二年级优秀作文6篇（必备）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的二年级优秀作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级优秀作文 篇1
自从上幼儿园开始，我们就接触了老师，所以老师对我们每一个人都是那样熟悉，在老师的节日里，就让我们来感谢我们的老师吧，
记得从二年级开始，我们就换了一位老师，她的名字叫王利英。她长着小小的眼睛，一笑脸上还有一对浅浅的酒窝，扎着马尾辫。她那慈祥的'面容让我们感到特别亲切，让我们学得特别扎实。有时老师虽然也会严厉的批评我们，但是我们深深地知道那也是一种爱。
王老师在课堂上比较严肃，但是在课下却是十分温柔。记得那次，我因为晚上看书时间很长，忘记了语文作业中的预习。第二天上语文课时，恰好我的同桌也没有预习，我便出了一个馊主意：当老师要求同桌互相检查时，咱们就隐瞒真相呗！同桌听了说我是诡计多端的人，我笑了。但是好景不长，老师开始检查预习了，查出了我们的底细，罚我们把课文抄写了两遍，但是我却是口服心服。
王老师现在虽然不教我们了，但是我们永远不会忘记这位老师！
二年级优秀作文 篇2
上品德课的时候，老师就让我们回家学做素什锦，我一直没有做。今天是星期天，妈妈终于要教我做素什锦了，我非常兴奋。
我们先烧上水，把花生米放进锅里，同时放上花椒、大料和盐，等水开了以后，再煮上五六分钟，就关火泡着了，等它入味儿。腐竹和银耳、木耳也用开水泡开，洗净。
下一步就开始准备蔬菜了。我和妈妈一起把芹菜叶子择掉，把杆儿掰开，和菜花、胡萝卜一起洗干净，然后把菜花切成块儿、芹菜切成段儿、胡萝卜切成片，像一朵朵小花儿。
我们把这些菜放进开水锅里焯一下，捞出来放在冷水盆里，为的是让它们更脆一些。然后将水倒掉，再把所有的东西放进一个盆子里，加入盐、鸡精、香油、花椒油等调味品，一起搅拌均匀。
我看着这一盆带有红、黄、白、绿、粉、黑等颜色的素什锦，馋得我直流口水，忍不住伸手就抓了一把，塞进嘴里。啊！诱人的香味和清爽的感觉传遍了我的全身，不禁让我吃了一口又一口。不一会儿，一盆菜就被我消灭光了。
今天的饭菜我吃的特别香，因为，这里也有我的一份功劳！
文中详细描述了做菜的'全过程，描写过程中，也透漏出自己劳动的喜悦心情和成功的满足感。
二年级优秀作文 篇3
珍惜生命之水，节约从我做起。水是生命之源，我要保护每一滴水。如果没有了水，地球就会干裂。
但是一天，小明在洗手间洗手时，发现那里的`水龙头坏了。一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流。小明费尽了心思，把它修好，并且关上。小明，总算松了一口气。随后他把节约用水，四个字贴在了墙上。
亲爱的小朋友们，我们离不开水。一旦没有了水，就等于没有了生命。
二年级优秀作文 篇4
有一次，我随爸爸妈妈去外地游玩，那里有一个很大的公园，公园里有一个很大的荷塘，荷塘里有一池可爱圣洁的荷花。荷叶全身是墨绿色的，上面有很多细细的毛，保护它不会被雨水淋湿，看上去如同一个绿色的大玉盘。荷塘里的荷叶一望无际，犹如一片绿色的海洋。荷叶层层叠叠，挨挨挤挤，非常“热闹”。
荷花则另有一番姿态，有的含苞欲放，花瓣紧紧地抱在一起，如同即将离别的兄弟姐妹一样，不肯松手，有的含苞待放，如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的脸;有的怒放着，好像一位泼辣的姑娘，想要将自己的美丽奉献给大家。荷花的颜色还有浅有深，有淡红的，有浅红的'，有粉红的，有腊红的，真像是一个个千姿百态，婀娜多姿的小姑娘。
一场小雨过后，荷叶像一位刚刚沐浴过的仙女，亭亭玉立着。荷叶上的水珠滚来滚去，活像一位淘气的孩子，在欢快地打着滚儿。青蛙坐在荷叶上，欣赏着这美丽的雨后小景，不由得连叫几声“呱，呱，呱!”又一阵微风吹来，把荷花那淡淡的清香吹向远方，吸引来了辛勤的蜜蜂，它见这美丽景象，久久不肯离去。蝴蝶和蜻蜓围着荷花跳啊跳啊，转呀转呀，上演了一场精彩的华尔兹舞蹈，给荷塘又增添了几分美丽。
啊，这优美的荷花，碧玉般的荷叶，动物们的精彩表演，看得我思绪万千，精神振奋。
二年级优秀作文 篇5
8月1日 星期日 晴
今天早上二姑姑和胖子哥哥说带我去胖子哥哥的表姐家看小宝宝，我很高兴。
我来到小宝宝家，我看见小宝宝十分可爱，宝宝的妈妈说：“他连一个月还不到呢，给你抱一抱吧，”我说抱不动。因为他身上包了小棉被，所以我抱不动小宝宝。
二年级优秀作文 篇6
在一个阳光灿烂的下午，小刺猬去动物图书馆看书。它走在路上时，别提有多高兴了，因为这是它一次来图书馆看书。
它来到书架旁边，取书坐在板凳上看，图书馆里的人可多啦，可是，小刺猬刚坐上板凳，小兔子就说：“哟，真刺人！”小刺猬连忙起身说：“你别走！”可是小刺猬已经伤心地走了。小兔子却很奇怪，小刺猬为什么要走呢？这句话让小松鼠哭笑不得。小松鼠说：“是因为你伤害了小刺猬的自尊心呀！”小兔子说：“自尊心是什么东西？”小兔子原本以为小松鼠惠火冒三丈，反而给他说：“自尊心是一种秘密，不能告诉别人，要慢慢去体会。”小兔子说：“谢谢你！”
最后，小兔子终于知道自尊心是什么意思了。每次小兔子一见到小刺猬就向他问好。大家都说：“小兔子是个珍惜友谊的`一个好孩子。而小刺猬，小乌龟、小松鼠呢？它们也像大家一样说小兔子真是个好孩子。小兔子也为自己感到自豪。
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