神圣而博大的，就像春雨滋润着大地，绵绵不断，情谊深长。母爱如生命长河里的泥沙，在不断的冲刷中渐渐沉淀，直至融入生命的最底层。在我的生命中，母爱是最温馨最值得回味的，最让人难忘的。可是，在我们的生活中并没有多少人能真正了解母爱的含义，更没有多少人能用他的真心去报答养育他的父母。
在我小的时候，不知道为什么，老是喜欢和妈妈对着干。也许小的.时候太不懂事了，不能理解大人做的一些事，现在长大了，渐渐地体会到了母亲的一些心酸，也许这对于母亲来说也是一种慰藉吧。
母亲给了我们生命，给了我们健全的身体，母亲给了我们一切。在悲伤时，她是慰藉；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量…….她是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉，世上唯一永恒不变的也只有母爱，然而在生活中又有多少人能真正明白母亲的含义呢？
我希望全天下的孩子长大以后都能够用自己的真心来报答自己的父母，同时也祝愿所有的父母都一生健康平安。
二年级作文 篇7
滋润是一种让干燥的事物重新获得水润的方式。生活当中处处可能存在滋润的情况，孩子的心就像一颗急需滋润的心。
在教育方面，孩子是需要大人们激励与鼓励的。一个开明的教育者往往知道在恰当的时候给予孩子激励，使得他们拥有足够的自信面对困难。
众所周知，激励能够激发一个人的上进心、斗志，能够很有效地促进一个人成才。激励给孩子的心灵恰恰就像一阵滋润。想象一下，孩子的心本来是干燥的，显得没有什么生机。可是一句激励的话，突然间仿佛清泉一样灌溉在干燥的天地里，天地一下子变得生机盎然了。
有了自信的孩子才会发现自己的存在是这么具有意义，就能够确信自己能够取得成功，只要我们适时地为孩子提供一个施展才华的'舞台，那么他们就会给我们上演一出精彩的表演。然而，激励孩子需要建立在用心关爱的基础上。真正点燃孩子心灵的火光，恰恰是大人们的关爱。只有爱能够滋润心田，有人说一切的教育方法，归根结底还是教育者对孩子的热爱。
当孩子能够感受到大人们的关爱，孩子也会奋发向上。因此，爱是滋润万物的源泉。
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