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二年级动物作文

时间:2023-06-17 11:35:59 二年级 我要投稿

【必备】二年级动物作文汇总九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的二年级动物作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】二年级动物作文汇总九篇

二年级动物作文 篇1

  在森林里发现了动物要当兵的故事,你要听吗?请往下看吧!

  在一片长着苍天大树,生机勃勃的森林里,住着许许多多的小动物,他们可爱极了。但是森林里来了一群人,他们把动物抓去当兵,5月6日在森林医院体检,如果不正常的就不当兵。

  正5月6日,那天下着倾盆大雨。虽然下着倾盆大雨,但小动物们依然在医院门口排着队。排在第一的是小猴,他非常的.伤心,“我生出来就聪明,怎么能这样出生入死呢?”突然他灵机一动,“哈哈我把尾巴掰断尾巴不就行了”,最好小猴没当兵。

  第二个是小兔,他也特别伤心,“我也要出生入死吗?但我可以断耳朵呀。”最后小兔也没当兵。

  第三个是虎背熊腰的大熊,他又伤心又气。突然,小猴说:“可以掉牙啊!”大熊一听了极了!他铆足了力气,从地上拿起一块石头砖把牙都砸光了。他慢慢悠悠,左摇右摆地走了进去,只听那检查官说:“你太胖了。”大熊抱头痛哭!

  人啊,不能投机取巧呀。

二年级动物作文 篇2

  我想养蝴蝶犬,因为它的模样太可爱了。它身上盖着美丽的毛发,两只耳朵像翩翩起舞的蝴蝶。它的'眼睛圆溜溜的,水灵灵的好可爱。它的尾巴耷拉着,四只小脚很灵活。

  它胆大、灵活、聪明,外表看起来柔弱,实际非常强壮,喜欢户外运动。它对主人热情友好,和主人亲密,喜欢和主人玩乐。它很喜欢吃火腿肠、狗粮、肉骨头。

  我真想拥有一只可爱又聪明的小狗!

二年级动物作文 篇3

  国庆节到了,我们一家人去动物园参观。我们先来到水禽湖,看到了洁白的天鹅,你看,它们正在吃东西呢!然后,看到了火烈鸟,它那羽毛红红的,大家聚在一起像火红的太阳。往前走我们看到了犀牛,它摇摆着庞大的身体走来走去,你们看,它多骄傲呀!来到猛禽区,老鹰用尖利的爪子紧紧地抓住木棍,稳稳的停在木棍上。麻雀飞来了,看到猛禽,吓得落荒而逃。再走几步来到豹子区,它用那神秘的眼神盯着我们,好像在说:“今天过什么节呢?这么多人来看我?”来到食肉动物区,狮子,老虎猛吼一声,真是惊天动地!最有意思的`是食草动物区,那里有大耳羊,我把饼干放在手心,伸出手掌去喂它们,个个吃得津津有味。它们的性格可真温顺!在这里我们还骑了骆驼,它柔软的皮毛,坐在上面就像坐在家里的沙发上,可真舒服!还不时地闻到一阵香气。我和爷爷坐在上面可神气了!

  时间已经不早了,我们恋恋不舍得离开了动物园。今天的旅程可真有趣!

二年级动物作文 篇4

  奶奶家里养了一只非常可爱的小白兔,我每次到奶奶家,就和它玩个够,我很喜欢小白兔。

  小白兔全身雪白,一对长长的大耳朵在头顶上摆来摆去,红红的眼睛像一对闪闪发光的红宝石,小鼻子凸起来,像一棵熟透的红樱桃,下面还长着小小的`三花瓣嘴。

  小白兔爱吃青草,每当我拿着青草放到笼子旁边时,小三瓣嘴就使劲往外伸,好像在说:“快把青草给我吃吧。”我把青草放进笼子里,它就咔嚓咔嚓的吃个不停,它先叼住草的一头,然后一直嚼着,草茎越来越短,吃完

  一棵,又叼起另一棵草,看着它们可爱的样子我的心里就很高兴。

二年级动物作文 篇5

  我最喜欢小兔子,它有一双长长的'耳朵,一对像红宝石般的眼睛。小兔子身体毛茸茸,白色的,尾巴又小又圆。我一写完作业就陪它去玩。它吃胡萝卜的时候,用两颗大门牙咔嚓、咔嚓的咬,吃得津津有味。吃饱了它摇着尾巴,好像对我说:“小主人,谢谢你!”

二年级动物作文 篇6

  蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影;树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺,等它伤好了我便放了它,它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后,惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。

  朋友家有一只美丽的小鸟,我刚走过去,没想到小鸟主动开口了:“你好!救救我吧!你们人类让我们妻离子散,失去家园,还把我们关进了笼子里,让我们不能展翅飞翔!”我听了沉默不语,心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说:“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了;我的舅舅在觅食时被打断了一条腿;我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了,我想它们,我想回家······”小鸟说着说着哭了起来,我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动,觉得很奇快,便问我:“你

  怎么了?”“你把小鸟放了吧!”我恳求地说。“为什么?好好的放了干什么?”“你想过没有亲人的生活吗?失去了亲人你不会害怕吗?让它走吧!让它从新投入家人的怀抱吧!”我的朋友不说话了,显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟,小鸟临走前对我说:谢谢你,我会再来看你的!"

  看着小鸟重获了自由,我十分开心,回到了家,突然发现了那只被刚刚放走的小鸟,它对我说:“你能帮我救出我妹妹它们吗?他们一定也不习惯这样的生活!”我答应了,同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟,把小鸟的自由夺走的!

  我觉得光靠我一个人是没有用的,因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台,再找了几只小鸟,它们面对电视台个个说得

  十分感人,把我这个翻译都感动过的'哭了。

  这个方式果然有用,只要看了电视,听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。

  现在,蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影;茂盛的树上又有鸟儿在安居了,在树下还能听见鸟儿的欢歌;在

  草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时,处处是鸟影,我希望这样的景象能永存下去!

二年级动物作文 篇7

  在我的家里,有一种非常可爱的小动物,它是谁呢?说来来肯定会让你大吃一惊,它就是蚕宝宝。

  蚕宝宝的身体雪白雪白的,嘴巴非常小,眼睛就像一粒黑芝麻,身体一节一节的,就像一条毛毛虫。

  蚕宝宝吃食的时候,不吃饭、不吃菜,只吃桑叶。蚕宝宝的性格特别“娇气”,桑叶太干了不行,太湿了也不行,你说它“娇不娇气”?蚕宝宝吃完就睡,睡完就吃,真像一个小婴儿,怪不得叫它蚕宝宝呢

  听爸爸说,蚕的'一生要蜕很多次皮,最后破茧成蝶,我期待着那一天早一点到来。

  这就是我的蚕宝宝,我非常喜欢它。

二年级动物作文 篇8

  昨天,爸爸给我带来了两条小金鱼,我把小金鱼放在水里,看着它们游动。它们游来游去非常可爱,看着很调皮,我高兴地笑了起来。

  今天我一放学回家,就先看那两条调皮可爱的小金鱼。我先给它们换水,再给它们喂食,我还让这两条小金鱼做我的.伙伴,每天都要陪着我玩儿。

  晚上我又来看小金鱼,发现它们睁着眼睛一动也不动,我决定要查个明白。我打开电脑,查找关于小金鱼的知识。我终于找到了答案:原来两条小金鱼是在睡觉。金鱼眼睛里有一层又细又透明的眼皮,到了晚上睡觉时,只要把那层眼皮合上就可以了。解开了金鱼的迷团,我真高兴。

  我爱这两条小金鱼,因为它们是我的好朋友。

二年级动物作文 篇9

  今天,我和爸爸、妈妈支动物园玩!

  我们到了动物园,首先来到熊猫馆,有的熊猫在吃竹子,有的在给小熊猫喂奶,还有的在地下打滚,还有的在……,我们大家都目不转睛的看着那些可爱的熊猫们.到最后一只熊猫在地下打滚时,那只熊猫逗得人们哈哈大笑,我们也笑了,刚出生的小熊猫们好像在问我,为什么大家都笑呢?我知道熊猫是一级保护动物,大家可要爱护它们哦!

  我们一边玩一边看着各种动物,不知不觉来到了狮子园,狮子很凶猛,狮子大吼一声,大地都震起来了!我可要告诉大家,狮子是森林之王哦!

  我们还看了猴子,有的猴子在爬树,有的.在吃香蕉,有的在吃桃子,还有的在帮其它的猴子挠挠痒痒,其中有一只最小的猴子,它最淘气,最可爱了.它好奇地瞅着观众,抓抓耳朵,挠挠脸,左跳跳,右蹦蹦,逗得观众们哈哈大笑!

  在回家的路上,我问爸爸,下次还能来动物园吗?爸爸说能,我们就这样说说笑笑地回家了!

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