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二年级优秀作文

时间:2023-10-19 13:11:57 二年级 我要投稿

二年级优秀作文【经典6篇】

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的二年级优秀作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级优秀作文【经典6篇】

二年级优秀作文 篇1

 这篇文是我根据一部励志的视频改编。不管你是恰巧点进来的,还是看到题目点进来的,我只希望你能腾出五分钟的时间看一看这个文章,会给你震撼与忏悔

  我们总把灾难想象成别人的事情,就像遇难者没想过自己要遇难一样。

  在中国,“死”是一个很招人避讳的字眼。谁也不愿意提起,可是谁都要面对。谁也不知道阎王的生死簿上我们还有多少阳寿;谁也不知道,漫长的余生会不会遭遇无法抗拒的劫难;谁也不敢言,今天会不会成为生命里的最后一天。

  人生,走过的都是过去,未知的都是未来。

  假设一下,20xx如果真是世界末日,我们离开了这个世界,站在天堂的门口,守门的.天使却不让我们进去,你真的敢说你一生都没做过坏事吗?你真的敢说你有资格进入天堂吗?可是你说,很多人都如此,我为什么不可以?

  没错,正因为如此,你才一事无成。

  请问,人生下来的目的是跟别人无止无尽的攀比,还是最大限度的帮助弱者?最宝贵的青春是奉献社会,还是以疯玩消磨?人应该顺从环境的负面效应,还是打破局限独立辨别?人应该发觉自己的潜力,还是继续方仲永的悲剧?旁观他人的不幸,还是尽自己的一分努力?

  你千辛万苦来到这个世上,面对只有一次的生命,你却沉浸在别人所给出的答案,而不肯思考自己的问题。这样持续下去的人终将得到什么呢?

  百年之后,你会变成族谱上的一个名字,桌前的一个牌位,后代供奉着你,你却没给他们留下一个值得赞颂的故事。

  和平,生活宽裕,身体健康,家庭完整……你拥有多少人梦寐以求的财富。最终换来的却还是碌碌无为。

  不论你内心现在是否在忏悔,我都要告诉你一个好消息。

  你还活着……

  没错,你还活着。

  霍金说过,活着就有希望…

  命运既然垂青我们这些活着的人 ,那么它肯定不愿我们迷茫苟且的活着,它一定希望我们能给这世界带来光明,带来温暖。

  还记得小时候老师问我们长大了想当什么的问题吗?也许有人忘了,但那个时候我们心里都有答案。无论哪个答案多么天真,可笑。可至少有它在不会毁掉你的一生

  这个答案就是理想 。

  没有人能阻挡你的理想,真正阻碍就是内心不敢尝试失败的恐惧。纵然失败,依然有重头再来的勇气。即便是夸父逐日,也有值得骄傲的回忆

  青春的标签是激情四射,不畏挫折,敢于挑战权威,而不是呆滞木讷,畏手畏脚,一切唯命是从。我敢肯定,后者一定不会做出大的事业。我还相信,我们生活在中国有史以来最好的时代。你可以列出社会的种种黑暗反驳我的观点。但是从宏观上看,这个时代,没有饥荒,动乱,不可控制的瘟疫。

  多数人还是幸福地活着

  你可以埋怨你没有生在富贵之家,也可以通过自己的努力改变现状;你可以花费时间批评应试教育的缺陷,也可以利用时间补充知识;你可以仇恨咒骂某些人,也可以逐步完善自我超过他们

  引用一句老话

  没有七十二变,岂能大闹天宫?!

二年级优秀作文 篇2

  双休日,天气晴朗,妈妈对我说‘我们去爬小铺湾的山怎么样?’我非常高兴。连忙说‘好啊,好啊。'

  大约走了半小时我们来到小蒲湾山脚下,我们沿着石级一步步往上走,一边欣赏着美丽的秋色,我看见路边的小草微微有点发黄,有几棵大树的树叶慢慢落了下来像一顶顶降落伞一样。松树和樟树的叶子还是绿油油,充满了生命力。青岗树和一些不知名的树,它们的树叶开始发黄了。树下、路边开着许多的黄色的小花,妈妈告诉我这叫野菊花。野菊花开了,秋天就到了,路边的小草不是绿的那么可爱……我在路边看见不知名的小花,我摘了一些野花,做了美丽的花束。来到一棵长满果实的树旁,在树叶间长着一颗颗青色的果子,我爬上小树,一手抓着树杆一手摘果子。 到了山顶往下看,无数棵大树在秋风中沙沙地响,树叶变得稀少,不像夏天的.绿,房子像火柴盒,马路上汽车像玩具汽车,弯弯曲曲的马路像毛线一样细,路上的行人像一颗颗豆子。

  秋天让我领略到大自然美丽的风景。

二年级优秀作文 篇3

  暑假里,我很想出去旅游。可爸爸妈妈总是忙,今天他们终于要带我去无锡玩。我好开心呀!

  我们先去灵山大佛的鸽子广场去喂鸽子,这可是我最喜欢做的事了!

  只见广场上有几百只雪白的鸽子,有的在悠闲地散步,有的在吃食,还有的`在空中盘旋,那张开的两只翅膀真像一把打开的羽扇,在炎热中给人带来阵阵凉风。

  我买了一包鸽食去喂鸽子。一开始我很胆小,只敢把鸽食放在地上,一下子涌来好几只鸽子,头一点一点地拼命啄食。我看着这些可爱的鸽子,慢慢地不害怕了,把鸽食放在手上喂它们。这时,一只“捣蛋鬼”吃食太猛了,在我手上狠狠地啄了一口,疼得我哇哇直叫。还有一只鸽子飞到爸爸的背上,我趁机跑过去调皮地把鸽食撒在爸爸的背上,这只鸽子在爸爸背上吃起食来,……

  我玩得好开心呀!

二年级优秀作文 篇4

  目标是什么?是为自己所定的方向。动力是什么?是能够促是你行动得力。

  上小学时,因为家离学校比较远,所以妈妈我骑自行车上学。刚开始还好,可后来就不耐烦了,为什么?太累了,而且还很无聊呗。经过一年多的经验,我总结出了一个能让自己不觉得累的一句话,那就是:有目标才会有动力。

  骑自行车的`过程中,我寻找过许多的目标,目标一定是自己能超过的,不然就算再有动力也不可能成功。就像步行的人,想要超过汽车一样,那就是异想天开了。我骑着骑着,发现在我前面的三轮车,我心里默想:一定要超过它,一定可以超过它的。就这样,我鼓足了劲,双脚用力蹬,终于超过了那个骑三轮车的人。接着,我又继续寻早目标,直到超过这个目标为止,就这样反反复复的,我走完了全程,到达了我想要到达的那个地方。

  有目标才有动力,骑车是的、学习是的、工作也是的——我相信!这句话,用在什么地方都合适。它就是这么的完美。我们做事之前要寻早目标,争取做好每一件事情。

二年级优秀作文 篇5

  我的文具盒是二年级下学期妈妈买给我的。那天,妈妈冒着冷冷的天,出去买文具盒,(妈妈冒着冷冷的天买给我的一定很好。)因此我更喜欢文具盒。

  文具盒是布做成的,两只耳朵像扇子的外星人快乐地咧开嘴笑了,好像在说:“小主人,你可别偷懒,我会一天24小时紧盯你,你要认真学习,天天向上!”我心想:“我把你放进书包,看你怎么办。”文具盒上的外星人好似笑了起来说:“我是外星人,有千里眼,你挡不住我的'!”

  打开文具盒,里面的成员真不少,有直尺大哥,有铅笔弟弟,有橡皮妹妹,还有剪刀阿姨……他们会随时出来帮我学习,铅笔弟弟帮我写字,写错了不要紧,橡皮妹妹来擦掉,画线不着急,直尺大哥来帮忙。虽然文具盒里的成员换了又换,可从未换去“文具大家庭”。因为我非常喜爱它,不舍得让它离我而去。

  我真喜爱这个美丽又有趣的文具盒!

二年级优秀作文 篇6

  今天是我的.生日,我一大早就起床了,然后就催着爸爸、妈妈快去买蛋糕,我们一起来到好嘉利,我挑了一个我最喜欢的图案,蛋糕四周全部是桃子,上面有一个老寿星和几朵花,到家时,发现爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、阿姨和弟弟都来给我庆贺生日了,我很高兴。

  中午时,我先在蛋糕上点燃了蜡烛,然后闭上眼睛许个愿,当我吹灭蜡烛时,大家都祝我生日快乐,爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、阿姨还给发了红包,希望我今后好好学习,长得越来越高,天天快乐健康,我很开心,我过了一个快乐的生日。

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