二年级作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
教室里的同学，有的表情严肃，有的手舞足蹈，这是为什么呢？就让我们走进这堂手工课吧。
我们怀着紧张激动的心情看着桌子上五花八门的零件。同学们都丈二和尚摸不着头脑。经过老师的讲解，要先把马达、开关、电池盒连在一起。
做完这一步初见成果，我们心里的.石头也落了地。第二步，是把它们固定在底座上，这可是技术活呢。把零件用螺丝固定在底座的小孔上。有的同学抓耳挠腮，有的额头上沁出了汗珠，还有的像工程师一样仔仔细细地工作呢！
第三步非常关键，我按照正负极插入电池。我的心怦怦直跳，期待着甩干机能正常运转。当我摁下开关时，甩干机“嗡嗡”响了起来。哇！甩干机居然运转起来了。我浸湿小海绵，把它放入，水珠就被甩出来了。“真神奇啊！”我不禁感叹道。
小制作成功了，而且我学到了很多知识，这节课真好玩。
二年级作文 篇2
有一年过春节，我们一家人往北城看看亲人。妈妈给了我十块钱，让我们往买鞭炮。
我朝卖鞭炮的地方走往，忽然发现了一只狗，它一直随着我们走，我和哥哥吓得飞快地跑了起来。直到甩开了，我们才放心的往买鞭炮。
我和哥哥用五块钱买了几盒鞭炮，我们平分。哥哥迫不及待的就想要放一个，可是没有打火机，我是既兴奋又害怕，兴奋的是终于可以放鞭炮了，害怕的是万一点火会把我们炸伤。
我们拿了一个打火机，小心意意地点着一个就把它扔地远远的，只听“蹦”的一声，鞭炮便炸了。我看见哥哥一手拿了四个，把它们点着的声音一个比一个响亮。我们又买了五十个甩炮，我们放的'声音可真响呀，呼呼的鞭炮声伴随着我们的笑声可真开心啊！
二年级作文 篇3
这是一个快乐的星期天，同学们在老师的带领下到郊外捕捉蝴蝶做标本。他们来的到一个小山坡上，这儿的景色真美丽呀！他们看见蝴蝶在天上飞舞，一朵朵洁白的云朵在空中飘着。远处有一座座连绵起伏的山峰，近处有许多红红的花朵、绿绿的小草。小朋友们在开心的玩着。他们有的在用铺网捉蝴蝶，有的.在和蝴蝶捉迷藏，还有的用画笔把这美丽的景色画下来。
二年级作文 篇4
晚饭过后，妈妈带我去剪刘海。路上，遇到了刚刚锻炼回来的外婆，外婆知道我要去剪刘海，便说：剪刘海这种小事，外婆是老师傅了，我帮你剪好了。我听了将信将疑，看着一旁微笑的妈妈，我勉强同意了。
回到家后，外婆先给我洗头发，然后再把头发吹到半干，接着又把我的头发梳整齐。我知道外婆要开始对我的刘海下手了，内心是有点拒绝的。只见外婆一手拿着剪刀，一手拿着梳子，她让我微微低头并闭上眼睛。我感觉到剪刀轻轻划过我的额头，随着轻脆的咔嚓、咔嚓的`响声，我的头发细细碎碎地飘落下来。外婆一边剪，一边唠叨着：你的头发太滑了，剪刀都吃不住了……唉，别动别动，马上就好……相信我，你妈妈小时候的刘海都是我剪的……
终于，在外婆的一声：好了，睁眼瞧瞧镜子里的小美女是谁吧！我迫不及待地睁开眼睛，呀，剪得还不赖嘛，我不禁眉开眼笑，为外婆的灵巧双手而夸赞不已！
二年级作文 篇5
有一天，阳光明媚，宁莫和他的几个朋友去沙滩玩。
他们赤着脚丫走在沙滩上，看见很多五彩斑斓的贝壳，还有海星……。他们有的拿着海螺放在耳边听大海的声音，有的在捡贝壳，还有的玩着沙子堆城堡。他们玩得可开心啦！
这时，一阵波浪向他们扑来，有时波浪像一只老虎在海面上吼，有时波浪像一条水龙张开龙嘴好像要吃掉宁莫他们似的'，还有时……。
玩着，玩着，他们口渴了。于是，他们兵分两路去寻找水，有的找到海水，可是海水太咸，还有的两手空空回来了。就在大家准备绝望的时候，宁莫出现了，手上拿着几个椰子，说：“喝椰子汁吧。”伙伴们痛快地喝了起来，喝完连声说：“谢谢你，宁莫”。
天渐渐暗下来了，不过一会儿，乌云密布，电闪雷鸣，下起了滂沱大雨，他们只好回家了。
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