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二年级作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
我有一个好朋友，她的小名叫琪琪，我们经常在一起玩。
琪琪是个小圆脸肉嘟嘟的，眉毛弯弯的，鼻子圆圆的，小小的，嘴唇厚厚的，红红的就像两根香肠，看上去十分滑稽。经常扎两个小辫子，一蹦一跳的来找我。
她个子不高，喜欢拍篮球，也很喜欢画画。她画的人头很大，裙子每次都画一个三角形，鞋子就画一个圆圈。我在旁边实在看不下去了，信心满满的对她说：“我来教你画吧！”没过几天，她画的裙子、鞋子……都比以前的`好看了。
因为琪琪她很桥身惯养，所以她有一个非常好玩的口头禅就是，“哼，讨厌，不跟你玩，打你！”只要她一生气她就会这样说。
慢慢地这也变成了爸爸，妈妈和我的口头禅，经常没事的时候我们就学琪琪这样说，都笑成一团了。
二年级作文300字 篇2
我有一只小宠物，它是一只小兔子。
它长着一身雪白的毛，像穿着一件雪白的毛衣。圆圆的脑袋上，有两只红红的眼睛，好像两颗晶莹的红宝石。小小的鼻子，在嚼东西时还一翘一翘的.。它那娇萌的三瓣嘴，吃起东西来可快了。它的尾巴又短又小，藏在屁股底下，使我想起了一句话：“兔子的尾巴长不了。”
它最喜欢用牙齿咬笼子了，所以我经常把小兔子从笼子里放出来，给它自由。后来它变得淘气了，总是钻来钻去，要么钻到电脑桌底下，要么藏到卫生间的门后面，有时还藏在我们找不到的地方。于是，妈妈不再让我把小兔子从笼子里放出来了。看着它每天一直咬笼子上面的铁丝，我的心软了，第二天我就又把它从笼子里放了出来。
一次，我发现它一动不动地站在杏树底下，那双红彤彤的眼睛一直盯着我，我想它应该很不自由，很悲伤，于是我把小白兔放走了。
我有一只小宠物，是一只可爱的小白兔。虽然它离开了我，但我还是会常常想起它。
二年级作文300字 篇3
一天，小猴、小熊和小猪在河边玩。小猴说：“咱们比赛看谁先把这堆木头运完吧。”小熊听了很高兴。它想：“我力气大一定能拿冠军。”小猪心里想：“我用鼻子拱我一定快。”于是三个好朋友开始了比赛。小熊力气大扛起了木头就走，小猪用自己的鼻子拱木头。小猴子却不着急搬木头，只见他把绳子拴在木头上，在把木头扔进河里，自己牵着绳子乐悠悠地在岸上走。不一会的功夫小猴子就运完了木头。而小猪和小熊累得满头大汗木头也没运完。小熊和小猪都说：“小猴你真聪明，我们要向你学习，遇事多动脑。”说完三个朋友有开心地玩起来了。
点评：小作者讲故事的.语言干脆利落，能抓住小动物“小熊”、“小猪”的心理与动作来进行描写。而对“小猴”的描写更是准确。其中一些修饰语真是让人叫绝。如“乐悠悠地”“累得满头大汗”。
二年级作文300字 篇4
春回大地的早上，宁宁的好朋友小虎找宁宁一起去上学。奶奶急忙的去了床前，拦住宁宁说：“你的病还没好呀，不能去学校上学。”奶奶扶着宁宁让宁宁躺下，又转过身子对小虎说：“麻烦你再帮宁宁请一天假吧”？小虎答应了奶奶就去了学校。
奶奶见宁宁不高兴，就安慰着说：“宁宁，你是乖孩子，快听话，躺下吧！奶奶去给你倒水来喝。”奶奶拿着一杯水过来了，奶奶看见宁宁在睡觉了，怕把他吵醒 了，就轻声慢步的'说：“宁宁，起来吃药了”，奶奶见没人答应就又大声的说：“宁——宁，起来吃药了。”还是没人答应。
这时奶奶走到宁宁的床前，掀来被子一看，原来躺在床上的不是宁宁，而是宁宁最最喜欢的布娃娃。奶奶发现布娃娃的小手掌中有一张小小的纸条，上面写这几个字：奶奶，我的病好了，应该去学校上学。宁宁奶奶看着看着。不由自得的露出了甜蜜的微笑。
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