二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我们班有一个名叫郭嘉懿的女孩儿，她特别喜欢拉小提琴。
我的好朋友郭嘉懿长着一头乌黑、蓬松的长发，她的眼睛大大的、睫毛长长的，眼里闪着炯炯有神的`光，她的小嘴像熟透了的樱桃那么红，不过我最羡慕郭嘉懿的地方是她的小提琴拉的非常的棒。
有一次，我去郭嘉懿家玩，刚一进家门就听见了小提琴的声音，原来是郭嘉懿在拉小提琴。我坐在沙发上用心地去听这首曲子，郭嘉懿的小提琴优美动听，渐渐地，我被她那悠扬的琴声吸引住了！
我想对她说：“在我的心目中，你拉的小提琴是最棒的！”
二年级作文 篇2
在一个美丽的'夏夜,一只萤火虫提着小灯笼，飞到一个花园里,听见有"嗡嗡"地哭泣声,它连忙顺着声音走过去,看见小蜜蜂,它问:“蜜蜂妹妹,你怎么了?”蜜蜂说:“我采蜜到天黑,找不到回家的路了。”“不怕!不怕!”我送你回家。于是,萤火虫就送小蜜蜂回家了。在回来的路上,萤火虫又遇见了蜘蛛,它问:“蜘蛛哥哥,你怎么了。”蜘蛛说:“天黑了,我织布看不见。”萤火虫说:“我给你照亮。”于是,萤火虫就陪着蜘蛛结网到天亮。
啊!多美的夏夜呀!
二年级作文 篇3
春天，春回大地，小草们又来了，给春天过一个生日，墙角边小草芽探出了“小脑袋”，衣服颜色是绿色和一点微黄的，可过几天，它就像一个婴儿一下长到幼儿，因为它们从绿黄色一下变成了嫩绿色，这让春天有说不完的情趣。
夏夜，月色如洗，有许多情趣，傍晚，池塘边，蛙声不断，唱这歌，尽情的.拉着小提琴，我们漫步在小路上，我在数星星，月光洒在池塘上……，情趣似乎像我对夏天的喜爱那样深厚。
秋天，天空想被擦的一尘不染的玻璃，早晨，天气新鲜，到了中午，田野上，遍地金黄，犹如一层层金浪涌上来，玉米举着金黄色的奖杯，高粱举着火把，有趣极了。
冬天，雪花飘满天，小孩子们在雪地打雪球，堆雪人，像是在一幅画卷中玩耍，周围，大树披着一层纱衣，远看像一位淑女，冬天拥有它无限的美丽和情趣。
我爱四时的情趣！
二年级作文 篇4
读了这个故事，我思绪万千
其实，在我们的生活中也有着像那个有裂缝的水罐一样的人。虽然他们的
缺点暴露无遗，看起来似乎没有什么用途。但是，正是他们培养了更多的人才，好像有裂缝的水罐在不经意间浇灌了鲜花一般。他们的缺点并不是卑微、可耻的。有时，他们的`缺点也会变成培养人才的机会。所以他们不必唉声叹气，更不必自怨自艾。要知道，有的时候，他们的缺点成为了他们培养人才的机会！他们是应当称颂的！在某些平凡人认为他们“朽木不可雕也”时，不平凡的人才却认定他们是值得赞扬与感谢的！是他们培育了新世纪的人才！所以说，他们本身就是这个时代的精英！他们不一定知道，某些人的成功，正得益于他们的缺点！“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，他们必将出人头地，也成为精英！他们不该被抛弃，更不该被忘记。社会有了他们培养的人才就可以发展。可以说，没有他们，就没有社会的发展，他，他们直接影响着社会的前程。
孔子说过：“人非圣贤，孰能无过”就是这个道理。我们要好好学习，天天向上，促进社会发展，像那些从有缺点的人身上汲取益处的人那样，崭露头角。
二年级作文 篇5
一天夜里，我做了这样一个梦：“一个春天的'日子里，我看见许多人在种花”，心中突然冒出一个想法：“我也要种花！”我梦醒了。我一个鲤鱼打挺跳，又三下五除二穿上衣服，和妈妈商量。妈妈欣然同意了。
我拿着钱，蹦蹦跳跳地来到“狂越”花店，买了我最喜欢的昙花，叫上小伙伴，到花园的空地种花。我们先挖了个坑，把种子放进去，又把坑填起来，大家手忙脚乱地浇水，施肥……忙的团团转。终于，一株昙花栽好了！我还想着：大家亲眼目睹了昙花开的样子，可好看了！
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