二年级作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1
每个人都有第一次的经历,我这个第一次就是在寒假的一天,妈妈带我去溜冰。
我穿上刀冰鞋,绑好鞋带。一摇一晃地准备走到冰面上,可是冰面太滑了,刚踏上冰面,就摔了个人仰马翻。我又一步三摇地走了几步,又摔了一跤,就这样下去,我连续摔了好几跤……哎,我该怎么办呀?我有些泄气,干脆不干了。
突然,旁边传来了一阵很熟悉的声音,“宝贝,加油!不要泄气哦!”原来是妈妈在为我鼓劲呀!看到妈妈对我的期盼,我鼓起勇气,艰难地扶着栏杆,慢慢地滑,额头上沁出了一滴又一滴的汗水,暗暗对自己说:别人行,我一定也能行。
几圈下来,我已经能够放开栏杆滑了,但是滑得很慢,总是生怕自己又摔跤。
栏杆旁又出现了妈妈的身影,妈妈语重心长地说:“身体向前倾斜,双脚按‘八字型’摆开滑。”
接着,我慢慢领悟溜冰的技巧,继续往前滑,但是每次有人“馊”的.一声从我身旁划过,我差点就会摔跤。
我一遍一遍地练习,一圈一圈地滑,逐渐的,我可以跟上初学者的速度来滑了,我充满了自信,摔跤的次数也少了。
现在,我也可以像燕子一样轻盈地在溜冰场上“飞舞”了。我也懂得了一个道理:无论做什么事,都不要怕失败,跌到了,爬起来,才能克服各种难关,才能成功。
二年级作文 篇2
“学无止境”,是大教育家孔子讲的一句千古名言,但是我们在学习之中也会遇到种种困难,我们要坚持的克服困难,就一定能成功。
“What,stnetime?”原来是我在读英语,最近我英语测试,可是我读来读去,总是读不准。妈妈让我多听听人家的高分音频,我听了许多的音频,也听出了一些差别,都是因为我的一些轻声没有读出来。妈妈在一旁焦急万分,不是说我这个“s”音没有发到位,就是“烈斯”读成了“力斯”。我在不停的`练着,60分、64分、68分、72分,我练得越来越好了。
经过了两天的不懈努力,我终于读到了一个稍微比较高的分数——78分。我真是太高兴了,虽然这个分数不是很高,但也是经过我不断的努力得来的。在写读后心得时,我太过于兴奋了,还没讲完就发了上去,结果“还是我没用心”变成了“还是我没用”又是被妈妈骂了一顿,我也后悔不已。如果我再多练几遍,说不定还能练出更高的分数。
现在我英语还不是很好,将来我一定会学好这门学科。
二年级作文 篇3
前几天,去杭州湾湿地公园玩,在公园草丛里,有许多蚂蚱在跳来跳去。它们好像在玩游戏。突然,我发现一只青蛙站在蚂蚱后面。我想是青蛙想吃蚂蚱?我很好奇,就在旁边看着。
只见青蛙伸出长长的舌头准备去卷的时候,蚂蚱一跳,青蛙没抓到蚂蚱。而蚂蚱一跳,跳进了水坑里,只见蚂蚱在水中跳起了“水上芭蕾”,真有趣!可是没过几分钟,蚂蚱一动不动了,咦,怎么不动了,死了吗?我很奇怪,明明它的.头露在水外面的,为什么会被淹死了呢?我用手机百度了一下,原来,蚂蚱是靠肚子两边的小圆孔呼吸的。
我捞起那只淹死的蚂蚱,扔给青蛙吃,省得他捉,可是青蛙好像没看见一样,动也不动。过了几分钟,青蛙还是没吃,这是为什么呢?我又百度了一下,哦!原来青蛙的眼睛很特别,它只能看见活动的东西,对静止的东西却毫无反应。我这才明白过来,不禁哑然失笑。
通过这次发现我明白了一个道理,只要我们留心观察,就能发现更多大自然中的奥秘。
二年级作文 篇4
春去秋来,转眼一个学期就要结束。经过几天紧张的排练,我们的音乐课堂展示终于拉开了帷幕!
孩子们从集体课堂的学习到自己在舞台上展示,这是一个从感官到质量的变化。
短短四天让学生排出一场节目,时间可谓真是紧张!要想如实完成任务,达到较好的效果,效率则是第一!首先,我给自己制定了计划,按照每天要完成的任务,做出台账。每天学生集合前,我都会按照台账如实完成计划。由于临近考试,不能占用上课时间。课间操、午休后、放学后半小时,都是我见缝插针的训练时间。既为了保证学生的安全又要考虑到节目的质量,先训练哪个节目后训练哪个节目,我都做到心中有数,在最短的时间训练出高质量的节目。从孩子的眼睛里我看得出孩子们喜欢自己能够得到锻炼,看到我的安排如此有序,他们也是认真聆听,认真练习。
一天、两天,我越来越自信!孩子们越来越自信!
随着紧锣密鼓的锣鼓声,学生演绎出了一曲《金蛇狂舞》。作为演员的学生瞪大了眼睛观看着,作为演员的.学生一丝不苟的打击着手中的乐器,耳朵紧紧的搜集着音乐,手中随着音乐敲出自己的节奏,唯恐错乱了一个点。
而小主持人则随着音乐宣布“20xx,我们来了!音乐主题现在开始!”
让我骄傲的是音响师在练习时频频出错,而现在,音响音量大小的过渡毫无痕迹,和主持人、演员配合的非常默契!真是棒极了!这说不了就是将来的高级音响师了!
两个领唱甜美的声音把大家带进了美丽的田野,那纯真的童声,在这短短几天里能训练出这样的声音,真是强将手下无弱兵!这也折射出平时课堂有序的训练,扎实的基本功!
男女生表演的蒙古族《那达慕之歌》和傣族舞《快乐的泼水节》把大家带进了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使学生真正感受到各个民族的魅力。
十五分钟过去了,这十五分钟是一个学期的浓缩,折射的是扎实的课堂,稳定的教学秩序!
在此我想大声的说出,信心来自于努力!
二年级作文 篇5
除夕夜,是一年中最快乐的晚上,在这一夜,千家万户都会放烟花来庆祝新年的到来,当然,我们家也不例外。
除夕夜,我们吃过晚饭,爸爸 就叫大家出来看烟花。爸爸先用几块砖把礼花固定住,然后,点燃礼花赶紧跑开,只听“呯的一声,烟花飞上了天,在空中绽开了五颜六色的花瓣。好看极了!
无数朵烟花争先恐后的.飞上了天,像百花争艳的绽开出自己漂亮的花瓣。无数朵烟花用自己的花瓣把黑洞洞的夜空点染成五光十色的花园。
烟花的形状是各式各样的,有的像银杏树,有的像蒲公英,还有的像大苹果烟花的颜色也各不相同,有红色,黄的,绿的,蓝的,红绿交叉的这么多漂亮的烟花,能组成一幅气象万千的图画。
大家现在一定能感受到我们的快乐吧!最后,我还要祝大家身体健康,万事如意!
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