二年级作文（优）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
人世间有一种关心叫呵护;人世间有一种跌撞叫努力;人世间也有一种爱它就是母爱。
母亲是我们成长的路标;母亲是我们良好的导师;母亲是我们受伤的依靠;母亲，他更是我们每个人的骄傲。在雷电交织的天气，是谁为你披上一件冬装。在烈日炎炎的夏天，又是谁为你扇凉。这一切，都是母亲的所作所为。
我曾读过这样一篇文章：再一次大地震后，一位母亲抱着一个不满五个月的婴儿，被压在一块巨大的水泥板下。当婴儿饿的哇哇直哭时，母亲忍着疼痛，把自己的手指扎破，为血给自己的.孩子喝。数天过后，人们发现了他们，那位母亲已经光荣的死去，但那婴儿却奇迹般的活了下来。多么感人的一片事迹，多么感人的一则文章!这更能体现出母亲的伟大。
现在，有很多孩子总不听妈妈的话，说他几句他就哭，大人是又心疼又生气。我希望今后的同学，对自己的母亲要尊重、要孝敬。
今天，也就是感恩节，让我们的行动来表示我们对妈妈的爱。在这里，我要说一声：“妈妈!我爱您。”
二年级作文 篇2
今年的元宵节，学校举行了“做花灯，包汤圆”活动。
我做的花灯，是一头非常俏皮的粉红色小熊。它的小嘴红红的，鼻子紫紫的。它的耳朵圆圆的，眼睛蓝蓝的，一只睁着，一只闭着。你看，它正在朝我们得意的笑呢！
老师把我们做的各种各样的.花灯挂在校园里，顿时校园里色彩缤纷，充满了节日的气氛。
下午，我们开始包汤圆喽！妈妈为我准备了糯米面，李诗凡带来了红糖，其他同学还带了盘子等。洗完手后，就是我们最最期待的时间了，我们开始包汤圆！花老师拿了一点面，教我们包汤圆。她把面揉搓成圆圆的球，再把球摁一个小小窝，形成小碗状，在里面放入馅儿，再把它揉成球，放入盘子，这样一个汤圆就完成了！我们组经过大家齐心的配合，终于拿到了“最佳汤圆奖”。
我们亲手包的汤圆，又软又甜，好吃极了！
元宵节，和同学们一起做花灯包汤圆，真开心！
二年级作文 篇3
近段时间，校门口、十字路口、街道上……总会有一抹抹红映入我的眼帘，在这天气渐凉的日子里，那一抹抹红会给我们送来阵阵温暖。
“这些都是志愿者。”妈妈对我这样说。志愿者？对于我来说，这是一个多么新鲜的名词啊！
这一天，妈妈载着我和弟弟早早从家里出发，坐在摩托车上的我远远就看到十字路口处有一个个志愿者。他们用微笑与热情感染和引导着我们文明出行。“孩子，请坐好！注意安全！”我们耳边传来志愿者温馨的提示，我的心顿时暖暖的。
来到校门口，弟弟兴奋地对我说：“哥哥，看，我们的`老师！”我一看，我们的老师正穿着红马甲，在校门口帮忙维持交通秩序。正当我把头盔从头上拿下来时，老师走到我身旁，冲我竖起大拇指说：“你真棒！懂得戴上头盔保护自己了。”听完，我的心田有一股暖流在涌动。
走进校园，我看到许多大哥哥、大姐姐正弯腰随手捡起地上的小纸屑。我发现他们胸前的红领巾，此时红得鲜艳，似乎点燃我心中的火炬，催我向上向善。
这一抹抹红就这样闯进我的心灵深处，是他们让我明白了什么是无私奉献，是他们让我懂得了文明的重要性。
二年级作文 篇4
一个阳光明媚的'上午，我先去姥姥家看望姥姥姥爷。我在姥姥家吃晚饭就走着回来的，我就去找我的朋友玩。我们玩得满头大汗，可是很高兴。到晚上了，我跟妈妈爸爸一起看电视，看得很精彩。这就是我快乐的一天！ 我希望每个
人每天都很快乐。
二年级作文 篇5
今天下午，鹅毛大雪终于停了，地上白茫茫一片，雪足足有两分米厚，许多小孩都在雪地里玩耍，看到这样的景象，我忍不住带上手套，打开家门，准备去外面的雪地上堆个漂亮的雪人。
来到雪地上，我先抓一把雪捏了个小雪球，把它在雪地上滚来滚去。因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力，把靠在地面上的雪都压出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滚越大。到最后，我的雪球在雪地里滚成了好像车轮子一样的大雪球，这个雪球太大了，我怎么推它都纹丝不动。我想：“这个雪球太大了，是没法做雪人头的，干脆把它做成雪人的身体吧！”
我又在雪球周围加了些雪，把雪球固定住。然后用同样的方法做了一个小雪球，把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好好像还少些东西。
我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上，当雪人的扣子；又把两个瓶盖摁在小雪球上，做雪人的.眼睛；再用红萝卜做雪人的鼻子；最后给雪人戴上红领巾和小红帽。一个机灵活泼的小雪人终于诞生了，我却冻得直发抖。
我站起来向后退了几步，目不转睛地注视着雪人，感觉它既可爱又漂亮，心里快乐极了。