（精选）雪二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的雪二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪二年级作文 篇1
假期的一天，我非常高兴，因为我和刘文昊哥哥一起去嵩山滑雪场滑雪了。
滑雪场的人很多，有叔叔、有阿姨、有姐姐、有哥哥，他们手拿滑雪杖，脚穿滑雪靴，踩着滑雪板正在滑雪，热闹极了。人虽然很多，但是只有几个人滑的很好，速度非常快，姿势优美， 左一跳、右 一跃，象活泼可爱的小兔子；大部分人滑的`不好，速度慢，你撞我我撞你，经常摔倒，顺着山坡往下滚。
起初，我和哥哥都不会滑雪，刘叔叔和爸爸给我们请了一位滑雪教练教我们滑雪。哥哥很快学会了滑雪，他自己就自由自在的去滑雪了，滑的很好。我没有哥哥学的快，教练教了比较长的时间，我 才会滑雪。滑雪要弯腰，滑雪板呈八字，两脚往外就是刹车；滑雪板板尖平行，不超过肩就能很快的滑行。
学会滑雪后，我从200m远的山坡上往下滑，驾驭着滑雪板，时快时慢，顺利的到达山坡下，滑的真开心。
雪二年级作文 篇2
20xx年１２月15日
星期三天气：雪
清晨，我打开窗户一看，啊！外面白茫茫的一片。怎么啦？我擦了一下眼睛，哇！下雪了。
哇，今天可玩雪球了，真好啊！
上午，我们在学校的雪地上玩。大家跳呀、蹦呀！有的堆雪人，有的'打雪仗，可高兴了。第三组的罗心怡同学不小心还摔了一跤。
下午，回家了，我和爸爸一起打雪仗。我们的笑声在雪地上滚动。真好玩啊！雪是多么美丽的一片啊，我喜欢雪！
雪，不停地下着……
雪二年级作文 篇3
我欣喜地奔下楼去，大口的呼吸着雪后清新的空气。轻轻的踏着柔软的雪，生怕把雪踩疼。
来的路上，街上的车辆都谨慎缓慢的行驶，似乎也怕把雪弄疼。
来到学校门前，望着眼前的景象，我怔几秒钟：眼前仿佛是一片童话世界。同学们都抑制不住内心的兴奋，在雪上很享受的.踏者，那声音仿佛是一曲美妙的乐章。
看到此情此景，我不由的想：冬爷爷昨晚是怎样装扮大地的呢？噢，对，冬爷爷一定是在昨晚夜深人静的时候，在月亮婆婆光芒的掩映下，将他可爱的雪花宝宝轻轻托起，然后轻轻一吹，霎时，无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳的来到人间。
下课后，同学们鱼贯而出地奔向操场，奔向雪的童话世界。
他们在雪上奔跑；在雪上跳跃；在雪上滑行，他们用雪打雪仗；用雪滚雪球；用雪堆雪人……总之，雪后的操场是同学们的游乐场。
看得出来，每一个人对于雪的到来都是欢迎的，连太阳也不例外，一整天都没露面，准是怕消化雪而藏起来啦！
雪二年级作文 篇4
雪，纷纷扬扬下了一夜，又飘飘洒洒的落了一天。到处被装饰一新，处处那么洁净、柔美。
雪依旧下个不停，雪花越下越小，只见密密麻麻的小雪花打着旋儿，纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地，一会儿来个”倒栽葱“，一会 儿又像飞机一样直冲天空。
渐渐地，小雪花的姐妹多了起来，她们推推搡搡，挤挤挨挨，肩并肩，手拉手，像一同去赶集似的.，拥报大地。雪花们玩耍着，嬉戏着，亲热着哩！
路上变得雪白的，软和的，像铺上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的弯弯曲曲的脚印。 时而扭扭曲曲，时而凸凹不平，时而大小一致……
我来到校园里，有的同学打雪仗，有的同学滚雪球、堆雪人。你瞧，那雪人的样子：铁水桶做的帽子，黑煤球做的眼睛，胡萝卜做的鼻子，红山楂做的嘴，谁看了都会笑的了弯了腰！
啊，神奇的小雪花……
雪二年级作文 篇5
早晨起床后，打开窗户，天空中飘着雪花，地上铺着厚厚的棉花糖，树木披着美丽的银装，车上白了、房子白了、滑滑梯上白了，到处一片洁白，美丽极了！
雪地上，小朋友们，有的堆雪人，有的'打雪仗，还有的滚雪球，小区里回荡着小朋友们的欢声笑语。虽然天还下着雪，外面仍然一片热闹。
你看，冬天的世界很迷人吧！
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