(实用)二年级作文8篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的二年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
自从老虎知道狐狸骗了他以后，他就很生气，想找机会吃掉狐狸。 有一次，老虎碰到了狐狸，老虎张开大嘴就要吃掉狐狸，狐狸看到这情景，转了转眼珠子，对老虎说：“喂，别急，我想咱们先比赛跑步，你赢了，你就可以把我吃了。”老虎答应了狐狸的条件。
比赛开始了，老虎跑得很快，一两分钟就跑到了终点，他想：哈哈，这回我能如愿以偿了。但是狐狸呢，早就一溜烟逃跑了。这回，把老虎气得病了好几天呢！二年级狐假虎威续写
老虎病好了以后，发誓要把狐狸吃了。过了几天，老虎又碰见了狐狸，
老虎碰见狐狸，就像碰见自己的仇人一样，分外眼红。凶猛地扑了上去，狐狸苦苦哀求也无济于事。老虎冷笑着说：“我再也不会相信你了。”说着就把狐狸吃了。二年级狐假虎威续写二年级狐假虎威续写
狐狸终于受到了他应有的'惩罚。
二年级作文 篇2
今天，不知道是什么时候我们家来了一只大老鼠，搞得我们家鸡犬不宁。最可恶的是到处啃东西。把我们家的衣服，纸箱子啃破了几个大洞。半夜三更啃纸箱子，啃得吱吱响，吵得我没法睡觉。
于是，我们今天举行捕鼠行动。爸爸特意跑到超市买了粘鼠板。我和妈妈一起把门关好，再确定老鼠的位置。我拿好武器拖鞋，妈妈负责赶老鼠，爸爸负责看老鼠，把老鼠赶到有粘鼠板的地方。
“冲啊”我大声的'叫着。妈妈已经用扫把把老虎向粘鼠板赶。爸爸大声的说：“老鼠在这里，老鼠又跑到那里……。”而我用拖鞋不停地往老鼠身上拍，可却连根老鼠毛都没有碰到。我生气地说：“我就不信我打不到老鼠。”说完，又接着打老鼠。老鼠跑的速度太快了，如同闪电一样快，一眨眼就没了踪影。
过了一会儿，我们满头大汗，已经累得倒在床上。而老鼠还在活蹦乱跳，好像什么事都没有发生过。爸爸生气又无奈地说：“这老鼠太狡猾了，想捉都捉不住啊。”
经过这件捕鼠事件，我们对老鼠又恨又无奈，最终我们放弃捕老鼠。因为老鼠真是个狡猾的动物。我们家也不能随老鼠啃。爸爸还在想用什么办法对付老鼠。而我在心里默默地想：“君子报仇十年不晚，老鼠你等着，迟早有一天你会落在我们全家手里的。”
二年级作文 篇3
这真是太好了，期末考终于考完了，我考了全班的第三名，妈妈之前在考试前说过：只要期末考在前三名以内就可以去美国玩。所以妈妈遵守诺言，我就可以在暑假的时候去美国玩了！
今年暑假，爸爸、妈妈、堂弟、叔叔、婶婶和我一起去了我和堂弟梦寐以求的美国天堂──奥兰多玩。我们去了迪斯尼乐园之四个主题乐园，那里有一个世界无敌可怕的'云霄飞车；原来看影片时，我就觉得自己敢坐那项游乐设施，但是到了那里以后，却想要试试自己的胆量。下来以后，连走路都走得歪七扭八，之后因为堂弟说想要玩，但是不敢自己去，只好我陪他一起进去。第二次尝试让我觉得愈来愈好玩，所以又再玩了两次，总共玩了四次呢！
结束了这个行程，我们前往下一个行程──海边。当我们到达那里时，已经是下午四点钟了，那里有人山人海的游客：有的在晒日光浴；有人在冲浪；有人在堆沙堡；有人在游泳；有人在玩水。当我和堂弟看到海浪时，就像失控的大炮一样，笔直的冲向大海，跟海浪玩着追逐战。我们全部的人，包括大人都很兴奋，妈妈说：“其实我们六个只要有相机都能玩得很开心，自得其乐。”
今年的夏天，让我山得很充实。当然月考考好一点就有可能再去玩，而今年的暑假已经结束了，希望明年也可以出去玩。
二年级作文 篇4
有一天，天气很晴朗，万里无云。一只小兔蹦蹦跳跳地出去玩儿，它来到小河边，看到河对岸的风景很美，就想到河对岸去玩。可是，被一条水流很急的小河挡住了去路，小兔很着急。忽然，小兔看见远处有一只大白鹅在小河里游。它灵机一动，大声喊：“喂，白鹅大哥。”它一边喊一边向大白鹅招手。大白鹅游过来，问：“你叫我有什么事吗？”小兔说：“能把我送到河对岸，好吗？”大白鹅说：“好啊！”说着，小兔坐在大白鹅的'背上，并抱着它的脖子。大白鹅游啊游，终于游到河对岸了。小兔说：“谢谢你，白鹅大哥！”大白鹅说：“不用谢，等你玩好，我再来接你回家。”
小兔在河对岸美美地玩了一下午，开心极了！
二年级作文 篇5
高尔基曾说过：我扑在书上，如同饥饿的人扑在面包上。我也像高尔基一样爱书籍。
我刚健的书柜上陈列这许多大大小小的书籍，基本都读过了。比如：《简爱》《老人与海》都看过了。还觉得意犹未尽，又把妈妈的`书胡乱的看了一遍。
我喜欢在网上看书。因为网上的书不尽全，还可以评价。我隔半个小时就在网上买了七八本书。这不，因为爸爸没有按时将书送回家，我任性了一次。由此可见，我非常爱书。
我像许多文学家一样热爱书籍，还把读书视为我生活中不可缺少的一部分。
二年级作文 篇6
谢谢·对不起·没关系·这些简单易懂的语言从基本上体现了我们中华民族的高尚品质， 也是这些简单易懂的语言从内涵引领我们健康幸福地成长。
在现在快节奏地生活中，人们忙碌的工作着，好像把谢谢，对不起这类词汇抛之脑后。熟不知，正是这些词汇，能使他们事半功倍。
爸妈在接送我们上下学时，由于工作原因，会对邻居阿姨说一声谢谢，帮我把孩子送到学校去。或者说,麻烦一下，把我的孩子带回来。在爸妈节约时间上班的同时，我们也学会了谢谢您，阿姨辛苦您了。
学校里，同学之间的`谦让，老师和学生之间的礼让，一句对不起，谢谢。让我们感受到学校大家庭的温暖和幸福，同学的团结。
弘扬中华美德，就让我们从小事做起，从我们的身边做起，从我们的实际中做起，只有这样，才能让中华美德在我们的身体中开花，结果，才能引领我们幸福的成长。
二年级作文 篇7
又到了暑假，孩子们高兴得要死，农忙的大人们也乐了，说：“终于有人帮忙干活了。”
这天，奶奶早把稻子拿出来晒，拿一个凳子在旁边看着，生怕小鸡、小鸟来偷吃。假如几个小鸟停在稻子上，奶奶就会舞动她那粗糙的手臂把它们吓走。奶奶在太阳底下坐着时，也会打瞌睡，我看见便在那里偷偷地笑。当雀子再停在那里，我也学着奶奶的样子把它们赶走，让它们不能吃到。
到了傍晚，我和奶奶一起收稻子。我拿着簸箕往地上一“铲”，来回奔。奶奶提醒说：“不要把垫的布弄坏了，那可是新的。”我说：“没关系。”
奶奶站起来，把裤子掸了掸，回屋拿了几个袋子出来。我帮忙把稻子往里倒，忙完了，脚痒得厉害，踢去拖鞋一看：红了。我赶紧回屋冲个冷水澡激激。经过十几天的'收、晒、翻、扬，稻子终于干了，奶奶拿一半轧了米，剩下一半卖了钱。奶奶拿着钱说：“这次多亏了你，来，我们去买东西。”于是我牵着奶奶去买东西了。
来到商店，我望见奶奶手里紧握着的皱巴的钱，心里隐隐泛痛：这是我和奶奶共同辛苦得来的，我没有权利独自占有这些钱。于是我对奶奶说：“奶奶，我没要吃的东西，咱们走吧。”说完，我牵着奶奶的手回家了。
二年级作文 篇8
今天，我家小灰兔粮仓里的食物似乎不多了。我决定去找些“食物”来。
我先去我家后门，那里有许许多多的植物。我四处看了一下，拔来了一把青草来，我把青草放进了兔笼里，小灰兔在青草旁闻了闻默默的跑开了，害的我追了好久才把小灰兔抓回来。
这回我又摘了一些青菜放进了兔笼里，这次小灰兔并没有像上次一样跑开而是大口大口地吃了起来并且吃的'津津有味。
但邻居说：“兔子吃青菜，不太好。”我疑惑地问“哪——吃什么最好啊？”一会后她拿来了一些草，说：“吃着些草，最好了。”
后来，邻居又帮我摘来很多这样的草。
【二年级作文】相关文章：
五一二年级作文10-28
二年级作文 11-04
二年级的作文11-06
二年级作文06-09
快乐的六一二年级作文12-17
二年级作文[经典]08-01
二年级作文07-20
二年级作文[精选]07-29
二年级作文【精选】07-25
【经典】二年级作文07-27