实用的小学二年级作文6篇（精品）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我的妈妈在我的眼里是最漂亮的，她的个子高扎了一个辫子。
她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的亮亮的看上去有神。
妈妈的脾气很急，如果我错一题妈妈严厉批评我。还有一次，我跟小弟玩着玩着不小心把小弟弄哭了，妈妈也就批评我。妈妈虽然对我严格，但是妈妈很关心我，在我生病的`时候妈妈带我去看医生，回到家里还把药给我让我吃了，好好的快一些。
妈妈每天检查我的作业，对我的学习一点也不放松。
我觉得我的妈妈很不错，我很喜欢妈妈。
小学二年级作文 篇2
今天，我和同学们到杨天博得老家去植树，我们坐了半个小时的车。终于到了，我们跑去拿锄头，
杨天博的爸爸带领着我们去植树的地方。到了那里，杨天博得爸爸每人发了一棵小树苗，我先用锄头把土挖深，挖得我满头大汗，我再把小树苗栽在挖好的`坑里，把土盖回来。我去提了一桶水浇在树苗上，种好树又去寻找竹笋。我们来到了一个有许多竹子的地方，我们仔细地找，不一会儿，我妈妈找到了一个已经长上来的竹笋。到最后，林特臣的竹笋最大，
我们拿着自己的竹笋回家了。
小学二年级作文 篇3
假如我有一枝马良的神笔，我要给没钱上学的小朋友画一所学校，让他们也能在学校里快活地成长，假如我有一枝神笔。
假如我有一枝马良的神笔，我要给自己画一对翅膀，让我自己能在蓝天上快乐的飞翔。
假如我有一枝马良的神笔，我要给没有视觉的盲人画一双明亮的眼睛，让他们能够看见世界上的花花草草和漂亮的高楼大厦。
假如我有一枝马良的神笔，我要给要饭的老奶奶画一所房子，还要送给他们许多钱，让他们再也不用要饭了，而是生活在一个温暖的家里。
假如我有一枝马良的`神笔，我要画许多长生不老的仙丹，让老师能永远年轻，永远在一个学校里教我们。还要给我的亲人吃下仙丹，让他们永不分开。
假如我有一枝马良的神笔，我会．．．．．．有太多太多的事情要去做，有太多太多的东西要去画．但是，我相信：只要我们人人献出一点爱，那么我们的祖国大家庭就会变得更加美好和
小学二年级作文 篇4
今天，我们班里玩儿了一个有趣的游戏——贴鼻子。
老师先把一块香皂放在第一个同学的手里，然后同学们就把香皂轮流着传，直到老师说停为止。香皂落到哪个同学手里，哪个同学就会被蒙住眼睛，站到黑板那里，给上面画的第一张脸贴鼻子。
第一个上去的.同学是杨研。竟管有同学们的指导，可最后鼻子还是贴在嘴巴上了，从而引起了同学们的哄堂大笑。
第二个上去的同学是黄巍均。他在同学们的指导下表现得还不错，就是贴得稍微有点歪。
这节课我们玩儿得很开心，通过做这个游戏，我明白了做事儿一定要用心观察用心记。
小学二年级作文 篇5
我有许多好伙伴，比如说有：胡琦钰、刘嘉欣、付润钰、谭妍等。
但是我有一个特殊的伙伴，我和它形影不离，它有一个可爱的名字，叫做“雅菲”。
雅菲是一个非常可爱的小兔子。又尖又长的耳朵，两颗红宝石般的眼睛，一个月牙似的嘴巴，一身雪白的棉袄，一个小球似的尾巴。两颗大门牙咬起萝卜可有劲了。而且它也很好吃。记得有一次，我把一块萝卜放在它的面前，它那个馋劲呀，一见萝卜就“飞流直下三千尺”呀。
它也非常爱躲猫猫，几乎每次放学回家，我都要把房子翻个底朝天，才能找到它。
当然，它也是我的知心伙伴，每当我遇到困难时，它都会爬上桌来，用脚蹭我，把我弄得痒痒的，把我逗得哈哈大笑。让我有精力来打倒困难。
当我遇到不会写作文时，它会招来一些东西，好像告诉我写这个东西似的`。
每次，我到邻居家或亲人家都会带它去，就怕它一个“人”在家里孤单。
对了，是不是认为“她”和某个“人”有点儿像。对了，“她”就是我以前养的“莹妮”的女儿。
有这样一个可爱、知心的伙伴会让你羡慕么？不用，大家也有这样的伙伴在身边，不知你注意了没有。
小学二年级作文 篇6
7月22日清晨，妈妈告诉我500年一遇的日全食马上就要来临了。
9点钟的'时候，我正在写作业，妈妈打电话对我说：“宝宝，快到阳台上观看日全食！”我高兴极了，急忙跑到阳台上，一看，太阳怎么不见了？只见天空里还有一点亮光。我想：太阳是不是被月亮遮住了呢？
这时，我发现天空中有一条银色的线，圆圆的，真像一颗闪闪发光的钻石飞在天空上。
正在我惊讶的时候，太阳一下子跳出来了，散发出浓浓的光芒。看日全食真有趣！