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二年级作文300字

时间:2023-10-27 08:34:10 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的二年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  春天来了,风儿变得暖和起来了,吹到脸上柔柔的,好像妈妈的手抚摸着我的脸。阳光变得更加明媚,各种花儿都竞相开放,争奇斗艳,真是美极了!

  春天是一个播种的'季节。小明拿着一包太阳花种子,到门前的花坛里种花。他从家里拿出一把小铁锹,选了一块空地,用铁锹挖了一个小小的坑,再把太阳花的种子洒进坑里,最后用铁锹轻轻地在上面盖了一层土。从此以后,小明每天都去给花儿松土、浇水、施肥,盼望着花儿能快快长大。

  夏天,太阳花已经长得很茁壮了。渐渐地,花儿终于开放了。它是粉红色的,一朵朵花儿像一张张笑脸,散发着迷人的芳香。小明看到花儿开得这么鲜艳,高兴地拿出大水壶,装上满满一壶水,给花儿浇水。太阳火辣辣的,小明热得满头大汗。太阳花也好像在报答小主人一样,开得更加灿烂了。

二年级作文300字 篇2

  每个人都有着属于自己的特质,也隐藏着那样的一个字可以代表自己。有的人容易大放异彩、明显的表现出来;而有的人则是默默的付出,借此展现自己的特质。至于我,最能够代表自己的字,就是我名字中的“莞”。

  “莞”这个字的意思是:微笑的样子。听家人说,是充满着大家对我的期许,希望我可以快乐的度过每一个日子!我也常常把微笑挂在脸上,这样无论是自己的心情,或是别人看到我的笑脸,都会开心起来。因此,经常面带着微笑的我跟名字的意义十分符合;也因为如此,我也变得更加乐观、开朗!每当心中有乌云挥之不去时,只要想着自己被期待要带着笑脸度过,心中就会感觉有股力量像泉水涌出,在背后支持着我。那笑脸包含着大家对我的期望和自我的期许,就化成了一双隐形的'翅膀,带着我飞越绝望的峡谷,就算跌倒也能爬起来,飞向成功的那一片天!只要这么想,心灵就像充满了电,勇于挑战、不像困难低头认输!

  虽然这个字没有四维八德中的字有深远的意义,不过却是能发挥我自己的特色、代表我能有自信迎向未来的挑战,可以用我的方式来面对人生的代表字。我会永远把“它”记在我的心里。

二年级作文300字 篇3

  我的老家旁有一片小树林,那片小树林层林叠翠,我可喜欢了!

  树林里的树有:榕树、桃树、枫树……可多了呢!树的根扎在泥土里,用来吸收养分,树干又大又粗像柱子一样,树枝又细又长,伸向四面八方,榕树的叶子摸起来毛茸茸的,像皇冠一样。桃树的叶子两边尖尖的,像水滴似的,枫树的'叶子像小鸭子的脚掌。

  夏天,微风“沙沙沙”地吹过,好像在说悄悄话呢!大树的叶子慢慢地、轻轻地飘落下来。下雨了,雨水滴到了树叶上,像给大树和泥土洗了一个澡似的,雨停了,太阳又高高地挂在天空,阳光照在树叶上,好像小精灵在玩游戏。

  秋天来了,微风吹过,树叶就飘来飘去,落到地上就像给大地穿了一件五颜六色的衣服。

  冬天来了,下起了鹅毛大雪,像给大树披了一件洁白的棉袄,小朋友喜欢在树林里玩捉迷藏、打雪仗、堆雪人。

  我喜欢我家旁的树林。

二年级作文300字 篇4

  这几天酷暑难当,最舒适的地方就是游泳池了吧。可是我还不会游泳,那就赶紧去学吧。

  我们换好泳衣,戴好泳镜,我就迫不及待地跳进了水中。啊,真凉快!我深深地吸了一口气,把头埋到水中,让身体浮在水面上。这是去年张叔叔教我的游泳基本功。

  这时妈妈发现了一个熟悉的身影,原来是我们学校的体育老师也在游泳,这下我可找到一个免费的教练了。老师先让我深深地吸一口气憋住,抓住我的一只手,让我浮在水面上,我轻而易举地做到了。老师就教我学仰泳,老手用手托住我的.头,让我平躺在水面上,身体真个放松,双脚轻轻地摆动。我闭上眼睛,觉得自己就像是一条美人鱼,正摆动着漂亮的尾巴浮在水面上呢。一不小心,身体不平衡了,不过没关系,我记得老师的话,只要双脚轻轻往下一站,身体就能扑通一下直立起来。

  不知不觉学了一个小时,老师说我学得还不错,接着该学打腿了,先把腿绷直,然后用脚尖拍打水面,一定要连续不断地拍打,而且不能慢下来,否则身体很快就会沉下去。老师扶着我练习了一次,没想到在中途他已经放手,我自己游到了游泳池的另一头。

  不知不觉几个小时过去了,我们约好下次要学蛙泳了。

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