我的二年级作文10篇（精华）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的二年级作文 篇1
“新春使者，总分还没排进前十，你退步了。”老师说话声音不大，但我却声声入耳，字字刺痛我的心，眼泪一下子溢满我的眼眶，我狠狠的将那些画满红色钩钩叉叉的试卷赛进书包，垂头丧气地走回了家。
回到了家，妈妈坐在沙发上，手中拿着我的试卷，紧皱眉头，但始终没说一句话，只是轻轻的叹了口气，便起身去厨房做晚饭，我的心涌起了莫名其妙的失落感。我没有吃晚饭，便倒在床上昏昏欲睡。
第二天上午，太阳高照，我醒来时，妈妈已经上班了，只有我和滴滴答答的钟声，我失落的走进餐厅，餐桌上有妈妈精心为我准备的早餐，旁边放了一张便条。“上面写的什么？”我带着疑问打开了纸条：“霖：一次的失败不代表永远的`失败，一次的成功不代表永远的失败，妈相信你可以做的更好。”我心中涌起了一股暖流，一束阳光撒入心田。是啊！如果没有起伏的沙丘，沙漠哪来的浑厚；如果没有飞流直下的水流，瀑布哪来的雄壮；人生哪来的精彩？
这张纸包含了母亲对我默默地鼓励和深切的关怀。我久久的望着字条，视线已模糊……
我收到过许多贵重的礼物，但一张薄薄的纸打开了我的心结，使我重新端正态度、找准目标，虽轻如鸿毛但对我来说重于泰山。这是我人生中的一份厚礼，我将永远珍藏在心中。
我的二年级作文 篇2
星期四早上，我像往常一样来到学校上课。上英语课了，同学们都拿出了英语书放在桌角上。可我找了好多遍都没有找到我的英语书，我这才发现我的英语书忘记带了。我非常着急，这可怎么办呢？这下我要被老师批评了。正在我为难的'时候，同桌宋屠缘看见了，小声对我说：“你没有带书吗？”我红着脸说：“是的。”“那我们合看一本书吧。”于是，它把放在了桌子中间。老师看见了，说：“你们做得对，同学之间是应该互相帮助的。”就这样，我和同桌宋屠缘在英语课上合用了一本书。我在心里很感谢她帮助了我。
我的二年级作文 篇3
在一个阳光明媚的星期天，我的爸爸妈妈都出去了家里只有我一个人，在这时 我悠闲的玩着QQ，正在这时有人给我打一个电话。
我不认识那个人。我接了那个电话。那个人不慌不忙的说：“您好，我是银行的人，您最近缺钱吗，没事，如果您缺钱我来帮您冲900万元。请您说出银行卡号，我立刻帮您。当天说当天冲。900万元立刻到手。那么你缺钱吗?”我：“......”那个人说：“没事，不缺钱也可以帮您冲，这样也算是助人为乐嘛。是吧，那么您同不同意呢?”我：“......”那个人说：“不说话等于同意了!那么您说出您的`银行卡号以及密码，请问你还有什么要说的吗?”我说：“有啊!”那个人说：“是什么?”我说：“你刚才吧唧吧唧的说什么啊?我完全没听见!”然后他吧电话挂了……
哈哈，我真棒!
我的二年级作文 篇4
一次，起床的时候，我问爸爸几点了，爸爸说：“六点了”。我一看，天色不对，我对爸爸说：“给我手机看看。”结果我一看，八点了。
还有一次爸爸妈妈让我写《道德经》，我不想写，我就把《道德经》藏起来了，我对爸爸妈妈说：“道德经找不到了。”结果真没找到，只好不让我写。
我聪明吧。
我的二年级作文 篇5
我是一个活泼开朗的小女孩。
浓浓的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的小眼睛，鼻梁高高的，左眼睛旁长了一颗聪明志。实不相瞒，我有很多优点，比如：上课认真听讲，团结同学，关心集体……虽然我有优点，但我也有缺点比如：上会考试我打的.题全对，但就是忘写了一个”解“字，本来可以得1一百分因为我粗心，被老师无情的扣掉了3分 。还有一次，妈妈让我下楼买盐，到商店我也没细看顺手牵羊的拿了一包。回家拆开一看原来我把盐拿成糖了，一看买错了只能重买。我气喘吁吁的跑到商店，手往兜里一摸！呀！忘拿钱了，我一边往家跑嘴里一边念叨：今天是我的倒霉日吗？马上就到家了，又和给我送钱的妈妈撞在一起。妈妈说：”你看你，这么粗心大意 。“哎！我粗心的是还不止这些呢！：上学忘带文具盒，睡觉忘关灯……
哎！今后我一定要发扬优点，改正粗心这个坏毛病。
我的二年级作文 篇6
蓝是海的颜色；红是火的颜色。我不学天空仿照海的蔚蓝，不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我，不一样的我。
不一样的我，一个富有诗意的我
我还依稀记得一年级的第一节课上，老师问了大家一个问题：“雨落下来会变成什么？”大家都异口同声地说：“水！”而只有我一个人在角落里怯怯而坚定地说：“会变成春天。”看，不一样的我，一个富有诗意的我。
不一样的我，一个大度的我
“不行，我要那个！”“我抢的！”“我就要！”婶婶从香港带回两个史迪仔玩偶，要我和表姐分，我眼疾手快抢到一个，可表姐就是要我手上的，我不肯，表姐一哭二闹就差上吊了。见此情形，“哎！好吧！给你！”表姐破涕为笑，对我又是亲又是抱。看，不一样的我，一个大度的我。
不一样的我，一个善良的'我
有天班里放学时，一位离家很远的同学打车回家的钱掉了，而恰好那天又下大雨，我二话不说，马上把兜中准备买笔的二十元塞给了她，正巧被老师看到了，直对我竖拇指。看，不一样的我，一个善良的我。
这就是我，不一样的我。世上
的事物因不一样而美丽，让不一样伴随着我们的生活！做自己，做真实的自己就是美丽的。我就是我，颜色不一样的烟火。
我的二年级作文 篇7
我这个人，天生都爱笑，无论你在哪里，都能听见我的笑声。笑是代表愉快的，可笑，也给我带来了许多烦恼。
又一次，妈妈要去买菜，却忘记钱放在哪里了。急得像热锅上的.蚂蚁，团团转，我想自己的钱都不知道放哪了，真是可笑，于是，便笑了起来。谁知，妈妈看见我在笑，便不分青红皂白的冲过来向我喊着你把钱藏哪了，快拿出来呀。我的天，我成为怀疑对象了，我连忙分辩道我没拿，你再仔细找找。哥哥也过来说没错，你再仔细找找。不能早地下结论，终于在一个旧的钱包里找到了。原来，妈妈想要保护钱，把钱放到钱包里了。
看到妈妈那种先是着急，然后得意的样子，我又不由自主地笑了。
我的二年级作文 篇8
你们好！我是逗人国的公主，现在，请让我带你们参观逗人国宫殿吧！
第一室
我家的小花园种了好几株向日葵，它们非常强壮。向日葵没长出来时，我有了一个奇怪的想法：如果太阳在向日葵的背后，向日葵是不是要扭着身子去见太阳？
第二室
我有一个毛绒兔，我非常喜欢它。一天，我带着兔兔看电视，看到广告时，发现电视上有个跟我的兔兔一模一样的的兔子。于是，我就模仿兔兔的声音：“我上电视了！”
第三室
“放眼望去”这个词的.意思，我是这样理解的：放开眼球，让它东跑跑，西窜窜吧！
第四室
以前，我认为在网上买东西，是把钱塞到电脑里，收货是从屏幕上“扑通”掉下来的。如今，我终于明白了……
第五室
那天大雨过后，一片蛙声，妈妈问我是什么声音，我说是蝉鸣。妈妈告诉我后，我马上反应，一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃饭。为什么不是雄蛙叫雌蛙呢？答：都是妈妈叫爸爸回家吃饭的……
你们看，我就是那么逗人，有了我，世界就不会太寂寞！
我的二年级作文 篇9
我有许多玩具，但我最喜欢的是这只可爱的玩具小猪。
“小猪”那三角形的大耳朵竖了起来，仿佛在倾听四周的动静。一双水汪汪的大眼睛，好像在看着你。一个扁扁的大鼻子，上面有两个小鼻孔，让人觉得特滑稽。“小猪”身上还还穿着一件漂亮的绿色运动服，看起来，可神气了。最有趣的要数小小手和胖胖大脚板了，一双小手放在衣服两侧，一双大脚板晃悠悠的，使人感觉一位优秀的运动员在眼前出现。
“小猪”可好玩了。把手放在上面，像在投降；放在中间，像要和你拥抱；放在下面，又像一个威风的警察。有时它还像一位老师不时地教育我。考试没考好的.时候，它仿佛在对我说：“一次考试不算什么，下次努力就行了。”我听了，心里舒服多了。考试考得好的时候，它好像说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
我的玩具小猪给我的童年生活带来了许多乐趣。
我的二年级作文 篇10
我的玩具是小熊；它的颜色是灰色；它很大，而且鼻子是三角形的；它的眼睛是圆的像一个小葡萄；它的嘴巴像一个小山的形状。我还经常给它洗澡；我不开心的`时候就跟它说说话；我开心的时 候就带它出去玩。我很喜欢我的玩具小熊；它是我童年的好伙伴。
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