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二年级作文

时间:2023-11-04 14:58:54 二年级 我要投稿

二年级作文10篇[优秀]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的二年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文10篇[优秀]

二年级作文 篇1

  是时候该敲一下冰箱里的冰了。冰箱里都已经结霜了,我和奶奶准备把里面的冰敲一下。

  我们把冰箱的.下面一格打开,把三个抽屉都拉了出来,看到里面都结满了冰。我马上拿来一把大剪刀准备敲冰,奶奶说:“应该用盛饭的锅铲好一点。”

  她拿了锅铲给我,我试了试,根本敲不动。奶奶想了下,又拿了一把菜刀给我,告诉我用的时候要小心,我接过来说:“有了这宝贝,肯定行!”先从哪里开始敲,比较好呢?我想了下,对,就从最后一个抽屉开始吧!砰,砰,砰,大块大块的冰掉落下来,厨房的地板上都淌满了冰,我和奶奶一起把冰捡到盆子里。接着,我们开始敲第二个,这里安装了制冷机,奶奶嘱咐我敲得时候千万要小心,不能碰到制冷机,否则冰箱会坏的。在整理冰箱的过程中,我们还发现了一条在冰箱里躺了两年的咸鱼。最后,我们把敲下了的冰都放进水槽,冰慢慢地化了,流入了下水道,家里的冰箱有变得干净啦!

二年级作文 篇2

  摔伤这一段时间,因上班离家不远,就走着去了。

  步行不仅一样可以锻练身体,更有利于细致观察路边墙上的文化。

  一天早上,走到一捌角处,墙上一幅被污染的宣传画让我看后感到很是不舒服,随手用手机把它拍了下来。(如图)

  现在提醒市民文明的标语和宣传画随处可见,但作祟者的行为离文明相差很远。这与眼下洛阳正在进行的文明城市创建活动太不协调,太不合拍了。

  国无法不威,行无法不正。文明的环境维持要有一些必要的惩罚制度来保证。曾经听到一个故事,说新加坡司机素质如何高,半夜空无一人的路上,司机看到红灯后也会停车等待绿灯。后来了解到,新加坡闯红灯的处罚是国内的上百倍,所以司机非常遵守交通规则。我想一开始,并非司机素质高,而是违章的成本太高了,所以大家选择了遵守交通规则。我想说,中国是几千年的文明古国,自古就有许多优良的传统美德。让我们携起手来,创造一个优美的生活环境,不好吗?

  火车跑得快,全靠车头带。在学校,老师就是车头,老师在学校教育孩子们要不乱扔垃圾,尊老爱幼,孩子们对老师的'话执行那可是很到位。在家,家长就是车头,可是有时我们家长因为忙、劳累,会忽视这些。家长要做孩子的表率,不只是嘴上说一下那么简单,要付出实际行动。家长是孩子的第一任老师,所以家长要注意自己的言行,举止。孩子这张白纸,你画什么,他就是什么,就看你怎么去画了。

  有句俗语叫近朱者赤,近墨者黑。用这个来比喻父母有些不恰当,但我的意思是一个人好的习惯会影响到他人行为,坏的行为同样也会感染到其他人。应了那句话,环境可以改变一个人。大人语言文明,孩子也会跟着受益,行为举止也会高雅有度,从某个角度说,孩子是大人的影子。

  许多人从国外回来后,羡慕国外的环境好,城市干净,人们的文明程度高。但这不是一、两天或几次创建活动就能形成的,它凝聚了说不定几代人努力的成果。我们羡慕国外的环境好,羡慕人家舒心、惬意的生活,就应该从我做起,自觉规范自己的行为,建立让自己、家人和社区人人舒适的环境。所以请每天问问自己:今天我文明了吗?

  文明其实就在我们身边,地上的烟头,看见了捡起,扔进垃圾箱,吐痰用纸包起扔进垃圾斗,坐车看见老人让个座,开车不与行人抢道,车行路上不随手乱扔垃圾……。这些都是很简单的小事,也是一些小的不能再小的行为,可是去做了,文明就在你的行为中传递,增色。做为道德准则,我们不能硬性要求谁都一定要这样做那样做,但是如果他的身边都是一些文明行为的话,我想时间长了,水滴石穿,他会有所改变的。

  让我们大家都从自身做起,多一点文明,少一些粗俗,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这个社会,你会发现它很阳光,也越来越充满活力。有感于此,做顺口溜共勉。

  文明城市靠大家,从我做起始足下。

  行为虽小意义大,大家一起来美化。

  城市环境装点好,生活其中乐淘淘。

  父母做个好榜样,孩子看到有立场。

  尊老爱幼好美德,传承文明用得着。

  恶劣陋习要杜绝,文明之风吹满街。

  同学不光比学习,文明卫士也要比。

  地上垃圾随手捡,创建我要做贡献。

  好的环境心舒畅,工作学习成绩响。

二年级作文 篇3

  在一片美丽而又茂盛的森林里的河两岸,住着两只小山羊,身着白纱、骄傲得像个公主的羊,大家都叫他小白羊;身披黑装、专横得像个王子的羊,人们都叫它小黑羊。

  小白羊住在河的东边,可它的外婆住在河的西边。小白羊经常走过桥,送草给外婆吃。小黑羊住在河的西边,可他的朋友住在河的'东边,小黑羊也经常去朋友家一起玩儿。

  一天,小白羊要到外婆家送草,它走上桥,往河对岸走去,但小黑羊也走上桥,朝河对岸走去,小白羊说:“我先走上去的,我先过去!”小黑羊气得火冒三丈,说:“你退回去,我要到朋友家!”它们越吵越凶,就打了起来,只见扑通一声,两只小山羊掉到了河里,它们拼命的挣扎,叫啊、喊啊,可谁也没听见,最后被河水淹死了。

  两只山羊因为争强好胜、不甘示弱而掉进河里淹死的消息,很快传遍了动物王国。这件事让大家明白了生活中一定要懂得谦让。从此,动物们在这片森林里快乐地生活着。

二年级作文 篇4

  那个诗人一个踉跄,重心不稳地站在河边。

  河水退潮是不久以前的事了,河床随冬天一点点裸露出来。诗人长着长长的须发,凌乱地盖过眉毛,遮住了他的眼睛。我突然倦得厉害,顾不得打量是人,就沉沉地睡了去。

  我不知道怎样解释这个奇怪的梦境,阿尔的影子和诗人错开又重合,反复好几次,乱了我的眼。我终于不用再依附着大地的心脏存活了,奇迹般的我有了和阿尔一样的双腿双手,以及他所没有的.一头如瀑的长发。我怯怯地提起脚,一步一步往前走。几秒之后,我突兀地站在阿尔身后。原来,阿尔成了一个诗人。我有些欣喜。“你知不知道——”阿尔缓缓地开口,“在那里,”他又指着远处,“很远很远的远方,有云的念想、风的念想,还有这一大片一大片麦田的念想。”麦田?可我的念想——阿尔不是站在这里吗?心一紧,我从梦中惊醒了过来。

  诗人还是站在河边,他张开双臂,眯着眼仰向日落的方向。“九月,麦绿孤独成零乱的颜色,”我听到,他还是一个游吟诗人!再一惊,我又使劲地向他那边望了望。“梦想的执念在现在的过去长久喧响。”我又听到。他是丢了自己的信仰了吧。我看见一向严肃的麦草人,竟然冲着他笑了。

  真是奇怪。

二年级作文 篇5

  今天是六一儿童节,我很早就起床了,因为学校里有星星游园会,我很兴奋,也有点小小的失望,因为今天下雨了。

  我和妈妈一起去了学校,知道为什么妈妈和我一起来学校吗?因为妈妈是家长志愿者。我进了教室,张老师提醒大家地板滑要小心。季老师在广播里宣布一年级的小朋友先开始游园活动。

  我和小组里的成员一起去了三(3)班,三(3)班的主题是最美荷兰,我花了两颗星进去做了一个漂亮的风车,有点难度,最终我还是完成了,还得到了一只工艺品木鞋,小得就像我的大脚趾,上面画了很多花还有个风车图案。

  接着我们去了四(1)班南非王国,四(1)的.大哥哥在我手上画了太阳花的图案,四(1)班里面还有南非的钻石。我下了楼去了一(1)班时尚韩国,一(1)班的小朋友们都穿着华丽的韩国服装,颜色很丰富。我又花了两颗星,玩把箭投到竹筒里的游戏,虽然我没投中,但还是得了鼓励奖,一支紫色的笔。我来到排球馆,参加走路比赛,但比赛前要穿上像鸭子pu一样的鞋子,我走起来感觉自己也像鸭子一样,很好玩。玩了一圈,有点累了,我就去了热带水果林,吃了水果,有西瓜,哈密瓜,樱桃,酸酸甜甜味道好极了,看到妈妈在水果林里当志愿者,提醒小朋友们先去划星。

  最后我还想再去四(1)班的时候,季老师宣布游园会结束了。我只好回教室,有点难过,我还想去地方玩,希望明年还有这样的星星游园会。

二年级作文 篇6

  星期天,天气特别好,阳光明媚,蓝蓝的'天空下飘着几朵白云,小蚂蚁去给奶奶过生日。

  走着走着,一条弯弯的小河拦住了小蚂蚁的去路,怎么办啊?小蚂蚁犯愁了。

  小蚂蚁正在思考。突然,一阵风刮来,一片树叶飘了过来。小蚂蚁眼前一亮,它想到了一个好办法。于是小蚂蚁马上找来一根树枝,然后蹦上了树叶,用树枝当桨向前划去。它划呀划,终于划到了河对岸。

  小蚂蚁高高兴兴地去了奶奶家。

二年级作文 篇7

  我爷爷是菜农,他会种各种各样的蔬菜,尤其是丝瓜。

  丝瓜是一种蔬菜,丝瓜籽是黑颜色的,人们一般在四月份播种。暖棚里的就可以早一些,在三月份播种。

  下种后一个星期,丝瓜开始发芽,芽长出来了,绿绿的,嫩嫩的`,像一个个小精灵,好奇地张望着这个陌生的世界。毛毛雨一下,嫩叶上就变得水灵灵的,雨珠儿一滚,又滴溜溜滑到地上。

  五月,丝瓜开始茁壮成长了,丝瓜叶长得很茂盛,绿油油的一片,他们开始分叉了,一根根绿色的腾绕在棒子上,像一条条龙一样,缠得可紧了。真是好看!

  六月,几朵小黄花探出了脑袋,黄黄的,好美。有的花儿落了,结了一根根细细的小丝瓜。有的花没落,黄绿相间,好看极了。

  丝瓜长大了,天气也变得热了,一根根细细长长的丝瓜挂在棚里,可好玩了。摘几根,刨了皮,做成丝瓜蛋花汤,别提有多好吃了!

二年级作文 篇8

  我的爸爸是个足球迷,听他讲世界杯又叫大力神杯,每四年一届,而今年则是20xx年以后的第一场世界杯,在巴西的马拉卡纳球场内决赛。

  今晚,妈妈问:“要不要看世界杯决赛啊?”“好耶!”我欢呼起来,又立刻问爸爸:“今天晚上谁会赢啊?”爸爸说:“应该是德国。”边说边开了电视,我们一起看。一开始,球评说:“现在德国队的传球时相当的快,而阿根廷队在中场形成了一个笼子。”第四十分钟,阿根廷队小将罗霍跟另外几个大将顶住了德国主力,前锋梅西从侧面弧形射球,一踢没体准,只见球从网边横扫而过。

  后来,当加时赛到了113分钟的时候,德国的'替补前锋格策踢进了关键的一球,接着他又风驰电掣地跑了回去,防止对方反攻。就这样,德国队以1:0的比分战胜了阿根廷队。

  足球让我感受到了团队精神,并且我也期待着下一届世界杯的到来!

二年级作文 篇9

  有一天,小鸭、小兔、小猫一起去森林里玩。

  它们走着走着,小鸭看见树林时长着许多蘑菇,它想采一个蘑菇送给小兔,一不小心掉进了陷阱里。小鸭伤心地叫着:“救命啊!救命啊!”小兔和小猫听见了,拔开草,看见小鸭掉进了一个很深很深的陷阱里。

  小兔和小猫想:怎么把小鸭救上来呢?小兔想出了一个好办法,它对小猫说:“我们一起去找水和水桶,把水倒进去小鸭就可以浮上来了。”

  然后,它们就开始行动了,走着走着找到了一条小河,小河上下飘着一个水桶,它们把水桶捞起来,装满水,连忙把水抬到陷阱边,慢慢地把水倒下去,一桶,二桶,三桶……小鸭慢慢地往上浮起来了。小鸭终于得救了。

二年级作文 篇10

  一个阳光明媚的上午,蚂蚁弟弟要去蚂蚁姐姐家做客,小蚂蚁很早就出了门。路上要经过一条干枯的小河,可是蚂蚁弟弟走到河边时才发现河里有水了,而且水面还很宽,原来昨天下了一场大雨,水涨满了。

  小蚂蚁心想:“这可怎么办呀?我今天是不是去不成了呀!”小蚂蚁急的.团团转,不知道该怎么办。这时一只慢吞吞的老乌龟从这里经过,小蚂蚁想了个主意,它对老乌龟说:“乌龟爷爷,我想过河去姐姐家,您能不能把我驮到对岸?”乌龟爷爷说:“可以呀,那你爬到我背上来吧!”小蚂蚁很快顺利的过了河,它给乌龟爷爷说了声谢谢就高高兴兴的去姐姐家了。

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