二年级作文

时间：2023-10-13 13:00:53 二年级我要投稿

二年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文

二年级作文篇1

　　我的老家有一只猫，它全身都是灰色的毛，只有背上有一些条纹。

　　它很勇猛，无论是谁和它搏斗，它就拼命地打，把对方打得筋疲力尽。一次，不知是谁家的黄狗咬它，它机灵地藏进了房子与房子之间的空隙，黄狗在那空隙外守着，它进不去。突然，猫像箭一样扑出来，把黄狗扑倒了，黄狗怕了，逃走了。

　　它吃老鼠的时候很有趣，又很可爱。只要它见了老鼠就追赶，老鼠进了洞，它就在洞口旁边站着不动，一点声音也没有，它一定要把老鼠等出来。把老鼠等出来后，扑下去就咬一口，再把老鼠放下玩，老鼠挣扎了一会儿，还没死，它把老鼠放走，走了一会儿，它又扑上去，又咬老鼠一口，又放它走，走了一会儿，又扑上去，又咬一口。就这样，一直到老鼠死了，它才把老鼠吃了。它为人们消灭了许多老鼠。因此，我老家的人夸它是“捕鼠大王”。有时，老鼠很少出的时候，它就跑进餐厅，“喵，喵”，就会有贪玩的小朋友把小鱼拿来给它吃，没有吃饱，它就跑到刚才那个贪玩的小朋友脚下，用头顶他的脚，他看了看说；“你这贪吃鬼，还想吃，想得美！”说完就走了。猫似乎听懂了他的.话，坐在地上，用爪子动了动舌头，擦擦脸。我走了过去，手里拿着一条小鱼，放在猫的面前，猫用那圆圆的大眼睛望着我，似乎表示感激，望了一会儿，把鱼叼走了。

　　那只猫真可爱。

二年级作文篇2

　　今天，我们在快乐作文里玩了一个游戏叫掌声的魔力。

　　游戏规则是：一个人先出去，另一个人拿着一个纸片在教室里面藏起来，藏好之后，叫外面那个人进教室找，找得人离纸片越近，其他的人掌声就越响，找得人里离纸片越远，其他人掌声就越安静。

　　我们一共玩了两轮游戏，我觉得第二轮最好玩，第二轮找得人是我，藏得人是老师，老师叫我先出去，老师在教室里把纸片用胶贴在张芃羽同学的后脖子上，藏好后，老师叫我进来。我一进来就往张芃羽同学那里走，因为我看到张鹏宇同学一直在冷笑，到了张芃羽那里，果然其他人的掌声非常响，我就知道纸片在张芃羽同学附近。

　　张芃羽同学又向老师那边走了去，我还在张芃羽同学待过的附近找，掌声慢慢的.安静下来了，我就知道纸片在张芃羽同学身上。我立刻向张芃羽同学奔去，我叫张芃羽同学转过身来，张芃羽同学不肯，我就更加确定纸片就在张芃羽同学后面，我把张芃羽同学转过身来，我一眼就看见纸片贴在张芃羽同学的后脖子上，后来我把纸片撕了下来给老师。我心里又想：老师真聪明，纸片藏在我不是一眼就能看见的地方。

　　今天我十分高兴，好想每节课都玩。