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二年级作文

时间:2023-10-15 14:39:58 二年级 我要投稿

二年级作文(精品10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文(精品10篇)

二年级作文 篇1

  小熊和小兔是一对好朋友,他们经常到山坡上去玩儿。

  一天,他们发现山坡上有一块大石头挡住了他们的去路,小熊拍拍胸脯说:“我的力气最大,让我来搬这块大石头吧。”他把石头抱在胸前,使足了力气向上,可是一次又一次还是没有搬起来,最后他用了九牛二虎之力才把这块石头搬起来,可刚搬到胸前,石头就重重地掉下来了,他一屁股坐到了地上,一边搽着汗,嘴里还连连说:“不行了,不行了,我们还是到其它地方去玩吧。”

  小兔静静地站在一边冥思苦想着,突然他眼睛一亮,大声对小熊说:“你去找根木棍来,我就有办法了。”小熊半信半疑地找来木棍,递给了小兔。小兔把木棍塞到了石头的底部,轻轻地把木棍向上抬了抬,大石头就从山坡上滚了下去。

  小熊热烈地拍着手,说:“你想的`办法可真神。”小兔笑笑说:“这可不是我想出来的,这是阿基米德想出来的杠杆原理。”

二年级作文 篇2

  妈妈给我买了一只蝉让我养。

  我给它吃豆角,我目不转睛地盯着它,可它就是不吃,真顽皮!我看着它时,它那圆圆的眼睛瞪得大大的,一直看着笼子外面,似乎想飞回大树去寻找它的.小伙伴呢!

  在我睡醒时,却发现它把豆角全吃光了,让我吃了一惊,我想它起先不吃一定是害羞了。不过它在我睡觉时放声"歌唱"真不讲理。它一定是吃饱了才有了力气,唱得那么响亮!

  幸好是午睡,要是在晚上睡觉被吵了,就糟了!

二年级作文 篇3

  大家知道传统艺术____插花吗?插花就是把一朵朵美丽的鲜花根据一定的构思,按先后顺序插在盆子里,这就是插花。

  当我走进那时,看见桌上摆着各种各样的鲜花,有西洋桔梗、山苏叶、小雏菊……还有一个装满水的盆子用来插花的。老师开始讲课了,先把山苏叶擦干净,再选一片最硬的用手轻轻地揉一揉弄软,让叶片有一个弯曲的弧度。最后估计下长度在底部用剪刀剪尖,这样便可以把山苏叶插上去了。接下来就是选主花了,主花要最鲜艳的那朵,开的最好的那朵,主花插好之后,再把小雏菊和一些小花插上去,遵循一定的创作法则,插成一个优美的'形体。但是一定要紧密,而且还要有顺序,有条理。老师讲完后,我们便可以做属于自己的插花了。我仔细地做,认真的插,渐渐的一盘美丽的插花便完成了,尽管很辛苦,也没有老师插的好看,但那毕竟是我自己的杰作,属于我自己的第一次插花,看起来,还是挺赏心悦目的。

  今天的活动让我受益匪浅,在我眼中,那插画的景象让我无法忘记。

二年级作文 篇4

  今天我和爸爸、妈妈一起做蛋糕了。

  我吃完了早饭之后,看见妈妈在拿做蛋糕的材料,我问妈妈:“做蛋糕么?”妈妈说:“是的。”

  开始做蛋糕了,妈妈先把鸡蛋打碎,把蛋黄放在一个小碗里,把蛋清放在煮饭的锅里,将蛋清打发,放在一边。然后在蛋黄里加糖,加色拉油加牛奶搅拌,我正想加牛奶的'时候,妈妈说:“牛奶够了,不需要再加了,你帮我洗一下盘子吧。”我痛快的答应了。于是我一边洗碗一边看我爸把混合物搅拌均匀。

  我爸把这些东西搅均匀了以后,我也把碗洗完了。我看见妈妈开始放面粉了,我忍不住上前说:“可不可以让我搅会儿?”妈妈说:“可以,不过只能上下搅。”不一会儿就混合好了。接下来妈妈把蛋清和其他混合物倒在一起搅拌。

  终于到最后一步,把材料放到模具里。烘烤了半个小时,就有香味飘出来了,我忍着口水继续等了半个小时以后。哈哈,终于好了,大功告成!

  妈妈把蛋糕拿出来冷却后,给我掰了一小块,放到嘴里,哇!软软的,又香又甜,真好吃!

二年级作文 篇5

  寒假的星期五下午,我和妈妈准备去爬山,我们走了两三个小时,结果一座山也没有,我心理很不是滋味。

  出门时,妈妈把苹果、瓜子、书装进了一个口袋里,走路时可以边吃边看。走出大门,天下着蒙蒙细雨,我和妈妈坚持出去,走在鱼胡大桥上,来来往往、川流不息的汽车在桥上开来开去,桥下有许多田,中间有一条河,河水很浑浊,河面上还行驶着小船,走过桥,我看见山都被挖平了,树很少,如果这样下去,连一棵树也没有,一座山也没有,那人们怎么生活呢?我们应该少砍伐树木,多种些植物,这样就不会引起大灾难。

  这时候,妈妈吃起了苹果看起了书,妈妈真爱学习呀!我也要向她一样。我们转过身,向家走去,我们感叹到:没有山可爬呀!我们应该想到树木有生命,把它当作伙伴,这样我们生活的.环境就会越来越美,人类才会越来越强大。

二年级作文 篇6

  篇(一)

  暑假的一天,爸爸带我到笔架山口的游泳池学游泳。

  这里的游泳池非常大,浅水区有一米的深度,虽然淹不到我,但是因为之前呛过很多次水,所以现在还是会有一点害怕的感觉。泳池里热闹非凡,人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。

  爸爸说:“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁,肩要沉到水中,然后围着游泳池边走动。走进池内,顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个“啊哟!”。我做累了这个动作,可是爸爸还是任然让我反复练习。

  过了一会儿爸爸又教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,学完憋气又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,一到水中,就像一条龙似的疯狂乱抓。

  就这样,一连学了几天,后来经过我的艰苦训练,终于把游泳的恐惧感给克服了,学会了。

  篇(二)

  今年暑假,妈妈每天都带我去游泳。我看见小朋友们在游泳池里自由自在地游来游去,我十分羡慕。我想:我决不做旱鸭子,要争当游泳能手,我要学习游泳。

  我和妈妈一来到泳池,就看见许多大人和小孩,男的、女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹。我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳。

  妈妈找了他的一个好朋友教我学游泳,是位叔叔。他很严厉,他说:“我要去许多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水,我一跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕,叔叔告诉我说:“怕水还能学游泳?”我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我很快就会了。第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在叔叔的帮助下,我学会了打水和夹水。

  第三次学习蛙泳,就像青蛙一样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远。第四次开始学换气了,先站在水里,在水上吸一口气,再把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会,就这样坚持练下去,我有了很大的进步。

  在这个快乐的暑假里,我既学会了游泳,又锻炼了我的身体和意志。全家人都很高兴,都说我长大了!

  篇(三)

  今年的'暑假,妈妈给我报名了游泳,在浦西的敬业游泳馆,我一蹦三尺高,妈妈耐心地跟我说:“一共有四个游泳方式:蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳,最慢的是仰泳,先要从蛙泳开始学。”

  到了游泳的第一天,我们到了游泳馆取出色牌,(.)上楼后我换上游泳裤,走到游泳池,等了一会,教练来了,把我们叫到边上,先教我们岸上做基本动作,教练说:“要学蛙泳,首先要学手,手是先伸过去,然后往外伸长,接着再合拢,最后往前伸。腿是往外伸展,然后并拢。”练了一段时间后,我们下水了,在水里做同样的动作比岸上的难多了,可我毫不气馁,努力地学着。过了好多天我终于学会了蛙泳,我想:下次我要学仰泳,游泳真是太舒服了。我兴奋地跟妈妈说:“妈妈,第二期我要学仰泳。”妈妈答应了。

  第一期的蛙泳结束后,于是妈妈又帮我报了第二期的仰泳。前面的准备工作和蛙泳有些类似,但主要动作不一样。做完准备工作,准备下水了。教练耐心的跟我们说:“仰泳是身体几乎水平仰卧在水中,头部没于水中,脸部露出水面,双手要交替往后摆,而且要不断打腿,仰泳是最舒服的,像睡觉一样。”说完,教练让我们下水不断地锻炼,练仰泳的主要动作。练了两个星期,我的仰泳已经全部会了,而且顺利地通过了考试,并且拿到了及格证书。

  游泳是最好的一种运动方式,为了掌握各种游泳方式,更为了锻炼身体,我现在已经在学自由泳了,相信没过多久,我也一定能学成。

  我非常喜欢游泳,因为游泳不仅舒服,而且又有健身的作用。

二年级作文 篇7

  爱心桥横跨在祖历河上,是外商捐款建造的。它全长十五米,宽五米,是一座钢筋混凝土拱桥。爱心桥的桥面非常光滑,好像一块被磨平了的大石板。桥下有一个大拱和两个小拱支撑着整个桥身,弯弯曲曲的祖历河水哗哗地从桥拱中间缓缓流过。

  听爸爸说,他小时候祖历河上没有建桥,乡亲们出行很不方便。平时,大人们把两根木头搭在河两岸当独木桥行走。可是,一旦祖历河暴发洪水,独木桥就被洪水冲走了,人们只能光着脚丫子淌着水过河。

  到了秋天,田野里到处瓜果飘香,一片丰收景象,但由于交通不便瓜果运不出去,乡亲们的.收入也增加不了。

  自从建起了爱心桥,乡亲们再也用不着光着脚丫子淌水过河了,孩子们也不用担心走在独木桥上一不小心掉到河里变成落汤鸡了。每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻池,爱心桥上都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那是乡亲们开着自己的农用车安全地走过爱心桥,卖田地里出产的瓜果等经济作物去了。乡亲们的收入增加了,日子也好过了,再也不用担心那些瓜果烂在地里了。

二年级作文 篇8

  在浩瀚的宇宙中,唯有星辰是最耀眼的。月亮算什么,太阳又算什么?无非就是一个会发出冷光与热光的星球罢了,终究是孤独的。只有繁星,夜晚来临时,它们慢慢站出来,一颗不够就两颗,两颗不够就三颗直到将夜晚照亮,使黑暗中处处有璀璨的.繁星,让黑暗无处躲藏直到将这些黑暗都用繁星替代了去。

  繁星不比月亮、太阳孤独,每每夜晚降临,它们便在一起玩耍。有人说:繁星是月亮的孩子,可是我却不这么认为。它们紧紧相连,可月亮总是那么孤独,一个没有生命存在的星球。繁星看上去总是那么快乐,与它们的小伙伴们一起游戏在宇宙之中。有时它们会手拉着手在宇宙中舞蹈,那时的它们是多么的可爱啊,美丽的银河也与它们同在,处处充满着生命。或许月亮不想去打扰繁星之间的快乐,才会远远地陪伴着它们,与它们一起聆听生命的美妙。

二年级作文 篇9

在一个阳光明媚的早晨,还在睡梦中的我被妈妈叫了起来,我急匆匆的.吃完早饭就和爸爸妈妈一起上船了。

  我们买了船票就和小朋友们一起上船了,我们在船上听导游介绍说:“我们现在看到的景点是——甘露寺。”导游给我们讲…上。我们到了一线天,我们登陆了。我们到了伸手不见五指的一线天内洞里,我差一点就摔倒了

  我们出了洞,啊,终于重见光明了,我们通过了一线天就下山

  啊,今天我玩得很开心,这就是我的大金湖之旅。

二年级作文 篇10

  养花是一件要有恒心才能做好的事。我没什么恒心,所也我一枝花也没养活。真是的'。

  前年,我养了一盆石榴花,买的时候还有一个小石榴挂在上面,我甭提有多高兴了。开始我还能坚持天天坚持去给它浇水。可是它却莫名其妙地枯萎了,我感到十分纳闷。后来,我才知道是因为没施肥。

  第一次养花失败了。

  我再接在厉,又买了一盆栀子花,精心“饲养”了起来。开始我还能坚持每天浇一次水,每个礼拜施一次肥。后来我渐渐忘记了,浇得越来越少,最后,终于停止了。栀子花毕竟不是仙人掌,不能自生自灭,最终枯萎了。

  第二次养花又失败了。

  我还是不甘心,又买了一盆生命力较强的四季桂花,希望能够成活。但是生命力再强的花也不能滴水不沾。(除了仙人掌噢。)还是枯萎了。

  第三次养花还是以失败告终。

  我从这些养花的经验中渐渐悟出了一个道理:养花和做人一样,做什么事都要有恒心,不可办途而废。即然选择了,就要坚持下去。