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二年级作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
今天我回到家以后，正听见妈妈在跟爸爸说一件令她十分气愤的事情，我十分好奇，不知道发生了什么事情，于是我就细细的听妈妈到底在讲什么。
妈妈下午的时候一个人在家，忽然到了快要吃晚饭的时候有一个人敲门，妈妈打开了门，只见门口站着一个挂着工作牌的男士。
这个男士开门见山的介绍说，自己是电话公司的工作人员，他们在有举行一个优惠活动，需要妈妈掏一百块钱去购买一张电话卡，这样打长途电话就会免费。
妈妈心里有些心动，于是就在这位电话公司工作人员的撮合之下，购买了这个活动的优惠卡。但是没有想到的是，当这个工作人员走了以后，妈妈立即用这个电话卡去拨打电话，却发现并没有向这位工作人员所说的那样，电话还是要收长途费的`，妈妈心里这下才明白过来，原来是自己遇到骗子了。
我听了妈妈的讲述，心里顿时有些后怕，我觉得这个世界上还是有一些坏人存在的，我们一定要小心翼翼，不能够轻易的让这些骗子得逞。
二年级作文300字 篇2
说起老师，让我最先想到的就是我的李老师了，她教了我三年知识，也教了我的学习习惯和行为规范。初次见到李老师，言谈举止大方得体，和蔼可亲，我很喜欢她。当然，我们犯错误时，李老师也会严厉教导，吓的我们大气都不敢出。
就拿我来说吧，有一次，李老师上课的`时候看见有我没有认真听讲，直接在全班面前点名批评，我顿时感到羞愧难当。我知道老师是在提醒我，我也认识到上课认真听讲的重要性。我以后一定会注意。
李老师上课时，声音温婉动听，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。随着她脸上的表情时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，同学们的思维被调动起来，上课气氛非常活跃。
一次，我在二年级校考中得了第一名，当时李老师点出我的名字时，我不敢相信我的耳朵，李老师当时的表情和蔼可亲。当同学们向我投出羡慕的眼光时，我的心里像吃了蜜糖一样甜，享受着老师和同学们对我的夸赞！我知道这是李老师对我的认可，我会努力！
这就是我的老师，一个平易近人、学识渊博的老师，一个我最喜欢的老师。
二年级作文300字 篇3
一天，我在家里做作业时，听到“咚咚”的敲门声，我一声不吭，轻手轻脚地走到门前，想看看会是谁呢？我问他：“谁呀？”他说：“我是你爸爸的朋友。”我还是不信，我轻手轻脚地从客厅里拿了一张椅子放到了门前，把脚放了上去。透过猫眼，我看见了他的.样子，高个子的年轻人，他东张西望地到处乱瞧，我不由得心“扑扑”地跳。我心想，他为什么早不来晚不来，偏偏这个时候来呢。我壮起胆子来，问他：“我爸爸叫什么名字，他的手机号码是多少，几岁？”那位叔叔回答说：“你爸爸叫刘阴阳，手机号码是18927655187，今年三十五岁，是你爸爸叫我给他送一份资料来的。”他回答的完全正确。我想：这位位叔叔这么熟悉我爸爸的情况，肯定是爸爸的朋友。我开门请他进来，说：“对不起，因为我老师常常说过，这个世界上现在有很多骗子，所以叫我们要小心。”说完，我倒杯热水给张叔叔喝，张叔叔笑着对我说：“你真是个机灵的孩子。”听了张叔叔的话，我心里乐开了花。爸爸回来知道了这件事，也夸奖我做得好呢。
二年级作文300字 篇4
20年后的一天，我发明了一种多功能汽车。你想认识它吗？让我给你介绍介绍吧！
这辆汽车既可以在海里游，又能在天上飞，甚至可以潜入海底探索奥秘。如果你想上车，不用亲手开门，汽车有一个智能识别器，它能分辨出主人。如果主人的'朋友要借车，但主人不在家，它就会在识别成功的同时，发出信号给主人，让主人知道朋友借用了车。
今天，我开着这辆车办事。谁知，一出门，一条“长龙”就出现在我的眼前。我开了大约十分钟，却还没开出一百米。我心急如焚，看了看表，随手一拍，车立刻飞了起来。嘿！我怎么忘了这辆车会飞！原来，我不小心拍中了“飞行”按钮，车就轻而易举地飞了起来。没多久，迎面飞来了一架飞机，我急忙按下“减速”按钮，这才没跟飞机撞上。
过了一会儿，我就已经困得不得了了，转头一看，“哎，怎么还有‘自动’按钮？试试看吧！”我喃喃自语。我按下这个按钮，安心睡觉，半小时后，我从梦中醒来，汽车已经平安到达目的地。
听了这些介绍，你一定迫不及待地想驾驶这辆汽车了吧？那就从现在开始好好学习，长大以后，把这个美好的愿望变成现实！
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