二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的二年级作文7篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
在一个春暖花开的日子，一只可爱的小蚂蚁在土坡上发现了一块小面包。小蚂蚁心想：“这一块面包我一定要搬回去，和大家一起吃。”于是，它搬了一下。哎呀！这块面包搬不动，怎么办呢？小蚂蚁想了又想，飞快地跑回家，把这件事告诉大家，大家听了像风似地跑出洞去搬面包。一二三，一二三，面包终于搬动了，蚂蚁们高兴极了。
二年级作文 篇2
呵呵，一下又去培优。心情也好。是不错，以这样的心态去培优。倒也找到了一番趣味。
每从我的视角望那栏杆（四楼）夕阳放尽它最后一丝余晖，这时便印在了白墙壁上，折射出一道道光芒，一道道恰似忧愁，又表着秋天的颜色绽放着它。铃声已绝，太阳来不及道别。时间真快，我们都追不上它了。天色苍茫，渐渐被黑暗代替了，这地方都像被蒙上了黑布，在灯的掩映下我们仍在上课。我们便欣赏窗外那黑漆的'余景半过了最后一分钟。
时间到了，终于可回了。我们便跑去食堂吃饭，通向食堂的路很快只觉一片漆黑。到那儿也便狼吞虎咽的吃起来。吃的饱饱的，一路伴着小步迈向教室。一出来便听见飒飒地响，一缕缕丝微的风晃着树枝。路上实在没太多话，即使田凡和其他朋友在旁边。不知不觉仰起了自己的头望着，虽然黑又苍茫的天。但却无比宽广。没有丝毫明星皎月的点缀依然不失它的风度，无意中多了丝丝寂静。
没有像夏日那群星和月的伴随，天依然在。其实，也挺好的，哈！
二年级作文 篇3
我的小短裤昨天没“洗澡”，正对我闹意见呢。今天是周末，我决定好好洗洗它的“身体”。
我挽起袖子，开始行动了。首先，我把短裤泡在清水里，等到它全身都打湿了之后，就把它轻轻拧干，开始给它抹肥皂。我抹了又抹，生怕哪个地方没有抹到。然后，我用手使劲地搓短裤。咦！居然冒出了好多小泡泡！于是，我搓得更起劲啦！泡泡变得越来越多。哈哈！你们不知道，他的“身体”和我的小手都变成泡泡王国里的小人啦！短裤被淹没在泡泡里，颜色也从粉色变成白色了。它真像一只变色龙呀！
紧接着，我就开始清洗了。清洗完第一遍后，我发现水有点浑浊，调皮的'小泡泡在清水里不肯离去，那就说明还要再清洗。第二遍过后，水变清了，小泡泡逃跑不见了，我高兴地拿起来把小短裤拧干。展开一看，小短裤又变成艳丽的粉色，还散发着淡淡的香味。最后，我把小短裤理直，拿到阳台上晾晒。
粉色的小短裤在微风中摆动着，仿佛在说：“小主人，谢谢你给我洗澡。”我的心里可开心啦！
二年级作文 篇4
假如我是一棵小草，那么我身边的人就是一滴滴雨露，滋润着我，教我做人。他们有严厉的爸爸，温柔的妈妈，敬爱的老师，但我最想歌颂的还是勤劳的环卫工。
不管是严寒还是酷暑，每天马路上、街道上，都随处可见环卫工的身影。
一个炎热的夏天，我走在路上，左手拿着扇子，右手拿着雪糕，尽管这样，我依然热的受不了，我多么希望这时能钻进凉快的空调房啊！这时我看到熟悉的环卫工阿姨，他左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，一下又一下的清扫着垃圾。只见豆大的汗珠从她的脸上滚下来，淋湿了她的.衣服，湿漉漉的衣服紧贴着她的后背，可她顾不得擦汗，继续扫着地。突然，一群小孩子跑了过来，他们追逐打闹着，一个孩子一不小心，撞翻了垃圾桶，里面的垃圾全都泼出来了，孩子们见状赶紧一溜烟跑走了。环卫工阿姨扶起垃圾桶，默默的扫着垃圾。我忍不住问：“阿姨，您为什么不教训一下那些孩子，而是自己默默的扫呢？”阿姨说：“做人要有宽容之心，不能斤斤计较。”听了环卫工阿姨的话，我不禁对他有了敬仰之情。
环卫工——一个平凡而又神圣的职业。如果没有了他们，我们能走在干净的道路上吗？地球是大家的，让我们伸出双手，让地球越来越干净，越来越美丽。
二年级作文 篇5
一天，阳光柔柔地洒在绿油油的草地上，鸡妈妈带着小鸡崽们去捉虫。小鸡崽们跟在妈妈后面，一边撒着欢，一边看着路边的奇花异草。到了一片沼泽地，鸡妈妈对小鸡娃们说：“孩子们，就在这里捉虫吧，记住，小心点！”小鸡崽坚定地说：“知道了。”
小鸡崽分散开来，有的东啄啄，西啄啄，好不容易找出一条肥嘟嘟的蚯蚓吃起来，有的一条也找不到，急得直叫唤，还有的实在找不到了，肚子饿得咕咕叫，只好去抢别的小鸡找的`……它们玩得好开心。
瞧，最有趣的要属这只小鸡了。你看，它找不到一条小虫子，就跳到鸡妈妈背上，对着太阳直叫唤：“叽叽叽，叽叽叽！”仿佛要叫天帝下一场虫子雨让它吃个够似的。
这时，"哎哎"，鸡妈妈开始呼唤鸡娃娃们了：36、37、38，怎么少了一只，原来，那只小鸡还在鸡妈妈头上叽叽喳喳地叫呢！小鸡们都到齐了，它们排好队，鸡妈妈领着它们回家了。
嘿，这真是一群可爱的小鸡！
二年级作文 篇6
我喜欢登山，喜欢那种“会当临绝顶，一览众山小”的感觉。但我不喜欢坐缆车，我喜欢自己一步一步地攀上山顶，我享受攀登的乐趣。
站在山脚下，那高峻巍峨的山峰总给我无形的压力。我享受这种有压力的感觉，有压力就会有动力。
登山的旅途开始了，我不会流连路边的花花草草，因为我知道山顶会有更美丽的风景。我不会坐下来休息，因为我知道那只会增长我的惰性。我不会寻找登山的捷径，因为我知道登山路没有捷径，所谓的捷径不过是投机取巧罢了。我会望着那遥远的山顶暗暗加快脚下的步伐，我会看着脚下的山路给自己加油鼓劲。我享受这种大汗淋漓的滋味，它让我感受到我所付出的努力。我累着并快乐着。
我登上山顶了，感受着习习而来的风儿，有一种说不出的.畅快。看着自己所走过的蜿蜿蜒蜒山路，从心底一股成就感油然而生。踩着自己脚下的地皮，竟有一种把全世界踩在脚下的自豪感。我欢呼我呐喊我为自己喝彩，回声在山谷里飘荡，这或许是群山对我的祝福吧！作文
仰起头，云朵似乎也排成了笑脸在为我庆贺。
看着茫茫的天空，层层的山峦，我似乎看到还有跟高的山峰，它在等着我的挑战。这并不是一个终点而是另一个起点。作文
我享受登山的感觉，孜孜不倦，生生不息。
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