二年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我有一位邻居，她是一位白发苍苍的苗族老奶奶。她快八十岁了，子女在外地打工，很少回家，她和老伴相依为命。担不幸的是，她的老伴前不久去世了，老奶奶孤苦伶仃的生活着。
我每次看见老奶奶拄着拐杖做家务的辛苦样子，我都会不由自主的产生同情心。有一次我看着老奶奶在院子里吃劲的洗着衣服，我立即跑过去说：“奶奶，您先歇会，让我来帮您洗吧！”老奶奶听了连忙摆摆手说：“谢谢你，小姑娘，我自己来说行了。”我坚定的说：“奶奶，我长大了，让我来帮您洗吧。”我说完就扶着老奶奶到她的房间，让她坐着休息一会。
回到院子里的我，拿起衣服又是搓又是捶，把一件件脏兮兮的衣服洗得干干净净的，然后把洗好的衣服晾在晾衣架上。我刚准备走，老奶奶走了出来对我说：“小姑娘等一下。”然后把拐杖放在墙边，蹒跚着走了过来，用她那布满皱纹的脸紧紧地贴在我的脸上，慈祥的'对我说：“谢谢你，孩子，你真的比我的亲人还要亲呀，你叫我如何感谢你呀？”我不好意思的说：“奶奶，我是一名少先队员，尊敬老人，关心老人都是应该做的。”
自那以后，我就经常去帮助那位老奶奶，虽然我和老奶奶不是亲人，但是我和老奶奶之间的爱比亲人还亲。
二年级作文 篇2
大熊猫是中国的国宝，因为它是一种活泼，可爱，让我们懂得去珍惜的一种动物。它有毛茸茸的耳朵，一双乌黑发亮的眼睛，一个黑黑的鼻子，一张大大的嘴巴，四肢全部是乌黑乌黑的。
大熊猫生活在碧绿的森林里，它们天生就是近视眼，什么也看不见，只能靠听觉和嗅觉。在寒冷的冬天里，大熊猫是不冬眠的。要是找不到食物它们就爬到树上吃叶子，摘可口的果子吃。在旺盛的竹林里，它们把竹子折断，然后，挑选娇嫩的.竹叶，坐在地上，一大口一大口吃了津津有味的竹叶。它们还会用锋利的爪子泡竹笋呢!它们休息的时候，最喜欢靠在粗壮的树枝上，有时候还会在茂密的草丛中呼呼大睡。
它非常可爱，我好喜欢!
二年级作文 篇3
一天，上美术课，同桌怡怡不小心碰到了我，我的衣服弄了一条毛毛虫，我火了，骂了她几句，怡怡却微笑的说：“对不起，我不是故意的。”可她的'笑让我很生气，切，得了奖，有什么好得意得。我也把怡怡的图画本画一毛毛虫，怡怡说：“你这是故意的。”
下课了，怡怡说：“我放学在门口等你。”我说：“我也是。”
到了放学，我突然想起妈妈对我说的话：做人要宽容、大量。我对怡怡说：“对不起，怡怡我不应该这样的骂你、错怪你，请原谅我吧。”怡怡说：“恩，不，是我不小心把你的衣服弄了一条毛毛虫，对不起。”我们俩异口同声地说：“做回好朋友吧。呵呵呵呵。”就这样，我们又做回好朋友，不，是比以前更好了。
二年级作文 篇4
今天，我做了一顿西红柿炒鸡蛋。
我先从冰箱拿出两个西红柿，两个鸡蛋。我先把西红柿洗净，切块，放在碗里。把鸡蛋打散，放在一个碗里，备用。
锅里要放上油，烧热，放入刚刚打好的鸡蛋，倒进去，然后快速翻炒，等到刚刚凝固时最好，盛出来。
锅里再次放上油，放一些葱这类的`调料，炒出香味。再把西红柿倒进锅里，翻炒至熟。然后在放入鸡蛋，加盐等佐料就行。
一碗香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅啦!
二年级作文 篇5
近段时期，我觉得我变了，我变成了一个守信用的人，这全是我妈妈的功劳，所以我才变成了一个守信用的人。事情是这样的。
在一个星期天上午，我在看电视，妈妈正在家里擦地板、做家务。这时，妈妈对我说：“忆蕊，待会吃好午饭，先休息一下，在看一会儿电视，下午一点钟睡午觉，听到没有？”我回答：“哦。”时间过得很快，到了吃中午饭的时间，我迅速地吃完中午饭，又跳上床，去看电视了。正当我看得全神贯注、津津有味时，只听妈妈叫我睡觉了，我不耐烦地说：“睡什么午觉，烦死了。”这话居然被我妈听到了，说：“睡午觉都是为你好”。可是，电视里的节目正好是最精彩的.片段，我假装没听见，目不转睛地看着电视节目。
这时，妈妈看见了说：“忆蕊，现在已经１点半了，你这样不守信用的话，以后没人会相信你了，你本来跟我说好的，下午一点钟睡午觉，现在怎么反悔了呢？”我听了，心想：妈妈说得对，从小事做起，我不能不守信用，也不值得别人尊重，应该要说到做到，否则就没有人和你做朋友了，也不会相信你了。我不想以后没有朋友，随后，我便马上关上电视，睡午觉了。
通过这件事，让我明白怎样做一个守信用的人。我不再像以前那个不守信用的我了，因为，这个功劳都是我妈妈的。
【二年级作文】相关文章：
五一二年级作文10-28
二年级作文11-04
二年级的作文11-06
二年级作文06-09
快乐的六一二年级作文12-17
二年级作文[经典]08-01
二年级作文07-20
二年级作文[精选]07-29
二年级作文【精选】07-25
【经典】二年级作文07-27