二年级作文

[荐]二年级作文7篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1

　　“给我！”“还我！”我和同桌又开始“拔河”了。这是由借一枝铅笔导致的`。我的铅笔全秃了，向同桌借，她不给，我便把她的文具盒抢过来，抽出一枝尖铅笔就准备写，同桌很生气，揪住铅笔的另一头不放，“拔河”开始了。过了一会儿，我对同桌说：“好了，咱们别抢了。这件事只有两个结果：一、铅笔弄断，二、被老师批评。”她微笑着说：“好，我借你。不过你等会儿得还我。”我说了一声好，“拔河”结束了。

　　我想：以后我得文明一点儿，不霸道，而且还要多带一些铅笔，让这种“拔河”远离我们！

二年级作文 篇2

　　在我三岁的时候，爷爷给我买了一只小小的巴西龟，我给它安了一个简易的家——脸盆，并给它起了个名字——“小乖”！

　　小乖刚到我家时，我特别喜欢蹲着看，它的背上驮着一个绿色的“小屋”，上面是一些不规则的六边形图案，下面伸出四条粗而短的小腿，平时我就给它喂些小虾。冬天的时候，小乖就会冬眠，等春天时再醒来。

　　时间过得也很快，小乖在我家也住了三年了，现在的.它再也不是从前那个小小的它了，变得结实而强壮了，也变得更调皮了！有事没事就喜欢沿着脸盆壁向上爬，也许是它想看看外面的世界，但最终的结果都是四脚朝天。现在它的饭量可大了，一只龙虾对它来说都是小菜一碟。

　　20xx年，我们住的南环新村被列为苏州市政府的危房改造工程，也意味着我们要搬家了。奶奶说：“要不我们把小乖扔了吧？”不知是不是小乖听懂了奶奶的话，第二天，小乖竟然死了，我也伤心了好多天。直到现在，我还在想：难道小乖是被我们气死的吗？

二年级作文 篇3

　　我的生日很不是时候——考完试发成绩单的那天。因此，我和我妈妈在那天不少吵架。

　　那天我十岁生日，和妈妈说好了，在那天她要给我买玩具。但当我到家之后，却瞧不见礼物的丝毫踪迹，于是我就翻箱倒柜使劲儿地寻找，但还是以失败告终。

　　“哼，肯定是她不想给我买，她肯定以为我考得不好，不给我买！”我愤愤地想。

　　吃饭的时候，我无心关注那鲜美的蛋糕，心中的伤心掩盖了愤怒，只想哭。

　　晚饭结束，我呆呆地坐在沙发上，像一个木头人，脑子里想着那个玩具的模样。过了一会儿，妈妈坐在我的身旁，面无表情地问道：“考了多少？”我也面无表情地把成绩单塞给她。她在自言自语：“语文凑合，数学也行，但英语……也太差了点吧！你说你英语这几次考得怎么都不好？基础太差，还是对英语老师有偏见？要么是……”

　　“够了！”我一拍桌子站起来吼道,“你烦不烦啊，今天是我生日啊！你不给我买玩具，罢罢罢，而现在，又大谈成绩！我基础你还不知道？小时候你给我报了几个补习班啊？英语老师对我很好，您老就不用瞎操心了啊！还有……”“咚的.”一声响打断了我不休的发泄，是因为我把她逼退到了墙角。她捂着头，抱起妹妹回屋睡了，我还听到她的一声叹气：“唉，我真错了吗？”

　　我余怒未消，气冲冲地走到床前，蹬掉鞋子，躺在床上。突然，我的脚好像蹬到了什么，拿上来一看，怔住了：竟然是我想要的玩具！包装很精美，上面还有一行字：“儿子，生日快乐！”一霎时，我感觉如九雷轰顶。

　　于是，我悄悄来到妈妈床前。她好像睡了。我看见她头上隆起的大包，那是我的“杰作”。我懊悔极了：妈妈生我气了吗？我伤她的心了吗？时光可以倒流吗？

　　我的眼睛湿润了，低下头轻轻走出了妈妈的房间。忽然背后传来妈妈的声音：“儿子，生日快乐！”我再也忍不住了，放声大哭：“妈，我错了！”

二年级作文 篇4

　　6月30日，星期六，是拿报告书的日子。我早早地起了床，准备吃早饭。当我拿起筷子吃饭的时候，妈妈喊：“喂！”我听见妈妈大声地喊，吓得筷子都扔到了地上。这时，妈妈又说：“你觉得你能考95分以上吗？”妈妈说完，我才蹲下来拾筷子。我颤颤悠悠地说：“我不知道。”然后就开始吃饭了。

　　在上学的路上，我一直坐在妈妈的`电瓶车后面小声说：“要考95分以上，要考95分以上……”

　　到了学校，我的心一直“呯、呯、呯”地跳着，脑子里都在想成绩的事。进了教室，我看见只有一两个学生坐在教室里看书，老师在安静地收拾报告书，只听见我的脚步声和老师的收拾报告书的声音。没过一会，同学们就陆陆续续地赶来了。

　　到了发报告书的时候，我的心跳得好像比往常更快。报告书发到我的时候，我飞快地打开报告书，看着老师给我写的评语：“别看你个头小，但脑袋瓜还很管用！”这句话先蹦到了我的眼睛里，：“你聪明善良，也很诚实，重要的是，你知错就改，这是你最大的优点。”

　　读完评语，我很高兴，因为老师理解我。让我更高兴的还在后面呢！我数学考了97，语文考了100，我不只考得好，还得到了奖状！天哪！我兴奋地跳了起来，再也不用像上学期一样把成绩单收起来了！

　　出校门的时候，我心想：终于符合妈妈的要求，我考得这么好，妈妈看了一定会很高兴的！

二年级作文 篇5

　　我的童年生活丰富多彩，其中也有一些幼稚可笑的小故事。

　　记得那时的.我还在上幼儿园大班，妈妈跟我说她爷爷在生病卧床的时候，拿鸡蛋孵小鸡的故事。我听妈妈说到太爷爷真的孵出小鸡的时候，跃跃欲试，兴奋得不得了，缠着妈妈给我一个鸡蛋。我拿到鸡蛋后如获至宝，小心翼翼地洗干净，擦干后马上放进被窝里，认真地孵起来，一动不动，生怕把它压碎了。心里美滋滋地想着：可爱的小鸡什么时候才能出来呀？脑子里全想着和小鸡玩的情景我除了吃饭，上厕所，其它时间都在床上，想着想着，不知不觉睡着了。一觉醒后，我觉得肚子上粘糊糊的，掀开被子一看，呀！不得了了，我把鸡蛋压碎了。“呜呜呜我的小鸡死掉了！”我伤心的哭了起来。

　　哈哈，童年的这些趣事真令我难忘！

二年级作文 篇6

　　大家都认为节约是一件光荣的事请，以前，我觉得节约的生活不舒服，但现在我已经渐渐养成节约的习惯。

　　今年暑假，我去爷爷家玩，吃饭之前，我要去洗手，水龙头开得很大，爷爷见了，语重心长的跟我说：“以后不要浪费水了，在浪费就快没有水喝了。”吃完饭后，爷爷看见我碗里还有剩饭就又把我叫回去，让我吃干净。

　　还有一次，我在洗澡的时候，为了暖和，把浴霸的`灯全打开了，妈妈走过来，看见我开了这么多灯，就说：“把灯关小一点，把水调小一点，要过低碳生活，禁止浪费，学会节约。”

　　走在大街上，经常能看见宣传节约的标语，潜移默化的影响着我们。

　　大家以后也要厉行节约，做一个文明市民。

二年级作文 篇7

　　我们有目标？有目标的人就等于有计划的人，有计划的人就等于正在铺他自己的后路。无论哪一个有志者，都应该记住：“千里之行，始于足下。”

　　我们要认准方向，朝着目标，成为现实，积累是绝不可妙的。古人说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”的话，也是这个道理。

　　作为青年学生，我们更应该从点点滴滴做起，一步一步的向目标迈进，向目标而去。即使我们跌倒了，没关系，我们可以继续向前走，走到那属于自己的终点。高高兴兴的'欢呼起来，自豪的喊叫起来。

　　“千里之行，始于足下”应是每一个有志者事业路程中的左右铭。

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